EL TEMA: ES Y TS

Trabajo Social y Pedagogía Social en el contexto europeo: ¿converger o cooperar? Reflexiones desde la Pedagogía Social

Número 26 EL TEMA: ES Y TS

Autoría: Asun Llena Berñe, Profesora del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Barcelona. Miembro del Grupo de Pedagogía Social (GPS) para la cohesión y la inclusión social

La Formación en Trabajo Social y en Educación Social en España

Número 26 EL TEMA: ES Y TS

Autoría: María-Isabel Viana-Orta, Inmaculada López-Francés, Belén Zayas, Universitat de València

Social Pedagogy and Social Work in the UK: The meeting of two cultures as seen from a continental European perspective

Número 26 EL TEMA: ES Y TS

Autoría: Verónica Pérez, Social Pedagogue, trainer and consultant, Associate with Jacaranda Development. Simon Thomas Johr, social pedagogue at Adoption and Fostering Recruitment and Training Team, Staffordshire County Council.

Pedagogía Social y Trabajo Social en el Reino Unido: El encuentro de dos culturas visto desde una perspectiva europea continental

Número 26 EL TEMA: ES Y TS

Autoría: Verónica Pérez, educadora social, formadora y consultora asociada con Jacaranda Development. Simon Thomas Johr, pedagogo social en Adopción y en el Equipo de Reclutamiento y y Formación en Acogida, Ayuntamiento del condado de Staffordshire

Educación Social, Trabajo Social: conexiones y desconexiones

Número 26 EL TEMA: ES Y TS

Autoría: Roberto Moreno López, Universidad de Castilla – La Mancha. Patricia Fernández Montaño, Universidad de Castilla – La Mancha. Segundo Moyano Mangas, Universitat Oberta de Catalunya

Educador Social y Trabajador Social: una relación con futuro. Nueva Ley de Servicios Sociales de Andalucía (9/2016, de 27 de diciembre)

Número 26 EL TEMA: ES Y TS

Autoría: Cristina Gómez Castellano, Trabajadora Social Servicios Sociales Comunitarios. Ayuntamiento de Córdoba

Las condiciones estructurales en el juvenicidio moral. Retos del trabajo social de la educación

Número 26 EL TEMA: ES Y TS

Autoría: Emilia Cristina González Machado. Facultad de Ciencias Humanas en la Universidad Autónoma de Baja California. México

El proceso colaborativo entre profesionales de la Educación Social y del Trabajo Social. El acompañamiento técnico para la definición de un servicio de intervención socioeducativa de ámbito local

Número 26 EL TEMA: ES Y TS

Autoría: Fermín Martín Álvarez, Ainhoa Martín Blázquez, Jesús Otaño Maiza, educadores sociales

Educación Social y Trabajo Social en Adicciones: recuperar el territorio colaborando

Número 26 EL TEMA: ES Y TS

Autoría: Andrea Sixto-Costoya, Unidad de Investigación Social y Sanitaria (UISYS). Universitat de València. Álvaro Olivar Arroyo, PTSC en Consejería de Educación. Comunidad de Madrid

ARTÍCULOS

Trabajo Social y Pedagogía Social en el contexto europeo: ¿converger o cooperar? Reflexiones desde la Pedagogía Social

La Formación en Trabajo Social y en Educación Social en España

Social Pedagogy and Social Work in the UK: The meeting of two cultures as seen from a continental European perspective

Pedagogía Social y Trabajo Social en el Reino Unido: El encuentro de dos culturas visto desde una perspectiva europea continental

Educación Social, Trabajo Social: conexiones y desconexiones

Educador Social y Trabajador Social: una relación con futuro. Nueva Ley de Servicios Sociales de Andalucía (9/2016, de 27 de diciembre)

Las condiciones estructurales en el juvenicidio moral. Retos del trabajo social de la educación

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Educación Social y Trabajo Social en Adicciones: recuperar el territorio colaborando

Número 26

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