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MISCELÁNEA

ARTÍCULOS

La comunidad como respuesta ante el reto de la diversidad

Número 36 MISCELÁNEA
Autoría:

Francisco José Vivo Fernández, educador social

La Educación para la Ciudadanía ¿Global o Mundial? Su importancia en el ámbito educativo y transversalidad a través de un análisis de libros de texto

Número 36 MISCELÁNEA
Autoría:

Sara Ibáñez Cano, Educadora Social y Pedagoga por la Universidad de Valencia, Máster en Bienestar Social e Intervención Familiar

Las palabras de la educación social en primera persona: acompañando a los colectivos vulnerables ante la pandemia

Número 36 MISCELÁNEA
Autoría:

Ana Tolino Fernández-Henarejos, Andrea Bernal Oliva, María Macarena Carrilero Franco y María Gómez Pérez, Universidad de Murcia

El trabajo del duelo a través de la potenciación de la autoestima en el centro educativo

Número 36 MISCELÁNEA
Autoría:

Fernando Álvarez Mancebo, Psicólogo. Silvia Fuentes De Frutos, Profesora en la Universidad Internacional de la Rioja. España

El/la educador/a social, ¿un perfil profesional necesario en los equipos de orientación educativa y profesional?

Número 36 MISCELÁNEA
Autoría:

Noelia Da Rocha Calvo, educadora social y doctoranda en la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Santiago de Compostela. Margarita Valcarce Fernández y Cristina Abeal Pereira, profesoras del Departamento de Pedagogía y Didáctica, Universidad de Santiago de Compostela

Dimensión ambiental y cultura de paz: retos de la educación superior para una formación ciudadana

Número 36 MISCELÁNEA
Autoría:

Eloísa Rodríguez Vázquez, Adriana Gutiérrez Díaz, Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM)

Consecuencias generadas por la pandemia en las prácticas de docentes universitarios

Número 36 MISCELÁNEA
Autoría:

Carolina Balma y Analía Verónica Losada, Universidad de Flores, Argentina

La importancia de los rituales en la intervención educativa con infancia y adolescencia en riesgo social

Número 36 MISCELÁNEA
Autoría:

Pascual Jiménez de Bagüés Ciprés, María Carmen Sierra Robres, María Eugenia Gamarra Aguilar, Begoña Ruiz Sanz, Cristina Esteban Castro, Equipo de Atención Educativa a Menores de 14 años, del Instituto Aragonés de Servicios Sociales. Joaquín Muro Cazcarro, coordinador del Área de Menores en Conflicto Social

Las misiones pedagógicas y el trabajo de calle en Zamora: Dos experiencias educativas a debate

Número 36 MISCELÁNEA
Autoría:

Lorenzo Salamanca García, Educador socialJosé-Andrés Casquero Fernández, Historiador

Las comisiones comarcales de la infancia y adolescencia en riesgo social: Un enfoque de intervención preventiva desde el trabajo en red

Número 36 MISCELÁNEA
Autoría:

Paz González Úbeda y Raquel Vicente Vicente, educadoras sociales del equipo interdisciplinar del centro de servicios sociales comarcales de la Comarca del Bajo Aragón- Caspe/Baix Aragó-Casp