María José Planes, Roberto Bañón, Carlos Sánchez-Valverde. Educadores sociales, miembros del equipo de RES, Revista de Educación Social
Francisco José Vivo Fernández, educador social
Sara Ibáñez Cano, Educadora Social y Pedagoga por la Universidad de Valencia, Máster en Bienestar Social e Intervención Familiar
Ana Tolino Fernández-Henarejos, Andrea Bernal Oliva, María Macarena Carrilero Franco y María Gómez Pérez, Universidad de Murcia
Lourdes Menacho, presidenta del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales, CGCEES. Norma Gozálvez, gerente y expresidenta del Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales del País Valenciano, COEESPV
Maria Àngels Sancho Amorós, Profesora. EOI de València-Benicalap (Escuela Oficial de Idiomas València-Benicalap, València)
Cosme Sánchez Alber, técnico en intervención social
Fernando Álvarez Mancebo, Psicólogo. Silvia Fuentes De Frutos, Profesora en la Universidad Internacional de la Rioja. España
Noelia Da Rocha Calvo, educadora social y doctoranda en la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Santiago de Compostela. Margarita Valcarce Fernández y Cristina Abeal Pereira, profesoras del Departamento de Pedagogía y Didáctica, Universidad de Santiago de Compostela
Gema López Lajusticia, educadora social.
Eloísa Rodríguez Vázquez, Adriana Gutiérrez Díaz, Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM)
Israel López-Marín, Fundación Cepaim
Carolina Balma y Analía Verónica Losada, Universidad de Flores, Argentina
Pascual Jiménez de Bagüés Ciprés, María Carmen Sierra Robres, María Eugenia Gamarra Aguilar, Begoña Ruiz Sanz, Cristina Esteban Castro, Equipo de Atención Educativa a Menores de 14 años, del Instituto Aragonés de Servicios Sociales. Joaquín Muro Cazcarro, coordinador del Área de Menores en Conflicto Social
Lorenzo Salamanca García, Educador social. José-Andrés Casquero Fernández, Historiador
Paz González Úbeda y Raquel Vicente Vicente, educadoras sociales del equipo interdisciplinar del centro de servicios sociales comarcales de la Comarca del Bajo Aragón- Caspe/Baix Aragó-Casp
José Ramón Ubieto, Psicólogo clínico y psicoanalista. Profesor de la UOC. Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis
Josep Vallés Herrero, educador social
José Manuel de Oña Cots, Docente Universitario.Coordinador del Grado de Educación Social de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga.
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Paula Rodríguez-Rivera, Ph.D(c). Universidad de Vigo, Gabriel Villamarín Freire, Educador Social. Universidad de Vigo
Xavier Úcar, Departament Teories de l’Educació i Pedagogia Social, Universitat Autónoma de Barcelona. ORCID: 0000-0003-3678-8277
Diana Soldevilla Santander, Educadora Social, Trabajadora Social y Terapeuta Familiar y de Pareja. Funcionaria del Sistema Público de Servicios Sociales de La Rioja de primer nivel, Ayuntamiento de Logroño
Angel Cabeza Olmo, Especialista en Fotografía Terapéutica y Participativa por el Instituto 8, Educador Social, Hospital de Dia Nou Barris (Barcelona). Noa Soliño Cirujano, Maestra, Psicopedagoga especialista en dificultades de aprendizaje y trastornos del lenguaje, Educadora Social, Hospital de Dia Nou Barris (Barcelona)
Daniel Buraschi y Natalia Oldano. Red de Acción e Investigación Social
Carlos Sánchez-Valverde Visus, coordinador del consejo de redacción
Lucía Amorós-Poveda, Departamento de Didáctica y Organización Escolar, Universidad de Murcia (España), Centro McLuhan en Cultura y Tecnología, Universidad de Toronto (Canadá)
Rosana Palomares Mas, Educadora Social, Maestra, Trabajadora Social y professora asociada de la Universitat de València
Redacción
Amaiur Belategi Madina, Amaia Eiguren Munitis, María Dosil Santamaria, Maitane Picaza Gorrotxategi y Naiara Ozamiz Etxebarria, Universidad del País Vasco/ Euskal Herriko Unibertsitatea
Mayra Isabel Espada Flores y Elisa Lugo Villaseñor, Centro de Investigación Interdisciplinar para el Desarrollo Universitario. Universidad Autónoma del Estado de Morelos
María Jesús Perales Montolío, Universitat de València. Elena Malaber Piles, educadora social, CRI Casa Cuna Santa Isabel, María José Navarro Vercher, educadora social, Empresa de inserción INTEGRAS.TÚ
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Carlos Sánchez-Valverde, presidente del Comité Científico del VIII Congreso y coordinador del consejo de redacción de RES, Revista de Educación Social
Carlos Sánchez-Valverde
Redacción
Victoria Pérez de Guzmán Puya. Presidenta de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
Redacción
Redacción
Carlos Sánchez-Valverde Visus. Presidente del Comité Científico del VIII Congreso Estatal de Educación Social
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Javier Paniagua Gutiérrez. Educador Social y Gerente del Grupo de Acción Local «Campos y Torozos – Asociación Colectivo para el desarrollo rural de Tierra de Campos». Sergio Arranz López. Educador Social pendular. Carmen Carrión Ordás. Educadora Social en la Asociación Colectivo para el desarrollo rural de Tierra de Campos.
Redacción
Patricia Torrijos Fincias. Comité Científico VIII Congreso Estatal de Educación Social. Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca
Pilar Marcos Martín. Educadora Social. Gestora de casos en ASPRODES del Proyecto “A gusto en mi casa” en la zona de Fuentes de Oñoro
Raquel Becerril González. Educadora Social en el Ayuntamiento de Magaz de Pisuerga (Palencia)
Sonia Iglesias Turrado. Educadora Social en el Programa Servicios para la promoción de una vida autónoma en el medio rural de Solidaridad Intergeneracional
Redacción
Redacción
Redacción
Segundo Moyano Mangas, miembro del Comité Científico del VIII Congreso. Profesor de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Marta Venceslao, profesora de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona, Dra. en Antropología y diplomada en Educación Social. Miembro del Grup de Recerca sobre Exclusió i Control Social (GRECS). Co-directora del Master Universitario Estudios avanzados sobre exclusión social
Mónica Gijón, educadora social y profesora de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona
Cosme Sánchez Alber, técnico en intervención social
Juan Sáez Carreras. Universidad de Murcia
Miguel Ángel Martínez Fuentes. Educador Social
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Diego Rodríguez Villega. Educador Social. Responsable de Menores en la Federación Estatal de Enseñanza de CC.OO
Esteban Burillo Borrego. Educador Social y Presidente de la Asociación Profesional de Instituciones de Menores de la Comunitat Valenciana, APIME
Enriqueta Durán Cordero, Trabajadora social, Secretaría de Políticas Sociales de la UGT de Cataluña
Sonia Fuertes Ledesma. Educadora Social. Comisionada de Acción Social del Ayuntamiento de Barcelona
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Gemma Cortijo Ruiz, Departamento de Teoría de la Educación, Universitat de València
Paloma Rosauro Moragues, Graduada en Educación Primaria. Pedagogía Terapéutica
Elisabet Marco Arocas, Universitat de València
Maria Àngels Sancho Amorós, Profesora. EOI de València-Benicalap (Escuela Oficial de Idiomas València-Benicalap, València)
Redacción
Joan Dueñas. Educador Social. Coordinador de la Comisión de Ética del CEESC (Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Catalunya)
Iñaki Rodríguez Cueto. Educador Social. Comisión de Ética y Deontología de Gizarte Hezitzaileen Euskadiko Elkargoa- Colegio de Educadoras y Educadores Sociales del País Vasco, GHEE/CEESPV
Daniel Rubio Merino. Educador Socia. Coordinador de la Comisión de Ética y Deontología del CGCCES
Redacción
Alfonso López Martínez, Educador Social Habilitado. Coordinador EAPN (Red Europea de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social) Euskadi
Ainhoa Martín Blázquez, Educadora Social
Redacción
Fernando Fantova Azcoaga. Consultor Social. País Vasco
Alejandra Montané López. Universitat de Barcelona
María Ángeles Fernández Valiente. Educadora social. Directora insular del área de Infancia y Familia del Consell de Mallorca
Redacción
Rossend Viñes López. Educador Social
Marta Ruiz-Narezo. Educadora Social. Directora Grado de Educación Social de la Facultad de Educación y Deporte, Universidad de Deusto
Víctor M. Martín Solbes. Universidad de Málaga
Redacción
Jesús Otaño Maiza. Educador Social. Hurbildu
Asier Huegun Burgos. Facultad de Educación, Filosofía y Antropología (UPV/EHU). Miembro de la Comisión Decreto de la Cartera de Prestaciones y Servicios de la Ley de Servicios Sociales del País Vasco (CEESPV y HEFA- UPV)
Redacción
María Ángeles Andrés Acha. Emprendedora Social
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Eva Bretones Peregrina. Comité Científico VIII Congreso Estatal Educación Social
Mónica Cugat, Pedagoga y educadora social
Rubén Jiménez Jiménez, Coordinador de la Comisión de Educación Social en el Sistema Educativo del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES)
Rut Barranco Barroso. Educadora Social y Pedagoga. Profesora asociada en el Grado de Educación Social en la Universidad de Castilla- La Mancha y profesora colaboradora en la Universitat Oberta de Catalunya
Paula Morales Almeida, Profesora ayudante doctora del Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Redacción
Redacción
Asun Pié Balaguer. Doctora en Pedagogía por la Universidad de Barcelona y Diplomada en Educación Social por la Universidad Ramon Llull
José Miguel Valle. Filósofo y docente
Cristóbal Ruiz Román, Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Málaga
Redacción
Federico Mayor Zaragoza. Fundación Cultura de Paz. Facilita: Carlos Sánchez-Valverde Visus. Presidente del Comité Científico del VIII Congreso Estatal de Educación Social
Redacción
Flor Hoyos Alarte, Comité Científico VIII Congreso Estatal de Educación Social
José Luis Castellanos Delgado. Subdirector General de Políticas de Infancia y Adolescencia de Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030
Araceli lázaro Aparicio. Educadora social y pedagoga
Beatriz Martínez Guijarro, Licenciada en Derecho, Técnico superior de Gestión de la Comunidad de Madrid, Jefe de Área de Infancia y Adolescencia en la Dirección General de Infancia, Familia y Fomento de la Natalidad (Comunidad de Madrid)
Redacción
Inés Gil Jaurena. Comité Científico del VIII Congreso Estatal de Educación Social. Profesora de la Facultad de Educación y Coordinadora del Grado en Educación Social en la UNED
Gema Díaz García. Educadora social del Programa para la prevención y control del Absentismo escolar
Rocío Alzueta Jaro. Educadora Social (UNED Promoción 2001-2004). Coordinadora del Servicio de participación para la convivencia democrática de la Infancia y la Adolescencia. Ayuntamiento de Madrid
Inés Gil Jaurena, Gema Díaz García, Rocío Alzueta Jaro y Mario Aragón Álvarez
Redacción
Lourdes Bermejo. Doctora en CC. de la Educación. Diplomada en Gerontología Social. Experta en Intervención Social Integral. Educadora Social Habilitada. Consultora
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Gema López Lajusticia, Educadora Social, Fundación para la Atención Integral del Menor (FAIM)
Carlos Sánchez-Valverde Visus, coordinador del consejo de redacción
Estefanía Muñoz Galván y Daniel Navalón Sesa, Educadores Sociales en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Lorenzo Salamanca García, Educador Social. Félix Alfonso Barrero, Orientador Escolar
Paloma Mata Codesal, educadora social
Santiago Ruiz-Galacho y Víctor Manuel Martín-Solbes, Universidad de Málaga
Lucía Quijano, Estudiante de educación social (realizó prácticas en el Servicio de salud mental de niñas, niños y adolescentes del Centro Hospitalario Pereira Rosell, Montevideo, Uruguay) Diego Silva Balerio, Educador social, docente e investigador del Departamento de pedagogía social, Instituto Académico de Educación Social, CFE, Uruguay
Llosa, José Antonio, Dr. en Educación y Psicología. PDI Grado Educación Social, Universidad de Oviedo (Fac. P. Ossó), Menéndez-Espina, Sara, Dra. en Educación y Psicología. PDI Universidad Isabel I (Fac. Cienc. Soc. y Humanidades), Agulló-Tomás, Esteban, Dr. en Sociología y Ciencias Políticas. PDI Dpto. Psicología. Universidad de Oviedo (Fac. Psi.), Rivero-Díaz, María Luz, Graduada en Psicología, Doctoranda en el programa de doctorado Educación y Psicología. Universidad de Oviedo
Sonia García García y Teresa González Barbero, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
Alena Kárpava, Doctora en Paz, Conflictos y Democracia, Universidad de Granada
Diego Bernaschina, artista social
M.ª Ángeles Hernández Prados, Universidad de Murcia
Antonio Martin Román, Doctor en Psicología Social
María Gemma Sánchez González, Doctora en lengua y culturas
Mohamed Chamseddine Habib Allah, Universidad de Murcia
Àngels S. Amorós, Profesora EOI Castelló de la Plana (Castellón)
Héctor Núñez López, educador social y pedagogo. Profesor en los estudios de educación social de la Universidad de Barcelona
Ana C. Biurrun Moreno, Educadora Social y Pedagoga (Pamplona)
Arnau Padrós y Judith Arévalo, Educadores social, técnicos comunitarios en el Plan Comunitario de Verdum
Pablo Garrido López, educador social, Colegiado COEESCV 1750
Mayra Araceli Nieves Chávez, Universidad Autónoma de Querétaro. Manuel Hermenes Conde Aldude, Asociación Cultural Contarte Tanto
Noelia Darriba García y Raquel Veiga Teijeiro, Educadoras Sociales de AtalaiAs
Marina Dólera González estudiante en prácticas de educación social en el proyecto “Está en tu mano” de la Asociación Columbares. María Ibáñez Palazón educadora social del proyecto “Está en tu mano” de la Asociación Columbares. María Pina Castillo educadora social y doctora en educación. Investigadora principal en el proyecto “Está en tu mano” de la Asociación Columbares.
Susana María García-Vargas, Raúl González Fernández y Ana María Martín Cuadrado, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Enric Benavent-Vallés y Oscar Martínez-Rivera, Profesores de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés (Universidad Ramon Llull)
Ester Alventosa-Bleda, Universidad de Valencia. Mª José Navarro-Vercher, Coordinadora de la Sección Profesional Sistema Educativo del Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunidad Valenciana-COEESCV
Santiago Ruiz-Galacho y Víctor Manuel Martín-Solbes, Universidad de Málaga
Redacción
Redacción
Redacción
Lucía Amorós Poveda, Universidad de Murcia
Redacción
Analía Verónica Losada, Dra. en Psicología. Vicedecana de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales, Universidad de Flores
Raquel Conchell, Unversitat de València (UV)
José María Martínez Marín, Universidad de Extremadura y Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)- Plasencia. Celia Polo Gallego, Graduada en Educación Social por la Universidad de Extremadura
Mónica Gijón, Xus Martín, Josep Mª Puig, Universitat de Barcelona
Rosa Agúndez Del Castillo, Facultad de Psicología y Educación/Psikologia eta Hezkuntza Fakultatea. Universidad de Deusto
Ignacio Fuerte y César Haba, educadores sociales
Judit Gonzano Arjona, educadora social
Teresa Rebolledo Gámez, Educadora Social. Profesora de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla
Tania Barreiro Torregrosa, Educadora Social y Máster en Cooperación al Desarrollo, Gestión Pública y de las ONGDs
Diego Royo Laviña, Educador Social
Manuel Ríos Macías, educador social del EOE (Equipo de Orientación Educativa) Poniente-Villarrubia (Córdoba) y Profesor Asociado de la Universidad de Córdoba.
Carlos Sánchez-Valverde Visus, coordinador del consejo de redacción
Mª Soledad Marín González, Educadora Social de la ERACIS de La Carolina. Guadalupe González Méndez, Psicóloga de la ERACIS de La Carolina. Isabel Mª Sierra Real, Trabajadora Social y coordinadora de la ERACIS de La Carolina
Jordi Baiget Piquè, educador social
Eva Gil Rodríguez, Educadora Social
Redacción
Ángela Alonso, Educadora Social
María Gemma Sánchez González, Doctora por la Universidad de Extremadura (lenguas y culturas). PhD in languages and cultures. University of Extremadura
Cèlia Premat, Profesora Asociada Departamento de Antropología, Universitat de Barcelona (UB).; Profesora Consultora al Grado de Educación Social, UOC; Miembro del Grupo de Investigación GENI y del Grupo de Investigación Jovis. Consultora y Educadora Social
Àngels S. Amorós, Profesora, EOI Castellón (Escuela Oficial de Idiomas Castelló de la Plana)
Josep Vallés Herrero, Educador social y Dr. en Pedagogía
Jorge Camors, Educador y Pedagogo, Uruguay
Ana Carmen Biurrun Moreno, María Dolores Márquez Carrasco, Ana María Martín-Cuadrado, Susana María García-Vargas, Raúl González Fernández, Luis Vicente Pujalte Pérez, Begoña Mora Jaureguialde, María José Corral-Carrillo, Emilia López Martínez y Juan Salamé Sala, educadores sociales
Carmen Orte, Belén Pascual, Marga Vives, María Valero, Lluc Nevot, Lydia Sánchez-Prieto, Albert Cabellos, Departamento de Pedagogía y Didácticas específicas. Universitat de les Illes Balears
Eduardo Martínez Flores, Educador social en la Mancomunidad de la Manchuela. Técnico de igualdad Ayuntamiento de Albacete
Rocío Nicolás López, Investigador en formación, Facultad de Educación – Centro de Formación del Profesorado, Universidad Complutense de Madrid
Marcos Javier Barriga Ávila, Educador Social
Sabina Checa Caballero, Natividad Orellana Alonso, José Vidal Mollón, Simran Vazirani Mangnani, Universitat de València
Fernando Madoz Mendioroz, Coordinador del programa Gazte Zabalik
Jossiel Martín García-Urbina, Licenciado en Relaciones Internacionales, UNAM, Estado de México. Clara Olmos Martín, Educadora Social por la UCLM, Talavera. Natalia Hipólito Ruiz, Educadora Social y profesora de Educación Social. UCLM, Talavera
Lidia Márquez Baldó, Tamara Fuentes Rodríguez, Isabel Díaz García, Gonzalo Almerich Cervero y Natividad Orellana Alonso, Profesores del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Universidad de Valencia (España)
Redacción
Iris Lourdes Manchado Riquelme y Marcelo Viera Abelleira, educadores sociales, Fundación Amigó
Francisco Javier Alicante García, Docente Educación Social en la Universidad de Deusto, Educador Social en H.D. Manuene. Leire Isasi Zárraga, Educadora Social, Master en Drogodependencias y otras Adicciones Univ. Deusto
Raquel Becerril González, educadora social, ayuntamiento de Magaz de Pisuerga y Nicolás Julio Bores Calle, Facultad de Educación de Palencia (Universidad de Valladolid)
Ismael López Moreno y Carmen Saban Vera, Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Oscar Castro Prieto y Martín Bilche, Educadores Social, docentes del Departamento Académico Prácticas Educativo Sociales del Instituto Académico de Educación Social del Consejo de Formación en Educación-Uruguay
Èlia Viladelbosch y Fran Calvo, Departament de Pedagogia, Institut de Recerca sobre Qualitat de Vida, Universitat de Girona
María de los Ángeles Aguilera-Velasco, Doctora en Ciencias de la Salud en el Trabajo. Departamento de Salud Pública, Centro Universitario de Ciencias de la Salud, Universidad de Guadalajara. México. Martín Acosta-Fernández, Doctor en Ciencias de la Salud en el Trabajo. Departamento de Recursos Humanos, Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas, Universidad de Guadalajara. México. Blanca Elizabeth Pozos-Radillo, Doctora en Psicología de la Salud. Departamento de Salud Pública, Centro Universitario de Ciencias de la Salud, Universidad de Guadalajara. México
Fabiola Chacón Benavente, Educadora Social
Andrea Yusá García y Marcelo Viera Abelleira, educadores sociales
Carolina Díaz Pérez, Ricardo Martínez Fernández, María Martínez Gómez, Patricia Elena Hontavilla Peña, Francisco Cañizares Aguirre, Equipo PAIF
Alejandro Martínez Pérez y Fernando Lezcano Barbero, Universidad de Burgos (UBU)
Itsaso Biota, Facultad de Educación de Bilbao. UPV/EHU. Doctoranda en Educación e Investigadora Predoctoral del Gobierno Vasco. Maialen Loureda Avilés, Facultad de Educación de Bilbao. UPV/EHU. Graduada en Educación social. Naiara Ozamiz-Etxebarria, María Dosil, Maitane Picaza, Amaia Eiguren, Facultad de Educación de Bilbao. UPV/EHU. Doctoras y profesoras del Grado de Educación Social
Cristina Vega Díaz y José Manuel de Oña Cots, Universidad de Málaga
Redacción
Vicente Segovia, Prensa GRUPO CAPS, mayo 2021
Pascal Tozzi, presidente de RIA
Jacyara Paiva, Educadora Social y Profesora en la Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil. Verônica Regina Müller, Educadora Social y Profesora en la Universidade Estadual de Maringá, Brasil
Jeysira Jacqueline Dorantes Carrión, Sergio René Cancino Barffusón, Centro de Estudios de Género de la Universidad Veracruzana (CEGUV). María Guadalupe Landa Ruíz, Estudiante de la Especialización en Estudios de Opinión de la Universidad Veracruzana (PNPC-CONACyT)
Humberto Silvano Herrera Contreras, Brasil
Redacción
Carlos Sánchez-Valverde Visus, coordinador del consejo de redacción. Francisco José del Pozo Serrano, editor invitado
Raquel Fernández Domínguez, Educadora Social y Pedagoga. Servicio de orientación y apoyo familiar y/o emocional.
Diego Silva Balerio, educador social y docente de pedagogía social, Uruguay
Sara Irigoien Cortina, Gizarte Hezitzailea; eta Amaia Eiguren Munitis, Bilboko Hezkuntza Fakultateko Irakaslea (Euskal Herriko Unibertsitatea), Bilbao
Ana Isabel Zolá Pacochá, Universidad del Norte y Asociación Colombiana de Pedagogía Social- ASOCOPESES. Giselle Paola Polo Amashta, Universidad del Norte y ASOCOPESES.
Paloma Valdivia Vizarreta y Xavier Úcar Martinez, Universitat Autònoma de Barcelona
Carlos Sánchez-Valverde, educador social
Jorge Camors, educador y pedagogo, Uruguay
Mohamed Chamseddine Habib Allah, Universidad de Murcia
Josep Vallés Herrero, educador social
Redacción
Ángel Cabeza Olmo, educador social, Hospital de Dia d’Adolescents Nou Barris, Barcelona
Karla Villaseñor Palma, Carlos Enrique Silva Ríos y Mónica Fernández Álvarez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México
Jean-Pierre Augustin, profesor emérito de la Universidad de Burdeos
Francisco José del Pozo Serrano, Universidad Nacional de Educación a distancia (UNED), España. José Leonardo Rolim de Lima Severo, Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Brasil. Gisella Lorena Jassir Mercado, Universidad del Norte (Uninorte), Colombia
David Gómez Godino, Educador Social, Máster en Formación del Profesorado y Máster en Antropología de Orientación Pública
Sara López Campillo, creadora-coordinadora de la red Arcoíris, Educadora Social
Mª Victoria Pérez de Guzmán Puya, Presidenta de la SIPS
Susana María García Vargas, Educadora social y Profesora Tutora de prácticas, UNED
Andrea Barrientos Soto, Universidad de Granada, España
Elia Sepúlveda Hernández, trabajadora social y Dra. en Educación, ámbito Pedagogía Social. Chile
Thomas André Prola
Liliana María Castro Álvarez, IESE/Universidad del Norte; Giselle Paola Polo Amashta, Universidad del Norte y ASOCOPESES; y Ana Isabel Zolá Pacochá, Universidad del Norte y ASOCOPESES
Oscar Castro Prieto, educador social. Uruguay. Erika Pezzatti, licenciada, Uruguay
Marcio Bernardino Sirino, Mestre em Educação (UNIRIO); Professor da Universidade Castelo Branco (UCB);Líder do Coletivo de Leituras e Investigações em Pedagogia Social (CLIPS/UCB); Brasil
Verônica Müller y Jon Echeverría, educadores sociales
Paloma Valdivia Vizarreta y Paloma Sepúlveda Parrini – Departamento de Teorías de la educación y pedagogía social, Facultad de Educación, Universidad Autónoma de Barcelona, UAB. Virgilio Chávez Rodas, Alianza para Servicios Digitales y Financieros (Alianza Cr3ce) CEDRO-USAID, Perú
Paula Nurit Shabel, Investigadora en el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas – Docente en la Universidad de Buenos Aires. Argentina
Redacción
Arthur Vianna Ferreira, Universidade do Estado do Rio de Janeiro – Brasil
Redacción
Pascual Jiménez de Bagüés Ciprés y Jesús Palacián Campodarve, educadores sociales, Equipo de Atención Educativa a Menores de 14 años del Instituto Aragonés de Servicios Sociales
Dra. Joana Calero Plaza, Facultad de Magisterio y Ciencias de la Educación, Departamento de Educación Inclusiva, Desarrollo Comunitario y Ciencias de la Ocupación, Campus Capacitas, Universidad Católica de Valencia, UCV. Celia Blanes Bosch, Educadora Social y Maestra. Facultad de Magisterio y Ciencias de la Educación, Universidad Católica de Valencia, UCV
Ángels S. Amorós, Profesora de la Escuela Oficial de Idiomas (EOI), Elx, Alicante
Esther Díaz Romanillos, maestra en educación primaria
Thomas André Prola, Universidad de Barcelona
María Gemma Sánchez González, Universidad de Extremadura, Lenguas y culturas
Redacción
Anna Marco, FETS Pere Tarrés, Universitat Ramon Llull. Oriol Segovia-Minguet, FETS Pere Tarrés, Universitat Ramon Llull. Fran Calvo, Departament de Pedagogia, Institut de Recerca sobre Qualitat de Vida, Universitat de Girona. Xavier Carbonell, FPCEE Blanquerna, Universitat Ramon Llull
Juan Ramón Rodríguez-Fernández, Universidad de León, Facultad de Educación León
Alejandro Martínez González, Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle. Universidad Autónoma de Madrid
Manuel Ríos Macías, Educador Social EOE Poniente-Villarrubia (Córdoba), Miriam Ríos Macías, Educadora Social EOE Palmete (Sevilla), Rafael Fernando Yusta Herrador, Educador Social EOE Vélez-Málaga (Málaga)
Jairo Alberto Martínez Idárraga, Universidad Libre (Seccional Pereira), Vicepresidente de la Asociación Colombiana de Pedagogía Social y Educación Social- ASOCOPESES- Colombia
Mª Ángeles Hernández Prado. Universidad de Murcia
Iván Aguión Regueiro, María D. Dapía Conde, Paula Rodríguez Rivera, Universidad de Vigo
Iván García García, Técnico de Animación Sociocultural del Ayuntamiento de Vedra (A Coruña). Universidad de Santiago de Compostela. Grupo de Investigación en Pedagogía Social y Educación Ambiental (SEPA-interea)
Redaccción
Carlos Sánchez-Valverde Visus, coordinador del consejo de redacción. Iván García García, editor invitado
Antonio Uceda Céspedes y Diego Palenzuela Sánchez, Graduados en Educación Social y Máster en Migraciones, Mediación y Grupos Vulnerables
Redacción
Teresa de Jesús González Barbero. Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle. Universidad Autónoma de Madrid.
Redacción
Redacción
Redacción
Olga Vinyals Martori, www.artescenasocial.com
Josep Vallés Herrero
Teresa Rebolledo Gámez, Educadora Social y Profesora en la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla
Alejandro Ventura, Graduado en Educación Social por la Universidad da Coruña
Susanna Giménez Bou, Educadora Social, Antropóloga y Equinoterapeuta en “Associació Horseway”.
Tomás Israel López Marin, Fundación Cepaim
José Ángel Baeza Hernández, Universidad de Murcia
Anna Corts, educadora social.
Ana María Martín Cuadrado, Facultad de Educación. UNED. amartin@edu.uned.es
Rafael March Ortega, Pedagogo, Psicólogo y Educador Social, Técnico Superior de la administración autonómica de Castilla y León, Valladolid
Carles Monclús Garriga. Profesor de animación sociocultural al IES Jordi de Sant Jordi y a la Universidad de València
M. Carmen Morán de Castro, German Vargas Callejas, Alejandro Pérez Diez, David Neira Caridad, Universidad de Santiago de Compostela. Grupo de investigación SEPA-interea. María Barba Núñez, ONG Aliad-Ultreia. Universidade de A Coruña. Grupo de investigación SEPA-interea.
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Mayra Araceli Nieves Chávez, Claudia Hernández Loredo y Mirian Ugalde Barrón. Universidad Autónoma de Querétaro
María Victoria Villa Buitrón, Lima-Perú
Manfred Liebel
Jorge Jimena Alcaide, Universidad de Oviedo
Natalia Hipólito Ruiz, Educadora Social y profesora de Educación Social. Universidad de Castilla la Mancha (UCLM),Talavera
Iván Sánchez Mora, Educador Social. Proyecto Canillejas. La Rueca Asociación (Madrid)
Sergio Jorge Fernández Ortega, Educador social y profesor de Educación Social. Universidad de Castilla la Mancha (UCLM), Talavera
María Gutiérrez Camuñas, Estudiante de Educación Social
Sara Mena Toledo, estudiante del Grado de Educación Social. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Málaga
Maria Dosil, Euskal Herriko Unibertsitatea (EHU), Bilboko Hezkuntza Fakultateko irakaslea, Miriam Modrego, Gizarte Hezkuntzako ikaslea, Euskal Herriko Unibertsitatea (EHU) Amaia Eiguren, Naiara Ozamiz, Maitane Picaza, Euskal Herriko Unibertsitatea (EHU), Bilboko Hezkuntza Fakultateko irakasleak
Mª Ángeles Hernández Prados y José Santiago Álvarez Muñoz, Facultad de Educación, Universidad de Murcia.
Blasa Valdepeñas Torres, Educadora Social en Servicios Sociales de Atención Primaria
Fran Calvo, Departament de Pedagogia, Institut de Recerca sobre Qualitat de Vida, Universitat de Girona
Oriol Turró-Garriga, Grup de recerca sobre Envelliment, Discapacitat i Salud, Institut d’Investigació Biomèdica de Girona [IdIBGi]
Xavier Solench-Arco, Grup de recerca en Ciències Socials Aplicades [CISA], Universitat de Girona
Andrés Lorenzo-Aparicio, Grup de Recerca i Innovació en Treball Social, Universitat de Barcelona
Redacción
Carles Vila Mumbrú. Educador social, profesional de juventud y profesor de la Universidad de Barcelona
Carlos Sánchez-Valverde Visus, coordinador del consejo de redacción. Carles Vila Mumbrú, editor invitado
José Manuel Valenzuela Pareja. Equipo Técnico de Fundación Pioneros. Logroño (La Rioja) www.fundacionpioneros.org
Rafael Merino Pareja, Departamento de Sociología, Universitat Autònoma de Barcelona, UAB. Carles Feixa Pàmpols, Departamento de Comunicación Universidad Pompeu Fabra, UPF. Almudena Moreno Mínguez, Facultad de Educación de Segovia, Universidad de Valladolid
Redacción
Redacción
Carme Trull Oliva y Pere Soler Masó. Universitat de Girona, Institut de Recerca Educativa
Redacción
Redacción
Pilar Arnaiz Sánchez, Andrés Escarbajal Frutos y Mohamed Chamseddine Habib Allah, Universidad de Murcia, España
Antonio Alcántara Alcántara. Educador Social y profesor de Educación Social en la Universidad de Barcelona (UB)
Arnau Padrós Rovira, Educador Social
José Santiago Álvarez Muñoz y Mª Ángeles Hernández Prados, Universidad de Murcia
Judith Arévalo, Educadora Social
Juan Simoes Iglesias, Secretario General de YMCA Europa
Redacción
Isabel Gema Martín Sánchez, educadora social, Almería. Colegiada CoPESA
Luis Vicente Pujalte Pérez, Educador Social. Colegiado COEESCV
Gemma Cortijo Ruiz, Departamento de Teoría de la Educación. Universitat de València
Redacción
Redacción
Raymond Jean Julien, Activista Social del Grupo de Apoyo a la Solidaridad de Haití ( GRASH). Paul Tuquerres Romero, Educador de calle y Director de la Fundación Somos Calle, Ecuador. Técnico del Ministerio de Inclusión Económica y Social. Lorenzo Salamanca García, Educador social en el Ayuntamiento de Zamora (España): Área educación de calle
Sara Alba Gómez, Educadora Social en Doa Saúde Mental. David del Castillo Allés, Psicólogo en Doa Saúde Mental
Luciana Chait, Doctoranda en Educación y Sociedad. Universitat de Barcelona
Redacción
Mª Pilar Rodrigo-Moriche, Universidad Autónoma de Madrid
Núria Empez Vidal, Educadora Social
Fran Rojas. Educador Social, Supervisor de equipos, consultor y formador
Fátima Cevallos Correa, educadora del proyecto de Esfera Jove, Fundación Marianao. Marta Osiàs Valverde, responsable del área de Participación y Comunidad, Fundación Marianao. Josep Torrico Catalan, director, Fundación Marianao
Redacción
David Arévalo Blázquez. Educador Social Ayuntamiento Móstoles (Madrid), Susana García Rico, Trabajadora Social Centros de Atención Primaria (SERMAS) Comunidad de Madrid
Hernán Lahore. Educador social
David Gómez Godino, Educador Social, Puente de Vallecas (Madrid)
Marcos Álvarez Zarzuelo, Educador social. COPESPA, Asturias
Xus Martín. Profesora titular de la Facultad de Educación. Universidad de Barcelona
Red Música Social
Carlos Sánchez-Valverde Visus, coordinador del consejo de redacción. Vincent Susan Faubel Aigües, editor invitado
Fernando Fantova, consultor social
Francisco José García Moro, Universidad de Huelva
Jordi Burcet i Solé, Coordinador EMO (Equipo de Medio Abierto de Justicia Juvenil) de Tarragona. Federico Diego Espuny, Pedagogo EMO y Doctor en Pedagogía (UB). Josep Vallés Herrero, Educador Social y Doctor en Pedagogía (UNED)
Sheila del Valle Vaca Matamoros, Graduada en Educación Social. José María Martínez Marín, Universidad de Extremadura y Profesor-tutor de la UNED
Rodrigo Gil, Graduado en Educación Social por la Universidade da Coruña. Miembro del Colectivo Renda Básica da Coruña. Mariló Candedo. Profesora de Pedagogía Social en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidade da Coruña. Miembro del Colectivo Renda Básica da Coruña
Rosana Palomares Mas, educadora social y profesora de la Universitat de València
Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya, CEESC
Asier Huegun Burgos, Fermín Martín Álvarez, Ainhoa Martín Blázquez, Jesús Otaño Maiza, Comisión para el seguimiento del desarrollo del decreto de cartera de servicios y prestaciones del Sistema Vasco de Servicios Sociales (GHEE-CEESPV – EHU-UPV)
Carolina Borges Veloso, Xosé Manuel Cid Fernández. Facultad de Ciencias de la Educación de Ourense. Universidad de Vigo
Dr. Juan Francisco Trujillo Herrera, Educador Social. Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Canarias (CEESCAN)
Xavier Pelegrí Viaña, Universidad de Lleida
Daniel Buraschi y María-José Aguilar-Idáñez, Universidad de Castilla-La Mancha
Carlos Sánchez-Valverde y Miquel Gómez, Compañeros del GPS (Grupo de investigación de Pedagogía Social (GPS) para la cohesión y la inclusión social)
Redacción
Luis Barba Sogo, Orientador en el Instituto de Educación Secundaria –IES- “La Vaguada” de Zamora. Lorenzo Salamanca García, Educador social en el Ayuntamiento de Zamora
Redacción
Roger Barrachina Terrades, Educador Social, Supervisor de Servicios Sociales, Formador y Coach sistémico en Inuit Place, SLU.
Mònica Galera Cauhé, Educadora Social Projecte Home
Redacción
Luis Rodríguez Sanz, educador social
Alba Marquès Feixa, Educadora Social y Experta en IAA, Ayuntamiento de Lleida. Maylos Rodrigo Claverol, Técnica en IAA de la asociación Ilerkan y Doctora en Medicina, Universidad de Lleida
Ana María Moraga Sepúlveda, Universidad de Chile. Colaboradora de la Organización de Capacitación y Ayuda a la Comunidad Haitiana (OCACH)
Ana Otamendi, responsable de comunicación de Asociación Navarra Nuevo Futuro
Redacción
Meritxell Casellas, prevencionista. Beatriz Pérez, pedagoga y educadora social
Manuel Jesús Moreno Taboada, educador social
Juan Carlos Sánchez Huete, Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación
Nelia Vidal Dimas y Mª Ángeles Hernández Prados
Redacción
Redacción
Carlos Sánchez-Valverde Visus, coordinador del consejo de redacción. Carmen Morán de Castro, editora invitada
Maria Barba, Universidad de Santiago de Compostela
Rodrigo-Cano, Daniel, Universidad de Sevilla. Gutiérrez Bastida, José Manuel, ESenRED-Escuelas hacia la Sostenibilidad en Red. Ferreras Tomé, Josechu, Argos Proyectos educativos S.L.
Raúl Ciro Matas Reyes, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Manfred Liebel
Redacción
César Martín Domínguez, Lorenzo Salamanca García, María Illán Gutiérrez, Rosalía Esteban Verde, Iván Pérez González, Aurora de Luis Prieto, Laura Silva Melón, Fátima Sánchez Martin, Pablo García Fernández y Óscar Alonso Pozo
Caridad García Saura. Educadora Social. Club de Deportes La Manga
Daniel Musitu-Ferrer, Celeste León-Moreno y Juan Evaristo Callejas Jerónimo, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla
Mireia Sala Torrent, Observatori Català de la Joventut
Cosme Sánchez Alber. Trabajador Social. Comisión Ciudadana Antisida de Bizkaia
Kylyan Marc Bisquert i Pérez, Grupo de Investigación en Pedagoxía Social e Educación Ambiental SEPA-interea (Universidade de Santiago de Compostela) / A Eira do Ceesg (Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia) Nereida Rivero Cruz, Coordinadora de A Eira do Ceesg, María del Valle Marcos García-Conde y Enma Alcaide Ucha, A Eira do Ceesg
Equipo coordinador Asociación Nodo RIA España
María-Isabel Viana-Orta, Universitat de València, España. George Camacho, Instituto Politécnico de Santarém, Portugal. Joan María Senent Sánchez, Universitat de València, España
José Manuel Gutiérrez Bastida, Ingurugela – Centro de Educación e Investigación Didáctico Ambiental de la Comunidad Autónoma del País Vasco
Jaume J. Portet Tiebas, miembro del colectivo València en Bici
Ònia Navarro, Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Col.legi Oficial d´Educadores i Educadors Socials de la Comunitat Valenciana (COEESCV)
Redacción
João Paulo Schultz. Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Marília Andrade Torales Campos. Setor de Educação. Universidade Federal do Paraná
Antonio Luis Balsa Urós y María del Carmen Sierra Robres, Jefes del Área de Menores en Conflicto Social. Víctor Salanova Barranco, Jesús Palacian Campodarve, José Ignacio Salanova Barranco y Pascual Jiménez de Bagüés Ciprés, educadores sociales en el Equipo de Atención Educativa a Menores de 14 años (EMCA) del Instituto Aragonés de Servicios Sociales
Alberto Fernández de Sanmamed Santos. Miembro del Comité de Comunicación del CGCEES
María Costa
Josep Vallés Herrero, educador social
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Carlos Sánchez-Valverde, educador social
Mohamed Chamseddine Habib Allah, Universidad de Murcia
Mayra Araceli Nieves Chávez y Sara Miriam Gonzáles Ramírez, Universidad Autónoma de Querétaro
Elisa Dias, Docente na Escola Superior de Educação de Bragança, Instituto Politécnico de Bragança; membro investigador do CITCEM, Universidade do Porto. Evangelina Bonifácio, Docente na Escola Superior de Educação de Bragança, Instituto Politécnico de Bragança; membro investigador do GIR Helmantica Paidea, Universidade de Salamanca
David Cebrián Martínez, Educador Social
Dra. Ainoa Mateos Inchaurrondo, Facultad de Educación, Universidad de Barcelona
Antonia Lozano Díaz, Universidad de Almería
Redacción
Carla Pruns Ruiz, educadora social y Jordi Solé Blanch, profesor del Grado de Educación Social de la UOC
Redacción
Redacción
Carlos Sánchez-Valverde Visus, coordinador del consejo de redacción
Rafel López i Zaguirre, Miembro del Comité de Comunicación del CGCEES
Edesio Díaz González, Educador Social
Lorenzo Salamanca García, educador social en Ayuntamiento de Zamora
Inmaculada Pazo López. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Málaga
Redacción
Idurre Ormaetxea Salaberria, educadora social
Víctor M. Martín-Solbes. Profesor de la Universidad de Málaga. Santiago Ruiz-Galacho. Colaborador Honorario de la Universidad de Málaga
Redacción
Mª Antonia Casanova, Universidad Camilo José Cela, Madrid
Palmira Peláez Fernández, Profesora-Tutora de Derecho. Centro Asociado UNED Ciudad Real-Valdepeñas
Gema López Lajusticia, Educadora Social
Cristina Buedo-Guirado, Educadora Social, Programa de Doctorado en Ciencias Sociales, Universidad de Granada. Laura Rubio, Profesora Ayudante Doctora, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Campus de Melilla, Universidad de Granada. Juan Romero-Coronado, Profesor Contratado Doctor, Departamento de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, Facultad de Derecho, Universidad de Granada
Félix Etxeberria, Profesor Catedrático. Universidad País Vasco. Joxé Garmendia, Profesor Agregado. Universidad País Vasco. Hilario Murua, Profesor Colaborador. Universidad País Vasco. Elisabete Arrieta, Profesora Agregada. Universidad País Vasco
Jaume Bellera Solà – Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y Be-oK, Social Innovation for All. Tanja Kolacny Arias – Be-oK, Social Innovation for All
Rocío Gutiérrez Fernández, Auxiliar de Enfermería y Educadora Social. José Quintanal Díaz, Facultad de Educación. UNED
Mª Rosario Oyarbide Diedrich, Educadora social del programa de Inmigrantes y de Solicitantes de Protección Internacional del Centro de Extranjeros de C.R.E. en Torrelavega (Cantabria)
Redacción
Diego Royo Laviña, educador social
Alberto Izquierdo Montero, Ayudante de Investigación en el Dpto. MIDE I de la UNED. Miembro del Grupo INTER de Investigación en Educación Intercultural
Redacción
Isabel Galeote Marhuenda, Educadora Social
Lourdes Aramburu Otazu, Psicòloga, Institut Municipal de Serveis socials Ajuntament Barcelona
Josep Vallés Herrero, Educador Social, Doctor en Pedagogía. UNED-Tortosa
Marta Tudela Sánchez. Educadora social por la UNED y con formación en pedagogía vivencial por EOS
Mohamed Chamseddine Habib Allah, Universidad de Murcia
Mª Ángeles Hernández Prados, Universidad de Murcia
Carlos Sánchez-Valverde, Educador Social e Historiador
Mª Esther Pérez Enríquez, Facultade de Ciencias da Educación de Ourense. Universidade de Vigo
Jorge Fernández-Cedena. Doctorando, Facultad de Bellas Artes, Universidad Complutense de Madrid. Investigador becado en el “Proyecto Arte y Salud” por el Organismo Autónomo Madrid Salud del Ayuntamiento de Madrid
Xavier Úcar, Universidad Autónoma de Barcelona. Asun Llena, Universidad de Barcelona. Roberto Pescador, Ayuntamiento de Badia del Vallès. José Jiménez, Ayuntamiento de Terrassa
Redacción
Claudia Marcela Ramírez Rojas, Licenciada en Educación Infantil, Especialista en Pedagogía de la Comunicación y Medios Interactivos
Asun Llena Berñe, Profesora del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Barcelona. Miembro del Grupo de Pedagogía Social (GPS) para la cohesión y la inclusión social
Carlos Sánchez-Valverde Visus, coordinador del consejo de redacción
Redacción
María-Isabel Viana-Orta, Inmaculada López-Francés, Belén Zayas, Universitat de València
Redacción
Redacción
Verónica Pérez, Social Pedagogue, trainer and consultant, Associate with Jacaranda Development. Simon Thomas Johr, social pedagogue at Adoption and Fostering Recruitment and Training Team, Staffordshire County Council.
Mª Ángeles Hernández Prados, Universidad de Murcia
Redacción
Anna Corts, Educadora social
Jordi Martínez, Estudiante del Grado en Educación Social de la UOC
Verónica Pérez, educadora social, formadora y consultora asociada con Jacaranda Development. Simon Thomas Johr, pedagogo social en Adopción y en el Equipo de Reclutamiento y y Formación en Acogida, Ayuntamiento del condado de Staffordshire
Dra. Janette García Yepes, Universidad Lisandro Alvarado (Venezuela), Dr. Pedro Rodríguez Rojas, Universidad Simón Rodríguez. Barquisimeto (Venezuela)
Roberto Moreno López, Universidad de Castilla – La Mancha. Patricia Fernández Montaño, Universidad de Castilla – La Mancha. Segundo Moyano Mangas, Universitat Oberta de Catalunya
Empar Guerrero Valverde. Universidad Católica “San Vicente Mártir”. Ana Mª Moral Mora. Universidad Católica “San Vicente Mártir”
Cosme Sánchez Alber, Técnico en intervención social. Comisión Ciudadana Antisida de Bizkaia
Cristina Gómez Castellano, Trabajadora Social Servicios Sociales Comunitarios. Ayuntamiento de Córdoba
Amparo Pozo Martínez, Estefanía Muñoz Galván y Alfonso Amador Arnedo Del Valle. Fundación Diagrama Intervención Psicosocial
Emilia Cristina González Machado. Facultad de Ciencias Humanas en la Universidad Autónoma de Baja California. México
María Rodríguez Herrero, Oscar Pérez López, Juan José González Torregrosa, Isabel de Castro Lázaro, Mª del Camino López Bobillo, Miguel Ángel Manchado Flores, Koldo Ocaña Sanz. Educadores Sociales. Itziar Martínez González, Marta Rosillo Herrero. Psicólogas. INTRESS, Instituto de Trabajo Social y de Servicios Sociales
Mtro. Alfonso Atala Layún y Lic. Manuel Gancedo Hernández. Dinamita Engagement Models and Gamification. México
Fermín Martín Álvarez, Ainhoa Martín Blázquez, Jesús Otaño Maiza, educadores sociales
Andrea Sixto-Costoya, Unidad de Investigación Social y Sanitaria (UISYS). Universitat de València. Álvaro Olivar Arroyo, PTSC en Consejería de Educación. Comunidad de Madrid
Redacción
Débora Paola Calais, Asociación Brasileña de Amparo a la Infancia – ABAI. Pontificia Universidad Católica do Paraná – Brasil. Humberto Silvano Herrera Contreras, Asociación Brasileña de Amparo a la Infancia – ABAI. Facultad Padre João Bagozzi – Brasil. Núcleo de Estudos, Pesquisas e Extensão em Pedagogia, Pedagogia Social e Educação Social – NUPEPES/UEPG
Redacción
Redacción
Comité de Comunicación del CGCEES
Redacción
José Antonio Caride, Catedrático de Pedagogía Social. Departamento de Pedagogía y Didáctica. Facultade de Ciencias da Educación – Campus Vida. Universidade de Santiago de Compostela
Benny Andersen, presidente de la AIEJI
Antonio Alcántara del blog Educació Transformadora. Realizada en castellano por la dimensión estatal del acto
Redacción
Carlos Sánchez-Valverde Visus, coordinador del consejo de redacción
Redacción
Maria Rosa Estela, coordinadora de Espacio Familiar “Juguem Plegats” de Badalona. Secretaria de APEFAC (Asociación de Profesionales de Espacios Familiares en Catalunya)
Lorenzo Salamanca García, Educador Social en el Ayuntamiento de Zamora
Valéria Aroeira Garcia, Associação dos Educadores e Educadoras Sociais do Estado de São Paulo – AEESSP. Juliana Pedreschi Rodrigues, Universidade de São Paulo – EACH/USP. Ms. Ney Moraes Filho, Associação dos Educadores e Educadoras Sociais do Estado de São Paulo – AEESSP
Cosme Sánchez Alber, Técnico en intervención social, Comisión Ciudadana Antisida de Bizkaia
Montserrat Boscà Cotovad, Maestra y Psicopedagoga especialista en intervención socioeducativa con menores y familia (Guipúzcoa)
Sara Alba Gómez, Educadora Social. M. Carmen Morán de Castro, Universidad de Santiago de Compostela
María Verónica Jimeno Jiménez, Profesora Asociada Psicología UCLM. Centro de Investigación en Criminología UCLM. Directora de Accem 3, Hogar Tutelado para menores en situación de protección de la JCCM
Redacción
Mª Ángeles Hernández Prados, Universidad de Murcia.
Josep Vallés Herrero, educador social
Hortènsia Badia, Educadora Social. Centre Educatiu El Segre (Lleida). Experta Universitaria en Inserción Sociolaboral con colectivos en riesgo de exclusión. Álvaro Delgado, Orientador Laboral. Fundació Institut Socioeducatiu S’Estel (Mallorca)
Eduardo S. Vila Merino, Universidad de Málaga
Víctor M. Martín Solbes y José Ignacio Rico Romero
Rosa M. Rodríguez-Izquierdo. Dpto. de Educación y Psicología Social. Universidad Pablo de Olavide (Sevilla)
David Arévalo Blázquez, Educador Social. Susana García Rico, Trabajadora Social
Denisse Claudia Poblete González, Universidad de Barcelona.
Almudena Torres de Bustos. Profesor Técnico de Servicios a la Comunidad en el Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Retiro-Salamanca-Chamartín de Madrid
Deibe Fernández-Simo. Educador Social. Xosé Manuel Cid. Profesor de la Universidad de Vigo
Eva Palasi, Fundació Pere Tarrés
Redacción
Oscar Castro Prieto, Educador Social. Consejo de Formación en Educación y OSC. Montevideo (Uruguay)
Cristóbal Ruiz Román, Universidad de Málaga
Mª Rosario Muñoz García
Macarena Esteban Ibáñez, Universidad Pablo de Olavide. Luis Vicente Amador Muñoz, Universidad Pablo de Olavide
Redacción
María Sanz Leal, Universidad de Burgos. Martha Lucía Orozco Gómez, Profesora de la Facultad de Educación de Universidad de Burgos
Redacción
Noemí Estebaranz Mangas, Educadora Social
Josep María Aragay Borràs, educador social
Mª Victoria de las Heras Valle, profesora titular de trabajo Social en la UCM y trabajadora social en la JCCM
COPESA, vocalía de Málaga
Mercedes Marra Diana, Educadora Social
Sofía Riveiro Olveira. Educadora Social. Miembro de la Junta de Gobierno del CGCEES
Dr. José A. Morán. Profesor colaborador docente de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Doctor en Pedagogía. Educador social
Mª Ángeles Hernández Prados, Universidad de Murcia
Xavier Puig Santularia. Presidencia Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales
María Dolores Márquez Carrasco. Presidenta del Comité Organizador y Presidenta de CoPESA
Redacción
Redacción
Alberto Fernández de Sanmamed Santos. Presidente de Honor del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Guillermo Domínguez Fernández. Presidente del Comité Científico
Erika González García, Nazaret Martínez Heredia. Facultad de Ciencias de la Educación Universidad de Granada
David Arévalo Blázquez, Educador Social en Centros de Línea de Rehabilitación Psico-Social Hermanas Hospitalarias. Susana García Rico, Trabajadora Social en Centros de Atención Primaria (Insalud)
Juan Sebastián Fernández Prados, Antonia Lozano Díaz. Universidad de Almería
Elena Bujanda Sáinz de Murieta, Escuela Politécnica Navarra
Maite Arandia Loroño; Israel Alonso Sáez; Luis Corra Solaguren: Universidad del País Vasco/ Euskal Herriko Unibertsitatea. Alfonso López Martínez: Red Europea de lucha contra la pobreza y la Exclusión Social en Euskadi. María José López Camacho: Colegio de Educadoras y Educadores Sociales del País Vasco
Redacción
Estrella Fernández Romeralo, Educadora social del IES Juanelo Turriano, Toledo
Sara Silva Vázquez, Educadora Social, Máster en Servicios Públicos y Políticas Sociales
Redacción
Neus Llop Rodríguez, Educadora social
Nekane Beloki, profesora del Grado de Educación Social en la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea. Isabel Martínez, profesora del Grado de Educación Social en la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea. Arantza Remiro, educadora social en Agintzari Cooperativa de Iniciativa Social. Esther Zaranzona, profesora del Grado de Educación Social en la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Amando Vega Fuente, San Sebastián (Guipúzcoa)
Patirke Gutiérrez, psicóloga. Ane Iglesias, Trabajadora Social. Cosme Sánchez, técnico en intervención social
Redacción
Carlos Sánchez-Valverde Visus, coordinador del consejo de redacción
Redacción
Redacción
Carlos Sánchez-Valverde Visus, coordinador del consejo de redacción
Redacción
Eva Luna Botet, Técnica de Integración Laboral. Sera Huertas Alcalá, Técnico en educación ambiental
Redacción
Iris Illa Vilagut, Técnica de Inserción Laboral, Fundación Salud y Comunidad
Beatriz Pérez Sánchez, Pedagoga y Educadora Social. Co-Fundadora y Coordinadora Centre Eneida
Josep Vallés Herrero, educador social y Doctor en Pedagogía, vocal del CEESC
Deibe Fernández-Simo, Educador Social. Xosé Manuel Cid, Profesor de la Universidad de Vigo
Natalia Caro Blanco, Educadora Social y Secretaria Técnica de las Jornadas
Roberto García-Montero (Peñascal Kooperatiba)
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Hortènsia Badia, Educadora Social, Centre Socioeducatiu El Segre, Lleida. Experta Universitaria en Inserción Sociolaboral con colectivos en riesgo de exclusión. Álvaro Delgado, Orientador Laboral, Fundació Institut Socioeducatiu S’Estel, Mallorca
Redacción
Redacción
Redacción
José María Domínguez Cartes. Educador Social C.A. “Mas Pins” (Barcelona)
Gino Albareti Tarantino, Educador Social y Counsellor
Redacción
Filella, G., Ros-Morente, A., Rueda, P., Solano, A., y Minguella, E., Facultad de Educación, Psicología y Trabajo social. Universidad de Lleida
Daniel Sáez i Quetglas. Universitat de Barcelona. Membre del Grup de Pedagogia Social (GPS)
Carlos Peláez Paz. Universidad Complutense de Madrid
Amando Vega Fuente, exprofesor universitario
Anna Mundet Bolós, Nuria Fuentes-Peláez i Crescencia Pastor, Universitat de Barcelona
Carlos Sánchez-Valverde Visus, educador social e historiador. Doctor en Pedagogía y profesor de Educación Social en la Universidad de Barcelona (UB). Josep Vallés Herrero, educador social e historiador. Doctor en Pedagogía y profesor de Educación Social en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Tortosa
Estefanía Muñoz Galván. Ana Belén Riquelme Sánchez. Educadoras Sociales. Fundación Diagrama Intervención Psicosocial
Aida Pereira Fernández, Educadora Social y Orientadora Profesional
Núria Fabra Fres, Miquel Gómez Serra, Profesores de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona y miembros del Grupo de investigación consolidado en Pedagogía Social de la UB (GPS). Oriol Homs Ferret, Director de investigación de NOTUS. Colaborador del Grupo de Investigación consolidado en Pedagogía Social de la UB (GPS
Cristina Vidal-Martí, Educadora Social y Doctora en Psicología
Mireia Martínez, terapeuta ocupacional, Martina Cumova, educadora social. Asociación Arep
María Ferreyra González, Trabajadora Social de la Fundación Banco de Alimentos de Mallorca. Margalida Francesca Tortell Sastre, Educadora Social en Institut Mallorquí d’Afers Socials
José Antonio Muñoz Rico, Educador Social. Magdalena Gelabert Horrach, Educadora Social
Mª Ángeles Hernández Prados, Universidad de Murcia
Redacción
Beatriz García
Asociación Navarra Nuevo Futuro
Anna Berbel Ortega, Institut Diversitas / Universidad Autónoma de Barcelona. Rodrigo Prieto Drouillas, Institut Diversitas / Universidad Ramon Llull
María Cristina Quintas Cid. Educadora Social
Redacción
Redacción
Lorenzo Salamanca García, educador social. Ayuntamiento de Zamora
Carlos Sánchez-Valverde Visus, Coordinador del Consejo de redacción. Víctor Manuel Martín Solbes, editor invitado
Víctor M. Martín Solbes, Eduardo S. Vila Merino. Universidad de Málaga
Pedro Valderrama Bares, Universidad de Málaga
Fernando Gil Cantero, Universidad Complutense de Madrid
Elisabeth Expósito Moreno, Educadora Social en CRAE Vilapicina (Barcelona) Núria Llopis Roca, Educadora Social en Centro Penitenciario Hombres Barcelona. Colaboradora docente en UNED y UOC
Sabah Walid, María Silvina Irouléguy, María Luján Marino, Adela Vázquez y Juanjo Pulido. Miembros del equipo organizador del Congreso SOPA
Millán Brea Castro e Isabel Presas Cacheda. Educadores Sociales de la Red de Centros Quérote (Consorcio Galego de Igualdade e Benestar. Xunta de Galicia)
Marc Roig Roca, Educador Social
Núria Fabra Fres; Pilar Heras Trías; Miquel Gómez Serra, Universidad de Barcelona Oriol Homs, Director de investigación de NOTUS
David Campo y Lorena Ripoll, educadores sociales del Centro penitenciario Quatre Camins
Jordi Enjuanes, Educador social y Trabajador social. Centro Penitenciario Lledoners. Oriol Vinyals, Educador Social. Voluntario de “Presons pel Canvi”
Vanesa Vilar Díaz, Educadora social en ASFEDRO (Asociación Ferrolana de Drogodependencias).
Diego Calderón Garrido, Josep Gustems Carnicer, Caterina Calderón Garrido, Universidad de Barcelona
Laura López Viera, Educadora Social
Sofía Riveiro Olveira. Educadora social col. nº 3389. Vocal del Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Galicia
María Barba Núñez, ONG Aliad-Ultreia. Grupo de investigación SEPA M. Carmen Morán de Castro, Universidad de Santiago de Compostela. Grupo de investigación SEPA
Fanny T. Añaños-Bedriñana, Universidad de Granada; Laura Llorente Moreno, Universidad de Granada; Martha Chávez Torres, El Colegio de Michoacán, México
Francisco Scarfó, Universidad Nacional de La Plata y Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Argentina. GESEC (Grupo de Estudios Sobre Educación en Cárceles www.gesec.com.ar) M. Florencia Breglia, Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Argentina. GESEC. Canela López, Instituto Universitario de la Gendarmería Nacional y en el Instituto Universitario de la Policía Federal y Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Argentina
Oscar Castro Prieto, educador social
Carme Pujol Sánchez. Treballadora Social; Bàrbara Torres Lladó. Treballadora Social; Catalina Alorda Parets. Psicòloga; Antònia M. Toledo Cantallops. Educadora Social. Grup d’Educadors de Carrer, GREC. Palma de Mallorca
Josep Vallés Herrero, educador social
Lydia Sánchez Prieto, psicóloga . Es profesora del departamento de Pedagogía y Didácticas Específicas de la Universidad de las Islas Baleares. Ladislao Bernaldo de Quirós y Lomas, abogado. Es Director y coordinador de la firma Bernaldo-Lomas Abogados
Francisco José del Pozo Serrano, Instituto de Estudios en Educación (IESE) Universidad del Norte. Barranquilla (Colombia)
Antonio Rosa Palomero, Educador social
Núria Fabra Fres, y Pilar Heras Trías. Universidad de Barcelona (UB) y miembros del grupo de investigación, consolidado, en Pedagogía Social de la UB (GPS). Sónia Fuertes Ledesma, Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y Subdirectora del área de Inserción social de la Fundació Salut i Comunitat.
Alberto Fernández de Sanmamed. Educador Social. Presidente Honorífico del Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales
María Figueras Pol, Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Ingrid Pujol Rovira, Educadora del Kasal de Joves de Roquetes
Juan José Leiva Olivencia. Universidad de Málaga, Facultad de Ciencias de la Educación
Redacción
Josep Vallés Herrero. Educador Social, Doctor en Pedagogía
M. ª Ángeles Hernández Prados. Universidad de Murcia
Mireia Pedrocchi, educadora social
Flor Hoyos Alarte, Presidenta Honorífica del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Social y coordinadora del jurado
Ricardo Pérez Robles, educador social
Redacción
Anna Escofet Roig y Laura Rubio Serrano. Universitat de Barcelona
Redacción
Tania Merelas Iglesias, Noelia Darriba García, Natalia Dominguez Galán, Maite Sío Docampo, Isabel Taboada Mougán, Eva Bastón Martínez, educadoras sociales
Aurelia Flores Hernández, Adelina Espejel Rodríguez, Universidad Autónoma de Tlaxcala, México
Antonio Bertina, educador social. Educador del Equipo de Apoyo Social Comunitario de Fuencarral. Grupo5. Francisco Ballesteros, psicólogo. Psicólogo del Equipo de Apoyo Social Comunitario de Fuencarral. Grupo5
Carlos Sánchez-Valverde, educador social. Coordinador del Consejo de Redacción
Rosario Pozo, Departamento de Pedagogía y Didácticas Específicas de la Universitat de les Illes Balears
Irene Martínez Martín, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
Anna Doherty, Secretaria Técnica del I Congreso Internacional Educo
Red Internacional de Animación – RIA. Universidad Externado de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Programa de Trabajo Social
Ana M. Giménez Gualdo, Mohamed Chamseddine Habib Allah, Universidad de Murcia
Nuria Moy Mainer, educadora social
Alba Sierra Rodríguez, educadora social. Universidad Complutense de Madrid
Redacción
Josep Vallés Herrero. Educador social y doctor en pedagogía, profesor tutor de la UNED, responsable del Área de Defensa de la Profesión del CEESC
Sofía Riveiro Olveira. Educadora social, col. nº 3389 y vocal del Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Galicia
Mª Teresa Rué Pérez. Educadora Social
María Victoria Carrera Fernández, María Lameiras Fernández, Xosé Manuel Cid Fernández, Yolanda Rodríguez Castro y Patricia Alonso Ruido. Facultad de Ciencias de la Educación de Ourense, Universidad de Vigo
Mariló Gálvez Martín, educadora social
Ana Pilar Calero Romero, educadora social
Redacción
Sofía Riveiro Olveira, educadora social; Sandra Ordóñez Fernández, pedagoga. Centro de Formación Recursos, Santiago de Compostela
Mª Ángeles Hernández Prados, Begoña Mª Lara Guillén, Universidad de Murcia
Daniel Ortega Ortigoza. Diplomado en Educación Social
Mª Josefa Mosteiro García, Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Universidad de Santiago de Compostela
Sergio Buedo Martínez, educador social y antropólogo aplicado
María Eugenia Bolaño Amigo. Departamento de Teoría de la Educación, Historia de la Educación y Pedagogía Social. Facultad de Ciencias de Educación. Universidad de Santiago de Compostela
María del Rosario Torres Reviriego, Abogada y Asesora Jurídica Centro de Información de la Mujer del IAM, Instituto Andaluz de la Mujer. Blasa Valdepeñas Torres, Educadora Social Colegiada núm. 820 del Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Andalucía (COPESA)
Redacción
Redacción
Mª Ángeles Hernández Prados, Universidad de Murcia
Elena Gelabert, educadora social y periodista.
Noelia Muñoz González, responsable del Área de Comunicación y del Área de Proyectos y Actividades del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
José Manuel Cañamares, Director del Área de Salud Mental del Instituto de Trabajo Social y de Servicios Sociales, Intress
Marta Lachén Montes, Área de Comunicación, Fundación Xilema
Redacción
Redacción
Redacción
Carlos Sánchez-Valverde, educador social. Coordinador del Consejo de Redacción
Arturo G. Rillo. Licenciatura en Medicina y Cirujía, Maestría en Ciencias Biomédicas, Doctorado en Humanidades. Líder del Cuerpo Académico de Humanidades Médicas. Cuerpo Académico de Humanidades Médicas, Universidad Autónoma del Estado de México
Fran Calvo García, Irene Ribugent Salvatella, Oriol Ponsa Claramonte, Centro de Acogida y Servicios Sociales la Sopa. Ayuntamiento de Girona
Mónica Gijón. Pedagoga y educadora social. Trabaja como profesora en la Facultad de Pedagogía de la UB . Rosa Cendón. Trabajadora social y pedagoga, especialista en trata en Cataluña y Ana Hernández. Educadora social especializada en educación emocional y en atención a mujeres víctimas de trata
Souradjou ALI. Universidad del País Vasco (UPV/EHU).
Francisco J. Caparrós, Magdalena Gelabert, educadores sociales
Alejandra Montané, profesora de Educación Social en la Universidad de Barcelona
Lorena Delgado Magro. Psicóloga Clínica.
María José López Cardete, higienista y administrativa, Fundació Acollida i Esperança, Servicio de Odontologia para personas seropositivas. Jordi Usurriaga Safont, educador social, Fundació Acollida i Esperança, Director técnico Centro Acogida Can Banús
Elisa Lugo Villaseñor, Adriana Gutiérrez Díaz, Cony Saenger Pedrero. Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad Autónoma del Estado de Morelos. México
Virginia P. Martínez Munar, Universidad de Murcia
Redacción
Redacción
Alejandro Martínez Pérez. Educador Social y Pedagogo. Orientador laboral con jóvenes y profesor asociado en la Universidad de Burgos
José F. Caselles Pérez, Profesor Titular de la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia. Miembro del Equipo Coordinador de la PECCEM
Diego Marín Romera
Mª Ángeles Hernández Prados, Rita Ros Pérez-Chuecos. Universidad de Murcia
Sergio Buedo Martínez. Educador Social y Antropólogo Aplicado
José Bonifacio Barba Casillas, Universidad Autónoma de Aguascalientes, México
Fran Ros Clemente. Universidad Autónoma de Barcelona
Rafael García Meseguer, Educador Social. Coordinador de Programas de la Sociedad Benéfica Constante Alona de Alicante
Redacción
Redacción
Sofia Riveiro Olveira, educadora social. Galicia
Redacción
Josep Vallés Herrero, Educador Social, Doctor en Pedagogía, Licenciado en Geografía e Historia. Profesor tutor de Educación Social y Trabajo Social de la UNED. Miembro de la Junta de Gobierno del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya – CEESC- y de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (SIPS).
Mag. Lilián Berardi y Mag. Selva García Montejo
Redacción
Redacción
Javier Paniagua Gutiérrez, educador social
Redacción
Redacción
Antonio Rosa Palomero, educador social
Josep Vallés Herrero
Mª Ángeles Hernández Prados,
Javier Rodríguez Torres, Profesor Pedagogía UCLM
María Teresa Bermúdez Rey. Profesora contratada doctora. Educación Social. Universidad Oviedo
Palmira Peláez Fernández, Profesora-Tutora de Estado Constitucional del Grado de Trabajo Social. Centro Asociado “Lorenzo Luzuriaga”. Ciudad Real
Carlos Sánchez-Valverde Visus. Coordinador del equipo de redacción
Victoria Camps Cervera
Graciela Frigerio. Ex Directora del Centro de Estudios Multidisciplinarios (CEM Fundación) y Directora del Doctorado en Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos, de Argentina. Conferencia de clausura
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Redacción
Alberto Fernández de Sanmamed, expresidente del CGCEES
Pedro Carlos Martínez Suárez
Asun Llena Berñe, Profesora del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Miembro del Grupo de Pedagogía social (GPS) para la cohesión y la inclusión social
Juan Francisco Trujillo Herrera, Presidente Comisión Gestora del Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Canarias (CEESCAN)
Pierre Becher, Sociólogo
Redacción
Karmele Mendoza Pérez es Psicóloga y Máster en Psicología de la Educación por la Universidad Autónoma de Madrid. Ione Belarra Urteaga es Integradora Social, Psicóloga y colaboradora del equipo de investigación “Infancia Contemporánea” de la Universidad Autónoma de Madrid. Adrián Javier Bustos Caballero es Educador Social, Psicopedagogo y Máster en Psicología de la Educación por la Universidad Autónoma de Madrid
Jan Jaap Rothuizen, Lotte Junker Harbo
Redacción
Jorge Pereira Andrade, Educador social
Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos, Mª Ángeles Hernández Prados. Universidad de Murcia
Redacción
Mohamed Chamseddine Habib Allah. Mª Ángeles Hernández Prados. Universidad de Murcia
Rebeca Anaya Gago, Adela Bermúdez Palomino, Gloria Lara González, Mª Carmen Solís Pérez. Universidad Pablo de Olavide (Sevilla)
Vocalía Internacional. CGCEES
Rafel López Zaguirre. Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES)
Col•legi d’Educadores i Educadors Socials de la Comunitat Valenciana (CEESCV)
Redacción
Rafel López i Zaguirre y Bernat Quetglas Escalas. Educadores sociales
Mª Ángeles Hernández Prados, Rita Ros Pérez-Chuecos. Universidad de Murcia
Natalia Sequera Martin. Estudiant Grau d`Educació Social, Universitat de Barcelona
Redacción
Pep Guasch, Tècnic d’activitats i projectes. CEESC
Redacción
Redacción
Pilar Figueras Torruella
Redacción
Eva Santos. Secretaria de la Junta Gestora de COPESPA
Flor Hoyos Alarte, Presidenta Honorífica del CGCEES
Cosme Sánchez Alber, Técnico en intervención social, Interabide Asociación Educativa. Bilbao, Bizkaia
Germán Vargas Callejas, Universidad de Santiago de Compostela, Laura Varela Crespo, Universidad de Santiago de Compostela, Pablo Christian Aparicio Castillo, Universidad de Salamanca & Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad Heidelberg (Alemania)
Xavier Cacho Labrador, Carlos Sánchez-Valverde Visus y Jordi Usurriaga Safont, educadores sociales
Ona Vidal Pozueta. Universidad de Barcelona
Mª Ángeles Triviño García, Adnaloy Pardo Rojas. Universidad de Huelva
Carlos Sánchez-Valverde, educador social. Coordinador del Consejo de Redacción
Carles Sedó, Educador Social. EdPAC
Redacción
Laura Martínez Closa y Felipe Parra Ortiz Estudiantes de 2º curso del Grado de Educación Social en la Universitat de Barcelona
Luc Greffier
Gonzalo García Prado. Trabajador Social del Centro de Educación e Internamiento de Menores por Medida Judicial (1)
Maria Isabel Miñaca Laprida, (1) Mirian Hervás Torres: Profesoras Sustitutas Interinas de la Universidad de Huelva. Isabel Laprida Martín, Personal de Administración y Servicios del Servicio Andaluz de Salud
Iñaki Rodríguez Cueto, Técnico Educador, Área de Educación y Cultura, Ayuntamiento de Barakaldo.
Juan Francisco Franco Yagüe y Roberto García Perea, educadores sociales (1)
José Antonio Liébana Checa, Santiago Real Martínez, María Bermúdez Martínez (1)
Carlos Sánchez-Valverde, educador social e historiador
Carla Arola Moreno, Angie Carrasco Mercadal y Jorge Luis Méndez-Ulrich. Universidad de Barcelona
Heliodoro Manuel Pérez Moreno, Universidad de Huelva
Cosme Sánchez Alber, (1) Técnico en intervención social, Interabide Asociación Educativa
Itziar Rekalde Rodríguez, Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, Donostia
Mohamed Chamseddine Habib Allah. Universidad de Murcia
Roberto Bañón, educador social (1)
Diego Silva Balerio y Paola Pastore. Educadores sociales (1)
Vinicius Bandera
Sandra Zamora Jerez y Virginia Rosa Ferrer Cervero. Universidad de Barcelona(1)
Felix Etxeberria Balerdi, Joxe Garmendia Larrañaga, Elisabet Arrieta. Universidad del País Vasco (1)
José Ortega Esteban, Catedrático de Pedagogía Social, Universidad de Salamanca. José Antonio Caride Gómez, Catedrático de Pedagogía Social, Universidad de Santiago de Compostela. Xavier Úcar Martínez, Catedrático de Pedagogía Social, Universidad Autónoma de Barcelona
Karla Del Carpio Ovando
Felix Etxeberria. Universidad del País Vasco. Rafael Mendia, educador social (1)
María José Calderón Aguirado y Virginia Gotor Latorre. Vocalía Internacional del CGCEES
Josep Maria Bastús i Comelles. Educador Social, Director de la Residencia AVIDI, para mujeres solas o con hijos y en situación de exclusión social
Amando Vega Fuente, Segundo Garín Casares. Universidad del País Vasco
Antonio Balsa, educador social. Zaragoza
Alberto Fernández de Sanmamed, Predidente del CGCEES
Sílvia Azevedo (1), y Fátima Correia (2), técnicas superiores en Educación Social.
Ismael López, Educador Social y Animador. Coord. Sección Profesional de ASC del COEESCV
Pilar Aguelo Arguis, educadora social. Colegiada nº 0057, Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Aragón
Redacción
Isabel Serrano
Miguel Ángel Lucea Marqués (coordinador). (1)
Carlos Sánchez-Valverde, coordinador del Consejo de Redacción
Jordi Enjuanes i Llop. Educador C.E. Can Llupià y excoordinador del C.E. Els Til·lers. Elisenda Camps i Huguet, Educadora EMO 4 y exsubdirectora del C.E. Els Til·lers
Redacción
Redacción
Ana Otamendi
Redacción
Xavier Franch, Educador y animador social
Mª Ángeles Hernández Prados, profesora del Departamento de Teoría e Historia de la Educación en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia
Redacción
Esther Gil Pasamontes. Universitat de Barcelona
Josep Vallés Herrero. Educador Social, Doctor en Pedagogía y Coordinador de Extensión Universitaria y Actividades Culturales de la UNED CA de Tortosa
Cosme Sánchez Alber (1), Técnico en intervención social, Gizarte Hezitzaileak Aldarrikatu
Conrad Vilanou, Departament de Teoria i Història de l’Educació. Facultat de Pedagogia. Universitat de Barcelona
Laura Xamaní Palà, Educadora Social (1)
Mª del Carmen Benítez Ramírez, Graduada en Educación Social y Diplomada en Trabajo Social. Docente de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (1)
María Rubio Sáiz. Universidad de Valencia, Educadora Social y Experta en Bienestar Social e Intervención (1)
Antonio Polo Moya y Núria Palau Sendra, educadores sociales (1)
Antonio Muñoz Rico. Maestro, Educador Social y Licenciado en pedagogía. Magdalena Gelabert Horrach. Diplomada en Educación Social y Máster en Conflictología y Mediación
Román Sáez Vallés, educador social (C.P. Cervantes e IES La Hoya de Buñol. Trabajo actual: en el paro)
Juan Borja Álvarez Novoa, Educador Social (1)
María Eugenia Gómez André. Profesora de Formación y Orientación Laboral. IES Ramón María Aller Ulloa de Lalín (Pontevedra)
José García Molina, Universidad de Castilla- La Mancha
Carlos Vecina, Lluís Ballester, Andreu Barnés, Isabel Cortada, Alya García, Magdalena Gelabert, Gustavo Giacosa, Bakhat Karim, Mateu Mas, Bartomeu Puigserver, Teresa Ramos, del Grupo de Investigación Socioeducativa (Col•legi d’educadores i educadors socials de les Illes Balears)
Rafel López i Zaguirre y Javier Paniagua Gutiérrez, educadores sociales
Lorena Delgado Magro, Psicóloga Clínica (1)
María del Mar Benedí Sastre (educadora), Laura Cladera Bonnin (educadora), Guillem Cladera Coll (director de la Fundació Nazaret), Teresa Ramos Díaz (coordinadora Programa Alter), Ana Tijeras Rodríguez (educadora), Marta Venini Bauzá (educadora) (1)
Amando Vega Fuente, Universidad del País Vasco
Rosario Pozo Gordaliza, European PhD (1)
Mª Ángeles Hernández Prados, Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos. Universidad de Murcia
Verónica Cotorruelo Lastra (Educadora en Equipo de Intervención Socio-Educativo); Naia Bizkarralegorra Bravo (Educadora Social); Ziortza Landeta Zurinaga (Educadora de Gugaz Aurrera)
Rafel López, educador social, Vicepresidente del Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales (1)
Sara Conde Vélez y Ramón Tirado Morueta. Universidad de Huelva (1)
Rafael Merino (1)
José Santos González (Educador Social) y José Miguel Cabello Fernández (Maestro – Director de C. P. Hortaleza de Madrid)
Miquel Castillo Carbonell. Educador social. Doctor en pedagogía (1)
Maravillas Ruiz Martínez. Educadora Social. Illes Balears
Irati Novella Gil. Universidad del País Vasco – Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) (1)
Sarai Menacho Hernández, Educadora Social
Celia Corchuelo Fernández, C.M. Aránzazu Cejudo Cortés. Departamento de Educación Universidad de Huelva (1)
Flor Hoyos Alarte, Coordinadora del Jurado Premio “Memorial Toni Julià”. Vocal Junta de Gobierno del COEESCV
Antonio Rosa Palomero, educador social
Marcos García Vidal, Diplomado en Educación Social. Colaborador Honorífico del Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas. Universidad de Alicante
José Antonio Ávila Fernández y Lucía Núñez Sánchez, Universidad de Huelva
Víctor del Toro Alonso (1)
Matías Meerovich y Gabriela Pérez (1)
Mª Ángeles Hernández Prados, Mohamed Chamseddine Habib Allah. Universidad de Murcia
Redacción
Germán Jaraíz Arroyo, Departamento de Trabajo Social y SS.SS, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla
Marta Sabariego Puig, profesora titular del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona
Carmen Caravaca Llamas (Trabajadora Social) y José Sáez Olmos (Educador Social) (1)
Vega Castrillo, Entreculturas
Mikel Arrikaberri, Mamen Caballero, Joseba Huarte, Conchi Tanco, Ana Biurrun, Yolanda Etayo, Silvia Urdániz(1)
Domingo Mayor Paredes. Educador Social del Ayuntamiento de Almería (1)
Amat Callen Cuesta, Animador sociocultural del Centre Cívic Sant Pere i Sant Pau de Tarragona. Pilar Figueras Torruella e Isabel Gutiérrez Martínez, Profesoras del CFGS de Animación Sociocultural del INS. Vidal i Barraquer de Tarragona (1)
Arantza Remiro, Elena Aycart, Fermín Martín e Ixone Ibarlucea (Colegio de Educadoras y Educadores Sociales del País Vasco). María José Alonso, Nekane Beloki, Leire Darretxe, Isabel Martínez, Begoña Martínez, Amaia Mendizabal, Virginia Pérez Sostoa y Aranzazu Uribe (Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea, UPV/EHU) (1)
R. Santibáñez Gruber, C. Maiztegui Oñate, Departamento de Pedagogía Social y Diversidad – Universidad de Deusto. J. Fernández Ibáñez, IES Astrabudúa BHI – Erandio. T. Presa Sánchez, EISE – Ayuntamiento de Erandio (1)
Diego Silva Balerio, educador social (1)
José Jesús Trujillo Vargas (1). Técnico de Prevención e Intervención en Violencia Familiar
Lolo Sendón, Educador en Medidas Judiciales. Nazaret (Alicante)
Francisco Aguelo Muñoz. Educador social. Centro de Educación e Internamiento por Medida Judicial de Zaragoza (1)
Redacción
Enrique Pérez Guerra. Educador Social
José Luis Mateos Gómez, Educador Social. Coordinador Técnico del CEIMJ – Zaragoza
David Sánchez-Teruel, Psicólogo
Mónica Jiménez Saavedra. Educadora de la página web de Rayuela de la Liga Española de la Educación y la Cultura Popular
Fran Rojas Morales y Esther Gil Pasamontes. Fundació Institut de Reinserció Social-IReS. Barcelona
Javier Elías Sancirián. Educador Social. Centro Regional Zambrana – Valladolid.
César Haba Giménez, educador social (1)
Esteban Ramírez. Educador Social (1)
José Antonio Morala Salamanca. Director del Grupo Educativo Luís Amigó de Madrid
Alberto Tomás García Marsilla. Educador Social, Coordinador en libertades vigiladas del Ayuntamiento de Torrent.
María Fernández / Marta Ferreres. Departamento de Comunicación de Intress
Manuel Benedí Caballero, Jefe de Área. Ignacio Salanova Barranco, Educador Social. Jesús Palacián Campodarve, Educador Social. Víctor Salanova Barranco, Educador Social y Pascual Jiménez de Bagüés Ciprés, Educador Social (1)
Antonio Muñoz Rico. Maestro, Educador Social y Licenciado en pedagogía. Magdalena Gelabert Horrach. Diplomada en Educación Social y Máster en Conflictología
Redacción
Etxeberria Balerdi, F.; Murua Cartón, H.; Garmendia Larrañaga, J.; Arrieta Aranguren, E. Facultad de Ciencias de la Educación, Donostia – San Sebastián (1)
Ana Nogueras Martin, educadora especializada, y Robert Gimeno Vidal, educador social (1)
Daniel Navalón Sesa, Educador Social. Cristina Gil Almenar. Psicóloga y Luisa Martín Del Campo. Trabajadora Social. Centro de Reeducación Mariano Ribera. Fundación Diagrama
Manuel Benedí Caballero, Jefe de Área de Atención al Menor en Conflicto Social del IASS. Educador Social y Licenciado en Psicopedagogía. Antonio Balsa Urós, Educador Social del Equipo Educativo de Medio Abierto (EMA) (1)
Redacción
Cristina Blasco y Joan Almirall
Marcos Álvarez, educador social
Rosario Pozo Gordaliza. Doctora en Sociología
Alberto Fernandez de Sanmamed Santos, Presidente del CGCEES. Rafel López Zaguirre, Vicepresidente del CGCEES.
Francisco J. Caparrós. Educador Social
Graciela Esebbag, Directora del L’Interrogant y del L’Interrogant digital
Carlos Sánchez-Valverde Visus (1)
Alberto Fernández de Sanmamed Santos, Presidente del Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales
Redacción.
Carlos Sánchez-Valverde, coordinador. Enero de 2012.
Juan José González, educador social y codirector del cortometraje
Redacción
Rafel López, CEESC-CGCEES
David Vázquez, Roger Fe y Núria Guasch. Educadores sociales y músicos (1)
Calleja, Mª del Mar; Carrero Sánchez, Myriam (1)
Cristina Vidal Martí. Fundación Pere Tarrés (Barcelona)
Lara Franco Lahosa. Técnico del Programa de Familia e Infancia De Cáritas Diocesana de Valencia
Abraham Fernández Murcia (Educador Social y Pedagogo). Servicio Especializado en Atención a Familia e Infancia – Mancomunidad Servicios Sociales Bajo Segura (Alicante). Coordinador General Asociación Práxis Vega Baja Intervención Social
Gabriel Deler González, Mestro y Educador Social (1). Jose A. De La Fuente De las Torre, Educador Social y Trabajador Social (2)
Fernando Ortisso. Educador social. De “mundo feliz en burbuja”.
Beatriz Luque Ansede, Educadora Social
Catalina Guerrero Romera. Universidad de Murcia.
Encarna Medel (1)
Ana Belén Cano Hila. Pedagoga y doctoranda en sociología en la Universitat de Barcelona.
Francisco Javier Pericacho Gómez. Educador Social
Ricard Gomà, Regidor Presidente del Grupo de ICV-EUiA (Ayuntamiento de Barcelona), Profesor Titular de Ciencia Política (IGOP-Universidad Autónoma Barcelona)
Jesús Otaño Maiza. Educador Social. Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales
Esther Roch. Psicopedagoga. Responsable del área de inclusión social de la Fundación Marianao
Irati Novella Gil, Mª Ángeles Echevarría Martínez, Antonia Amez Rodríguez, Lutxi Larrazabal Bengoetxea, Txema Hornilla Sainz, Nekane Beloki Arizti, Inge Axpe Saez, Manuel Benito, Bingen Garaizar Ortuzar, Pedro Apodaca Urquijo. Profesores/as de la Escuela Universitaria de Magisterio de Bilbao (UPV)
Sergio Arranz López. Educador Social y Coach en “Proceso Iniciativa social”
Carlos Sánchez-Valverde Visus, educador social
Redacción
Anna Forés Miravalles. Profesora de Educación Social de la Universidad de Barcelona
Carmelo Hernández (1)
Pedro C. Martínez Suárez y María Teresa Bermúdez Rey
Beatriz Echeverría Aldana. Educadora social
Carlos Sánchez-Valverde Visus. Educador social e historiador
Ricard Catalá Gorgues, animador y asesor de formación
Joan Maria Senent Sánchez, Universidad de Valencia
Redacción
Joan Maria Senent, Universitat de València
Dra. Carme Panchón Iglesias – Profesora titular de Pedagogía de la Inadaptación Social de la Facultad de Pedagogia de la Universidad de Barcelona y Educadora Social habilitada
Rafael Lamata Cotanda, Licenciado en Ciencias de la Educación. Experto en Animación Sociocultural y Creatividad
Aleix Caussa, Psicólogo Social
María José Alonso, Maite Arandia; Maider Esnaola; José María Hornilla; Irati Novella; David Pastor; María Pilar Ruiz de Gauna y Valentín González (del Seminario interdisciplinar del Módulo 2 de la Titulación de Educación Social en la EU. de Magisterio de Bilbao. Departamentos de Didáctica y Organización Escolar y Teoría e Hª de la Educación. UPV/EHU)
Leire Darreche Urrutxi, Mª Begoña Ordeñana García y Nekane Beloki Arizti, de la Escuela Universitaria de Magisterio de Bilbao (EHU-UPV).
Centro de Formación de Educadores Especializados
Asociación Estatal de Educación Social (ASEDES)
Maria Pallisera, profesora del grado de Educación Social en la Universidad de Girona (2) Judit Fullana, profesora del Grado de Educación Social en al Universidad de Girona (3)
Segundo Moyano. Educador social y Doctor en Pedagogía. Profesor de Educación Social en la Universitat Oberta de Catalunya y en la Universitat de Barcelona. Supervisor de equipos educativos
Grupo Haurbabesa Lanbide. Compuesto por: Maite Arandia, Idoia Fernandez, Maria José Alonso, Arantxa Uribe-etxebarria, Nekane Beloki (de la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea); Nerea Agirre (de la Universidad de Mondragón); Arantza Remiro y Jesús Otaño (del Gizarte Hezitzaileen Euskadiko Elkargoa-Colegio profesional de Educadores y Educadoras Sociales del País Vasco).
Enric Lletjós Llambias, educador social y psicólogo. (1)
Segundo Moyano, Jordi Planella. (UOC)
Judit Fullana Noell, Maria Pallisera Diaz, Anna Planas Lladó. Facultad de Educación y Psicología. Universidad de Girona
Enric Lletjós (Educador Social y Psicólogo) (2) y Pilar Morros (Educadora Social y Psicopedagoga) (3)
Carlos Sánchez-Valverde, coordinador. Julio de 2011
Catalina Guerrero Romera, Universidad de Murcia
Dra. Virginia Ferrer. Jefa Estudios Educación Social. Facultad de Pedagogía. Universidad de Barcelona
Juan Díaz Sánchez, Doctor en Pedagogía Social. Profesor de la Universidad Pablo de Olavide. Sevilla. España
Joan Maria Senent, Universitat de València
Jordi Usurriaga, educador social, fue representante de Asedes en la Oficina Europea de la AIEJI (Asociación Internacional de Educadores Sociales)
José García Molina (Universidad de Castilla-La Mancha) y Juan Sáez Carreras (Universidad de Murcia)
Susana Gracia, Juan Antoni Martínez, Montserrat Sánchez, Elisabet Boo, Elisenda Sancenón y Antonio Fernández. Educadores sociales de centros penitenciarios. (2)
Violeta Núñez. Universidad de Barcelona
Beatriz Echeverría Aldana. Educadora Social
Daniel Jover Torregrosa, autor de “empleo juvenil” y “Praxis de la esperanza”. Miembro de Promocions -Servicios avanzados para el desarrollo (1)
Asociación Internacional de Educadores Sociales (AIEJI)
Redacción
Roberto Bañón. Director de la Escuela Regional de Animación y Tiempo Libre. Comunidad Autónoma de la Región de Murcia
Mario Viché entrevista a Roberto Bañón
Carlos Sánchez-Valverde Visus, educador social e historiador
Artículo publicado por Aula Universitaria el 17 de marzo de 1993
Col•legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Antoni Julià i Bosch, Educador Social Federación Estatal de Asociaciones Profesionales de Educadores Sociales (FEAPES)
Raquel Cercós i Raichs. Licenciada en Pedagogía y profesional de la educación en el ámbito no formal
Artículo publicado por el Noticiero Universal el 15-12-1977
Benny Andersen, presidente de AIEJI, Asociación Internacional de Educadores Sociales
Entrevista realizada por Jesús Vilar, profesor de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social de la Universitat Ramon Llull, y Jordi Planella, profesor de la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universitat Oberta de Catalunya.
Carlos Sánchez-Valverde Visus, educador social e historiador (1)
Carlos Sánchez-Valverde Visus. Educador social e historiador
Jordi Usurriaga, primera versión. Bru Pellisa y Jordi Usurriaga, segunda versión. David Ventura, Bru Pellissa y Jordi Usurriaga, tercera versión.
Antoni Julià, Vicepresidente de la Asociación Internacional de Educadores Sociales (AIEJI) y Miembro de la Junta de Gobierno del Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Cataluña (CEESC) Presidente del Congreso
Enric Lletjós. Educador social y psicólogo
Noticia publicada por el Correo Catalán el 20 de mayo de 1977
Alberto Fernández de Sanmamed, presidente del Consejo General de Colegios Oficiales de Educadores y Educadoras Sociales.Rafel López, vicepresidente del Consejo General de Colegios Oficiales de Educadores y Educadoras Sociales.
Antonio Balsa. Vicepresidente del CEES Aragón
Noticia publicada en TeleXpres el 14 de marzo de 1977
Toni Julià
Toni Julià, Director de la Oficina Europea de la Asociación Internacional de Educadores Sociales (AIEJI)
Alvaro Casas. Presidente de la Asociación de Educadores de Uruguay
Opiniones de Toni Juliá expresadas a Roberto Bañón
Toni Julià y Manuel Gil, educadores sociales españoles representantes de FEAPES (Federación Estatal de Asociaciones Profesionales de Educación Social) en l’AIEJI (Asociación Internacional de Educadores Sociales)
Iñaki Rodríguez Cueto. Miembro del Colegio de Educadores/as Sociales del País Vasco. Técnico Educador en el Departamento de Cultura del Ayuntamiento de Barakaldo.
Carlos Sánchez-Valverde. Educador Social. Secretario de la Junta de Gobierno del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya.
Dr. Pere Marquès. Doctor en Pedagogía. Profesor de Tecnología Educativa de la Facultad de Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Jordi Planella. Educador social, pedagogo y doctor en Pedagogía. Profesor agregado de Pedagogía Social en la UOC. Coordinador del grupo de investigación ATIC (Tecnologías y Acción Social).Óscar Martínez. Educador social y psicopedagogo. Profesor de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés (Universidad Ramon Llull). Consultor de Psicopedagogia en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Educador social de TEB d’Habitatge.
Guillermo Rojo. Miembro de la Cooperativa Estratègies de Transformació Comunitaria (Cooperativa Etcèteres-Barcelona). Ex-colaborador de la Línia de TIC y Participación Ciudadana. Fundació Innovació per a l’Acció Social – Barcelona. Xavier Capdevila. Jefe de Línea TIC y Participación Comunitaria. Fundación Innovación para la Acción Social – Barcelona.
Juan A. Pérez. Educador social. Máster en Animación Telemática. Formación en Red y Producción Didáctica Multimedia.
David Casacuberta. Profesor de filosofía en la Universitat Autònoma de Barcelona y colaborador de Trànsit Projectes (www.transit.es) en varios proyectos de e-inclusión y e-participación.
María Bobes. Coordinadora del proyecto Òmnia en los centros penitenciarios de Catalunya. Fundació Innovació per a l’Acció Social – Barcelona. Aida Garcia. Técnica dinamizadora del punto Òmnia del Centre Penitenciario de Jóvenes de Barcelona. Fundació Innovació per a l’Acció Social – Barcelona.
Sonia Castro. Técnica del proyecto Òmnia de la Dirección General de Acción Comunitaria. Secretaría de Acción Ciudadana. Departamento de Gobernación y Administraciones Públicas de la Generalitat de Catalunya. Maite Parés. Técnica del proyecto Òmnia de la Dirección General de Acción Comunitaria (en el momento de redactar el artículo).
Fernando David Pérez Díaz. Educador social, maestro especialista en educación infantil y psicopedagogo. Ha trabajado en servicios y equipos territoriales y especializados de atención a menores en diferentes instituciones públicas. Maite López Santana. Maestra especialista en educación física en diferentes colegios y dinamizadora en diferentes asociaciones juveniles de la isla de Gran Canaria.
Eva Coll, fisioterapeuta. Gustavo Pampillón, camillero. Mercè Gómez, educadora social. Hospital Sociosanitario de Lloret de Mar.
Susana Agudo Prado. Maestra y pedagoga. Campa, Formación e Intervención Socioeducativa S.L.
Xavier Carbonell, Montserrat Castellana y Úrsula Oberst doctores en Psicología. Universitat Ramon Llull; Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna. Marta Beranuy y Carla Graner licenciadas en Psicología. Universitat Ramon Llull; Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna.
Javier Calvo de Mora. Profesor Titular de la Universidad de Granada. Facultad de Educación
Dr. Gregorio Pérez Bonet. Profesor de Educación Social CES “Don Bosco”, adscrito a la UCM. Psicólogo y psicoterapeuta.
Jesús Vilar. Diplomado en Magisterio y licenciado en Pedagogía. Profesor de Pedagogía Social en las Escuelas Universitarias de Trabajo Social y Educación Social Pere Tarrés (URL).
Pep Rius Juanola. Animador sociocultural. Coordinador de Zona Jove, servicio del Consorcio del Barrio de la Mina.
GRES. Grup de Recerca en Educació Social.
Joan Canimas. Licenciado en Pedagogía y doctor en Filosofía. Miembro del Observatorio de Ética Aplicada a la Intervención Social (www.etica.campusarnau.org).
Maria del Mar Galceran. Pedagoga. Profesora de la Escuela Universitaria de Educación Social Pere Tarrés. Universidad Ramon Llull.
Carles Cruz. Magistrado de la Audiencia Provincial de Girona. Director del Observatorio de Ética Aplicada a la Intervención Social (www.etica.campusarnau.org).
Xavier Cardona. EUIFN Blanquerna – Universitat Ramon Llull. Salvador Vilar. Médico. Director de la residencia geriátrica Montsacopa.
Joan Canimas. Licenciado en Pedagogía i doctor en Filosofía. Profesor de la Universitat de Girona. Xavier Cardona. Médico y profesor de bioética en la EUIFN Blanquerna – Universitat Ramon Llull. Teia Fàbrega. Educadora social. Directora del Consorcio de Bienestar Social de la Garrotxa. Amadeu Mora. Trabajador social. Jefe de Sección de Centros Cívicos del Ayuntamiento de Girona. Bru Pellissa. Educador social. Responsable de la Comisión de Ética del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya. Salvador Vilar. Médico. Director de la residencia geriátrica Montsacopa.
Carlos Sánchez-Valverde. Educador Social. Secretario de la Junta de Gobierno del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya.
Dra. Andrea Francisco Amat. Profesora Departamento Educación de la Universidad Jaume I de Castellón.
Jaume Casacuberta. Educador social. Coordinador técnico de la red de centros cívicos del Ayuntamiento de Granollers.
Manolo Cortés. Educador social y psicólogo. Miembro de la Comisión de Trabajo en Animación Sociocultural del CEESC. Responsable del Servicio de Información Juvenil Punt Nord. Departamento de Juventud del Ayuntamiento de Martorell.
Isabel Maestre. Educadora social. Directora de proyectos en DUNA, educación, movilidad y sostenibilidad, SL.
Pilar Morros i Vigil. Maestra, educadora social y psicopedagoga. Subdirectora del CRAE Llars Torre Vicens de Lleida. Profesora de la diplomatura de Educación Social en la UNED.
Gemma Lladós. Filóloga. Educadora social. Jefa de administración de Trànsit Projectes. Juan Pedregosa. Filólogo. Educador social. Director de ITD (Innovación, Transferencia y Desarrollo).
Xavier Franch. Educador social. Coordinador del Centro Cívico El Coll (distrito de Gràcia, Barcelona)
Pilar Figueras. Profesora de Animación Sociocultural en el IES-SEP Vidal i Barraquer de Tarragona. Hortènsia Grau. Exprofesora de ASC en el IES-SEP Vidal i Barraquer de Tarragona. Actualmente, Responsable del Departamento de Educación y Políticas Activas de Ocupación del Ayuntamiento de Cambrils.
Rocío Ares. Educadora social y Humanista.
Sònia López. Técnica en Animación Sociocultural en el Ayuntamiento de Salou. Pat Velilla. Educadora social en el Área Básica de Atención Social Primaria del Tarragonés (EBASP de Salou).
Enric Miró. Educador social. Actualmente trabaja dirigiendo proyectos de dinamización sociocultural juvenil.
Carlos Sánchez-Valverde. Educador Social. Secretario de la Junta de Gobierno del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya.
Carles Carbonell. Educador social. Técnico de juventud del Ayuntamiento de Lloret de Mar (Girona).
Lluís Salitges. Educador social. Director del Centre de Serveis a les Associacions – Torre Jussana, Direcció de Participació i Associacionisme, Ayuntamiento de Barcelona.
Montse Capel. Educadora social. Trabajadora social del Ayuntamiento de Les Franqueses del Vallès y actriz.
Ricard Martínez. Regidor del Ayuntamiento de Barcelona y Presidente del Distrito de Gràcia.
Antonio Alcántara, formador sociocultural en el Ateneo Popular 9 Barris, Barcelona.
Marta Balló. Licenciada en Filosofía. Directora del Centre Cívic de Porqueres.
Núria Sans y Anna Figuerola. Educadoras sociales. Miembros del Grupo de Trabajo de Personas Mayores del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya de Lleida.
Anna M. Marquès. Educadora social, miembro del Grupo de trabajo de Personas Mayores del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (sede en Barcelona).
Josep Maria Bastús. Educador social y piscólogo. Asesor psicopedagógico del Programa de Personas Mayores de Cáritas Diocesana de Barcelona. Quico Mañós. Educador social y filólogo. Fundació Pere Tarrés. Anna Selva. Trabajadora social, responsable del Programa de Personas Mayores de Cáritas Diocesana de Barcelona.
Susana Agudo Prado. Maestra y pedagoga.
Carme Laín y Miquel Moré, educadores sociales.
Quico Mañós. Educador social y filólogo. Inforesidencias.com
Víctor Manuel Martín Solbes. Educador social de Instituciones Penitenciarias. Profesor asociado al Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga.
Marc Cadafalch. Educador Social de Proyectos Sociales. Fundació Pere Tarrés.
Francesc Cobo. Educador social, técnico en animación sociocultural de la Residència Assistida i Casal de Gent Gran Mare de Déu de la Mercè (centro perteneciente al Institut Català d’Assistència i Serveis Socials – ICASS de la Generalitat de Catalunya). Roger Codina. Terapeuta ocupacional de la Residència Assistida i Casal de Gent Gran Mare de Déu de la Mercè.
Glòria Ferrer. Educadora social. Miembro del colectivo Escola Gran.
Enric Benavent. Educador social. Profesor en las EUTSES Pere Tarrés de la Universitat Ramon Llull.
José Antonio del Barrio del Campo y María Rosa Garcia Ruiz. Universidad de Cantabria. Departamento de Educación.
Mª Dolors Laguna Flores. Educadora social de la residencia La Immaculada de Mollet del Vallès (Barcelona).
Xavier Lorente i Guerrero. Docente de la EUTSES Pere Tarrés (URL)
Jordi Llecha i Sabaté. Educador social y antropólogo. Gerente del centro FISS (Tarragona).
Carlos Sánchez-Valverde. Educador Social. Secretario de la Junta de Gobierno del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya
Xus Sesé, educador social. EBASP de Constantí. Albert Blas, maestro de primaria. Juan M. Fernández, licenciado en Pedagogía. Pla Comunitari Campclar. Jordi Collado, animador sociocultural. Maria Pallarès, educadora social. Yerba Segura, trabajadora social. Fundació Casal L’Amic. Blanca Marcos, licenciada en Psicología. Sílvia Pérez, educadora social. Marta Viñas, integradora social. Càritas – Tarragona.
Rodrigo Valentín Martín. Trabajador social y animador sociocultural del departamento de Servicios Sociales del Ayuntamiento. de Breña Baja (Isla de La Palma-Canarias). Fernando David Pérez. Educador social, maestro y psicopedagogo. Miembro de la Asociación sociocultural y educativa El Zaperoco integrada en la Coordinadora Juvenil de Breña Baja. (Premio colectivo Canarias Joven 2003).
Jaume Casacuberta. Educador social. Responsable de la red municipal de centros cívicos y director del postgrado en Desarrollo Cultural Comunitario del Ayuntamiento de Granollers (Barcelona).
Jose Javier Sánchez. Diplomado en Educación Social. Licenciado en Pedagogía. Profesor Técnico de Servicios a la Comunidad en el IES Fernando de Rojas de Salamanca.
Marta Truñó. Educadora social y antropóloga. Coordinadora de la Fundació Tot Raval y dinamizadora del ámbito social y educativo del 2002 a mediados de 2007.
Juan José Fernández y Gerardo Laguna. Educadores sociales del Ayuntamiento de Valladolid, Servicio de Acción Social, con la categoría de educadores de calle, realizando su labor en CEAS (Centros de Acción Social ) de los servicios Sociales Básicos.
Winston H. Elphick Debia. Magister en Educación Pontificia de la Universidad Católica de Chile.
Xabier Ballesteros, Amor González, Xavier Latorre, Alfons Nonell, Jordi Puig, Núria Tomás. Voluntarios y miembros del grupo motor de la Xarxa Comunitària de Sant Antoni.
Ricard Gomà. Profesor de Ciencia Política (UAB). Regidor del Área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Barcelona.
Raúl Castillo. Psicólogo y educador social.
Jaume Mor. Responsable de la sección socioeducativa del Instituto Municipal de Educación Ramon Barrull de Lleida.
Cristina Andreu. Educadora social.
Maria Gracia Ballester, educadora social, responsable de la intervención socioeducativa en población en situación de exclusión social en ALICER FORMADORES S.L. José Sánchez, pedagogo, responsable del área de consulting social e investigación socioeducativa, de ALICER FORMADORES S.L.
Sabrina Carlini. Antropóloga. Fundación Pasos. Buenos Aires, Argentina.
Tomeu Vidal, profesor del Departamento de Psicología Social de la Universidad de Barcelona y miembro del Centre de Recerca Polis. Antoni Remesar, profesor a la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona, coordinador del doctorado “Espai públic i regeneració urbana”, director del Centro de Recerca Polis y coordinador del Public Art Observatory. Núria Ricart, investigadora del Centre de Recerca Polis, coordinadora del proyecto de participación ciudadana “Cartografies de la Mina” (2002-2006). Adolf Raba, profesor de dibujo técnico y artes visuales y plásticas en ESO y bachillerato, miembro del Centre de Recerca Polis.
Carlos Sánchez-Valverde. Educador Social. Secretario de la Junta de Gobierno del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya.
Miquel Castillo. Educador social. Profesor de secundaria. Profesor asociado a la Facultad de Pedagogía de la Universitat de Girona y en las EUTSES Pere Tarrés de la Universitat Ramon Llull.
Manuel Fernández. Educador social.
Eduardo Elosegui. Educador social especializado en participación. Artículo publicado en el número ocho de Quaderns d’Educació Social; monográfico sobre: “Educació Social i Treball amb la Comunitat: Compromís, responsabilitat i participació” [CEESC, Abril 2006].
Carlos Sánchez-Valverde. Educador Social.
Ramón López. Profesor de la Universidad de Valencia.
Ramón López y Carlos Sánchez-Valverde, coordinadores del grupo… del IV Congreso Estatal del Educador Social: Políticas socioeducativas: Retos y propuestas en el siglo XXI. Santiago de Compostela, 30 de septiembre y 1 y 2 de octubre de 2004.
Grupo de Historia de la Educación Social del CEESC
Susana Agudo. Campa, Formación e Intervención Socioeducativa. Mª Ángeles Pascual. Universidad de Oviedo Facultad de Ciencias de la Educación Área de Didáctica y Organización Escolar
Jordi Usurriaga. En representación de la Junta de Gobierno del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC).
Atanasi Céspedes. Educador social y psicólogo. Ha trabajado en procesos de desarrollo comunitario. Elisenda Vegué. Licenciada en Psicología. Máster en mediación comunitaria. Ha trabajado en procesos de desarrollo comunitario. Ismael Blanco. Doctor en Ciencias políticas. Investigador del IGOP.
José Adelantado, Raquel Moreno y Carolina Recio. Instituto de Gobierno y Políticas Públicas (IGOP) de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Carlos Sánchez-Valverde. Educador Social. Vocal de la Junta de Gobierno del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya.
Dr. Jordi Solé Blanch. Pedagogo en el EAIA Supracomarcal del Baix Penedès i l’Alt Camp. Profesor Asociado del Departamento de Pedagogía de la Universitat Rovira i Virgili. Tarragona.
Jordi Navarro. Educador social.
Jordi Mena. Educador social y antropólogo. Responsable de seguimiento y evaluación municipal de la alcaldía del Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet. Concejal del Ayuntamiento de Cerdanyola del Vallès.
Miquel Castillo. Profesor de Secundaria. Educador social. Colaborador técnico en el programa de infancia de Cáritas en la ciudad de Girona.
Carlos Sánchez-Valverde. Educador Social. Vocal de la Junta de Gobierno del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya
Efrèn Carbonell. Psicólogo y director de ASPASIM.
Maria Josep Valls. Departamento de Pedagogía y Psicología. Universidad de Lleida.
Ester Geli y Nuria Moret, educadoras sociales. Mònica Moreno, integradora social y Natalia Santamaría, psicopedagoga. Fundación Llars de l’Amistat Cheshire.
Jesús Eloy Gaspar Pérez. Psicólogo por el Plan Concertado de Prestaciones Básicas y Servicios Sociales. Máster en Educación Social y Animación Sociocultural. Ayuntamiento de La Frontera, El Hierro.
Óscar Martínez Rivera. Diplomado en Educación Social (Universidad Ramon Llull). Profesor de las Escuelas Universitarias de Trabajo Social y Educación Social Pere Tarrés (Universidad Ramon Llull) y de la Escuela de Trabajo Familiar (Fundación Pere Tarrés – Institut de Formació). Educador de las Llar Residència del Taller Escola Barcelona (TEB). Jordi Planella Ribera. Doctor en Pedagogía por la Universidad de Barcelona Licenciado en CC. de la Educación (Universidad de Barcelona), Educador social (CEESC). Profesor de Pedagogía Social y Trabajo Comunitario en la Facultad de Psicología y CC de la Educación de la Universitat Oberta de Catalunya.
Gema Saura. Educadora del CEE Can Barriga, desde septiembre de 2002. Durante 15 años, educadora del Servicio de Vivienda. Josep Padrós (Pisos tutelados del Instituto Municipal de Servicios a la Persona, Ayuntamiento de Badalona).
Àngels Estupinyà. Educadora social. Centro ocupacional Gresol. Trinidad Rubiales y Manel Maigi. Auxiliares técnicos educativos. Centro ocupacional Gresol.
Albert Lisbona. Monitor de deportes adaptados (atletismo, boccia y natación adaptada). Club Deportivo ESCLAT. Club de Atletismo Nou Barris. Federación Catalana Deportes Minusválidos Físicos.
Naara Muñoz Renilla. Educadora social. Centro de atención integral para personas con discapacidad intelectual que envejecen. ASPRODES. FEAPS- Salamanca.
Anna Farré. Educadora Social de la asociación TRACE (Associació Catalana de Traumàtics Cranioencefàlics i Dany Cerebral).
Mercè Collet, trabajadora social y Carles Riera, sociólogo. (Associació Desenvolupament Comunitari)
Rafael Marset Moreno. Director del Área de Discapacidad y Necesidades Educativas Especiales. KAIROS, Coop. de Iniciativa Social. Luis Vidal Peguero. Unidad de Actividades Juveniles. Servicio de Juventud. Ayuntamiento de Zaragoza
Blanca Maldonado. Profesora del CPEE Esperança de Lleida.
Diego Gallardo, maestro del CEE L’Esperança. Maria Torres, educadora de educación especial del CEE L’Esperança.
Carme Blanc, fisioterapeuta. Marisa Feliu, educadora especial. Servicio de Terapia Ocupacional de la Asociación de Padres de Minusválidos del Baix Camp.
Cooperativa L’Olivera
Maria Pallisera. Universitat de Girona
Josep Ruf. Pedagogo Coordinador del Programa de apoyo en el propio hogar “Me’n vaig a casa” (Me voy a casa). Fundació Catalana Síndrome de Down.
Imma Bertrán. Psicóloga. Equipo técnico Centro Ocupacional Sínia.
Crescencia Pastor Vicente. Profesora del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE). Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona.
Próximo número en preparación: Educación Social y Personas con Discapacidad
Carlos Sánchez-Valverde. Educador Social. Vocal de la Junta de Gobierno del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya
Glòria Atarés. Doctora. Directora del Servicio materno-infantil municipal. Departamento de Salud Pública del Ayuntamiento de Lleida. Emilia Caballol. Educadora social. Educadora de Salud Pública del Ayuntamiento de Lleida.
Jordi Planella. Educador social.
Francesc Crua y Teresa Barceló. Educadores sociales del Ayuntamiento de Reus.
Fina Espinosa, educadora social municipal; Joan Valls, educador social del CIJP.
Jordi Baiget. Educador social y clown. Artista colaborador de Payasos sin Fronteras.
José Manuel de Oña. Educador social de la Asociación ALME (encargada de ejecutar medidas judiciales de menores en Málaga) y profesor asociado de la Universidad de Málaga en el Departamento de Teoría e Historia de la Educación.
Andreu Peláez. Educador social. Delegado de asistencia al menor durante casi veinte años en algunas poblaciones del Barcelonés y Baix Llobregat. Mediador familiar y Diplomado en Trabajo Social. Actualmente es el sub-director del centro educativo L’Alzina.
Marián Quiza. Estudiante de Educación Social en la UNED.
Lydia Gutiérrez y Sergio Arranz. Educadores sociales, Fundación Laudes Infantis.
Miguel Ángel Caballero. Técnico y educador de calle. Investigador del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Facultad de Ciencias de la Educación de Granada.
M. del Pilar Samaniego. Profesora de Primaria y educadora social. Asociación Nuevo Futuro. Piso de Acogida para mujeres maltratadas e hijos.
Jordi Burcet, Puri Forné, Marcia Macías, Empar Medà, Salvador Miquel y Carmen Ponce.
Eliezer Rosinach. Educadora social. Miembro del colectivo de educadoras y educadores sociales EDUCANVI.
Montse Castelló, Ana Isabel González, Jordi Navarro y Miriam Valcárcel. Educadores del proyecto “La hora del café”. Fundació Casal l’Amic.
Anna Jolonch. Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de París VIII. Responsable de formación y estudios en Cáritas Diocesana de Barcelona.
Marta Serra y Rosa Fernández. Educadoras sociales.
Adelaida Fernández, Educadora social y licenciada en Pedagogía; Núria Nieto, Educadora social y licenciada en Psicología.
Ascensión Moreno. Educadora social. Pedagoga y licenciada en Bellas Artes. Doctora en Bellas Artes. Universidad de Barcelona.
Lluís Toledano. Educador social y pedagogo. Profesor de las Escuelas Universitarias de Trabajo Social y Educación Social Pere Tarrés. Universitad Ramon Llull.
Judit Crivellé y Joan-Josep Vallès. Educadores sociales.
Pilar Polo. Psicóloga de la asociación FADA para el Asesoramiento y la Prevención de los Abusos Sexuales a Menores.
Francesc Pané. Regidor de Educación. Ayuntamiento de Lleida.
Jordi Cots. Adjunto al Síndic de Greuges para la infancia (1997-2004)
Carme Panchón. Subdirectora del Consorcio Instituto de Infancia y Mundo Urbano.
Glòria Ferrer. Educadora social.
Rosa Valls. Profesora del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Barcelona.
José M. Altés. Educador social del Consejo Comarcal del Tarragonés. Mª José Domínguez. Coordinadora pedagógica de Aula 15 del Ayuntamiento de Vila-seca.
Enriqueta Aznar, Dídac Boix, Feli Cuadrado, Agustí Ferrándiz, Joan Josep Izquierdo, Tina López, Jordi Molina, Joan Torralba, Patrícia Velilla y Àngel Zàforas. Educadores sociales.
Josep Vallés. Educador social responsable de los programas de infancia de la UBASP (Ayuntamiento de Tortosa). Licenciado en Ciencias de la Educación y Geografía e Historia. Miembro de la Junta Directiva de la Escuela del Esplai de Tortosa y profesor tutor de la UNED en Tortosa.
Carlos Sánchez-Valverde. Educador Social. Vocal de la Junta de Gobierno del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya.
Antoni Julià. Colaborador externo para la reflexión y el análisis de la práctica educativa en servicios psico-socioeducativos.
Anna Camprubí. Técnica de la Gerencia de Atención Psiquiátrica y Salud Mental del CatSalut (Servicio Catalán de la Salud).
Francesc Reverter. Diplomado en Educación Social.
Susana Brignoni y Graciela Esebbag. Psicólogas y psicoanalistas. Servicio de Atención a Residencias de la Fundació Nou Barris para la Salud Mental. Miembros de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis.
Vicenç Salvador y Roc Masiques. Trabajador Social y Psicólogo en los EAIAs del Baix Llobregat y Girona respectivamente. Tienen también amplia experiencia como Educadores Sociales en Centros de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Catalunya.
Isabel Escribano. Educadora Social. Centro de Rehabilitación en Salud Mental Els Tres Turons (Horta-Guinardó. Barcelona).
Jordi Foix Robert. Licenciado en Filosofía. Educador Social y Director de la asociación Els Tres Turons.
Josep Clusa. Psiquiatra y psicoanalista. Jefe clínico y coordinador del Centro de Día Pi i Molist (Servicio de Psiquiatría del Hospital de San Pablo).
Juan de Dios García Herrero y Montse Rigol Fabra. Coordinadores del Grupo de Salud Mental del CEESC.
Benet Gordaliza. Educador Social. Comunidad Infantil de Sant Andreu. DGAIA (Direcció General d’Atenció a la Infància i l’Adolescència. Departament de Benestar i Família. Generalitat de Catalunya).
Júlia Sánchez, Marta Pi. Educadoras Sociales. Centro de Día/Servicio de Rehabilitación de Sant Andreu. Fundació Vidal i Barraquer.
Roc Masiques. Psicólogo del EAIA de Girona, ha trabajado también como educador en Centros de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Catalunya.
Xavi Prats y Anna Torrecabota, Educadores Sociales. Mas Casadevall.
Xavier Lorente. Educador Social. Docente del EUTSES (Pere Tarrés-URL).
Eugenio Díaz. Psicólogo. Responsable del Equipo Social de la Fundació Cassià Just. Elena Calandria, Trabajadora Social de la Fundació Cassià Just.
Merche Pérez. Educadora Social. Kalidoscopi. Asociación de profesionales del ocio especializado en personas con discapacidad.
Juana Pradillos, Educadora Social. Centro de Rehabilitación Psicosocial y Laboral de Enfermos Mentales.
M. José Bolarín. Educadora Social. Servei Català de la Salut (División de Atención Psiquiatrita y Salud Mental).
Xavier Orteu. Director Técnico de Insercoop SCCL. Miembro del Grupo de Investigación en Educación Social (GRES).
M. del Mar Badia. Profesora de Psicología Básica, Evolutiva y de la Educación. Facultad de Psicología. Universitat Autònoma de Barcelona.
Jesús Eloy Gaspar. Psicólogo. Animador sociocultural. Profesor de adultos en Tenerife.
Carlos Sánchez-Valverde Visus. Educador Social. Vocal Junta de Gobierno del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Jordi Grané i Ortega. Director del Diálogo “Los conflictos en la vida cotidiana”Del Forum Universal de las Culturas, Barcelona 2004
Iago de Balanzó i Solà. Presidente. Ponts de Mediació. Asociación Internacional para la Gestión de Conflictos
Associació per a la Promoció de Serveis a la Mediació
Santi Marsal. Experto en prevención social
Antoni Fulleda. Magistrado en Beziers, responsable de cursos en la Universidad de Montpeller III
Francesc Reina. Educador Social, trabaja en el Ayuntamiento de Badalona y es miembro de la Comisión de Mediación del CEESC
Jordi Gasull. Insertor laboral. Secretario de la Confederación de Asociaciones de Vecinos de Catalunya (CONFAVC)
Francesca Ferrari. Educadora Social, coordinadora de la Comisión de Mediación del CEESC. Directora del Teléfono de la Infancia y Adolescencia SOMIA, ha escrito este artículo con la colaboración de Ester Oliva
Garlos Giménez. Antropólogo y director del SEMSI
Ana Nogueres. Educadora Social, trabaja como mediadora en Justicia Juvenil
Elena Carrasco. Educadora Social, trabaja como técnica responsable del Plan para la nueva Ciudadanía del Ayuntamiento de Mataró. Joana Frutos. Trabaja como coordinadora del Servicio de Mediación del Ayuntamiento de Mataró
Luís Miguel Luna. Trabaja en el Departamento de Proyectos Sociales del Instituto de Formación Pere Tarrés. Universidad Ramon Llull
Manel Ponsa. Educador Social, trabaja desde hace años con infancia y adolescencia. Vicepresidente de Secretaría de la Asociación Estatal de Educación Social (ASEDES)
Juan Gutiérrez. Filosofo y Presidente de Gernika Gogoratuz
Flor Hoyos, Presidenta de la Asociación Estatal de Educación Social (ASEDES)
María José Fernández Barreiro. Vocal de la Asamblea Constituyente del CESG.
Juan Francisco Martínez Pedreño. Equipo de Redacción.
Antoni Julià i Bosch. Responsable de la Oficina Europea de la Asociación Internacional de Educadores Sociales (AIEJI). Miembro de la Junta de Gobierno del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Roberto Bañón entrevista a Rafel López, Presidente del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)
Manuel Gil Mellado. Presidente de APESA
Roberto Bañón entrevista a Alberto Fernández de Sanmamed Santos, Presidente del Colexio de Educadores Sociais de Galicia (CESG)
Carlos Sánchez-Valverde Visus. Vicepresidente del Col·legi d’Educadores i Educadors Social de Catalunya (CEESC)
Antonio Balsa, Presidente A.P.E.S. Aragón. Luis Vidal, Secretario A.P.E.S. Aragón.
María Ángeles Fernández. Comisión de Colegios, Asociación Profesional de Educadores Sociales de las Islas Baleares
Roberto Bañón entrevista a Jesús Mullor Román, Presidente de la Asociación Profesional de Educadores Sociales de las Islas Baleares
Carmen Panchón i Iglesias. Profesora titular de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona y Educadora Social Colegiada
Manel Ponsa i Blanch. Vicepresidente de Secretaría de la Asociación Estatal de Educación Social (ASEDES)
Gustavo Rioja. Equipo de la Asociación Profesional de Educadores Sociales de Castilla La Mancha
Asociación Estatal de Educación Social (ASEDES). Área de Comunicación.
El Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya
Manuel Gil Mellado. Tesorero de ASEDES. Coordinador del Área Internacional de la Asociación Estatal de Educación Social (ASEDES). Miembro del Comité Ejecutivo de la Asociación Internacional de Educadores Sociales (AIEJI)
María José Galán y Javier Pérez. APESEX y AEXEDES
Colexio de Educadores Sociais de Galicia
Roberto Bañón. Coordinador eduso.net
Enrique Tonda Mena. Comisión de Colegios, Asociación Profesional de Educadores Sociales de la Región de Murcia
Inma Calabuig. Comisión de Colegios de APESPV
