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Número14

Las personas en situación de exclusión social y la Educación Social

Este número tiene como tema central el acercamiento a las personas y situaciones de vulnerabilidad, riesgo, exclusión social y a las respuestas y acciones socioeducativas que se dan desde la educación social. Todo ello acompañado de las reflexiones que el contacto con esa parte de nuestro mundo provoca en las educadoras y educadores sociales.

Encontrarás pues: artículos, reflexiones, vivencias, experiencias…

Trata de ser y actuar como una ventana abierta para posibilitar la comunicación, como una fotografía del momento, como una invitación a la lectura, como una oferta de propuestas de discurso.

 

 

 

 

 

Número14
En este número encontrarás33 artículos