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Resultados

La inocencia

Número 30 RESEÑAS
Autoría:

José Ramón Ubieto, Psicoanalista. Profesor de la UOC

La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación, (Volumen I)

Número 30 RESEÑAS
Autoría:

Isabel Gema Martín Sánchez, educadora social, Almería. Colegiada CoPesa

La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación, (Volumen II)

Número 30 RESEÑAS
Autoría:

Luis Vicente Pujalte Pérez, Educador Social. Colegiado COEESCV

Diseño del perfil competencial de la profesión de la Educación Social

Número 29 RESEÑAS
Autoría:

Dr. Juan Francisco Trujillo Herrera, Educador Social. Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Canarias (CEESCAN).

Recapitulación de cuentos para educar en valores

Número 29 RESEÑAS
Autoría:

Mònica Galera Cauhé, Educadora Social Projecte Home

PASARELAS. Propuestas para transitar de la formación al empleo

Número 29 RESEÑAS
Autoría:

Ana Otamendi, responsable de comunicación de Asociación Navarra Nuevo Futuro

Box 8: contra el silencio, obstinadamente

Número 29 RESEÑAS
Autoría:

Meritxell Casellas, prevencionista. Beatriz Pérez, pedagoga y educadora social

La Educación Social en la escuela: un futuro por construir

Número 29 RESEÑAS
Autoría:

Juan Carlos Sánchez Huete, Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación

Manual del Guerrero de La Luz

Número 29 RESEÑAS
Autoría:

Nelia Vidal Dimas y Mª Ángeles Hernández Prados

Reseña de Tesis Doctoral: “O Centro Santo Anxo. Unha resposta para menores en dificultade e conflito social”

Número 28 RESEÑAS
Autoría:

Alberto Fernández de Sanmamed Santos. Miembro del Comité de Comunicación del CGCEES

Reseña de libro: “Las almas de Brandon”

Número 28 RESEÑAS
Autoría:

Carlos Sánchez-Valverde, educador social

Reseña de Publicación Digital: “Cuentos de “derechos” contados al oído”

Número 28 RESEÑAS
Autoría:

Dra. Ainoa Mateos Inchaurrondo, Facultad de Educación, Universidad de Barcelona

El valor de la educación en un mundo globalizado

Número 27 RESEÑAS
Autoría:

Mª Antonia Casanova, Universidad Camilo José Cela, Madrid

NIÑ@S HIPER. Infancias hiperactivas, hipersexualizadas, hiperconectadas

Número 27 RESEÑAS
Autoría:

Lourdes Aramburu Otazu, Psicòloga, Institut Municipal de Serveis socials Ajuntament Barcelona

Tell Me how it Ends. An Essay in Forty Questions

Número 27 RESEÑAS
Autoría:

Mohamed Chamseddine Habib Allah, Universidad de Murcia

Jóvenes y valores: la clave para la sociedad del futuro

Número 27 RESEÑAS
Autoría:

Mª Ángeles Hernández Prados, Universidad de Murcia

La Educación Social y la Escuela

Número 27 RESEÑAS
Autoría:

Carlos Sánchez-Valverde, Educador Social e Historiador

Educación Social e escola. Unha análise da última década (2006 -2016)

Número 27 RESEÑAS
Autoría:

Mª Esther Pérez Enríquez, Facultade de Ciencias da Educación de Ourense. Universidade de Vigo

Una rama caida

Número 27 RESEÑAS
Autoría:

Claudia Marcela Ramírez Rojas, Licenciada en Educación Infantil, Especialista en Pedagogía de la Comunicación y Medios Interactivos.

La isla de los 5 faros. Un recorrido por las claves de la comunicación

Número 26 RESEÑAS
Autoría:

Mª Ángeles Hernández Prados, Universidad de Murcia

!Deja un rato el ordenador! ¿cómo poner límites?

Número 25 RESEÑAS
Autoría:

Mª Ángeles Hernández Prados, Universidad de Murcia.

Manual de técnicas de participación y desarrollo grupal

Número 25 RESEÑAS
Autoría:

Josep Vallés Herrero, educador social

La educación social en territorios periféricos

Número 25 RESEÑAS
Autoría:

Eduardo S. Vila Merino, Universidad de Málaga

Las ondas en el centeno

Número 25 RESEÑAS
Autoría:

Abraham Fidel Ortiz Lugo.

La mochila del Educador

Número 25 RESEÑAS
Autoría:

Mª Victoria de las Heras Valle, profesora titular de trabajo Social en la UCM y trabajadora social en la JCCM

La incorporación de la perspectiva socioeducativa en la acción policial: Un análisis de la situación a la Policía de Cataluña

Número 25 RESEÑAS
Autoría:

Dr. José A. Morán – Profesor colaborador docente de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Doctor en Pedagogía. Educador social

18 contes per educar en valors. Coneix els teus drets

Número 23 RESEÑAS
Autoría:

Josep Vallés Herrero, educador social y Doctor en Pedagogía, vocal del CEESC.

Educadores Sociales

Número 23 RESEÑAS
Autoría:

Redacción

Libro de Actas do I Encontro Luso-Galaico da Educación Social. A Educación Social máis alá e máis acá da raia

Número 23 RESEÑAS
Autoría:

Natalia Caro Blanco, Educadora Social y Secretaria Técnica de las Jornadas

Machismos, de micro nada

Número 23 RESEÑAS
Autoría:

Sofía Riveiro Olveira

Historia del movimiento asociativo juvenil en el barrio de Roquetas, Barcelona

Número 22 RESEÑAS
Autoría:

Ingrid Pujol Rovira, Educadora del Kasal de Joves de Roquetes

Inmigración y administración local. La gestión socioeducativa

Número 22 RESEÑAS
Autoría:

Juan José Leiva Olivencia. Universidad de Málaga, Facultad de Ciencias de la Educación

Inteligencia emocional en educación

Número 22 RESEÑAS
Autoría:

Josep Vallés Herrero. Educador Social, Doctor en Pedagogía

Padres brillantes, maestros fascinantes

Número 22 RESEÑAS
Autoría:

M. ª Ángeles Hernández Prados. Universidad de Murcia

¿Es posible educar en valores en familia?

Número 21 RESEÑAS
Autoría:

Mª Ángeles Hernández Prados, Universidad de Murcia

Para reír y rezar

Número 20 RESEÑAS
Autoría:

Josep Vallés Herrero

Educación y Derechos Humanos: modelos a construir. Miradas problematizadoras

Número 20 RESEÑAS
Autoría:

Mag. Lilián Berardi y Mag. Selva García Montejo

El secreto del niño feliz. Una guía imprescindible para padres y educadores

Número 18 RESEÑAS
Autoría:

Mª Ángeles Hernández Prados, profesora del Departamento de Teoría e Historia de la Educación en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia

Construir lo cotidiano: un programa de educación parental

Número 18 RESEÑAS
Autoría:

María Teresa Bermúdez Rey. Profesora contratada doctora. Educación Social. Universidad Oviedo

Asesoramiento e intervención socioeducativa. Casos Prácticos

Número 18 RESEÑAS
Autoría:

Palmira Peláez Fernández, Profesora-Tutora de Estado Constitucional del Grado de Trabajo Social. Centro Asociado “Lorenzo Luzuriaga”. Ciudad Real

El símbolo: una herramienta pedagógica en la comunidad terapéutica Manuene

Número 19 RESEÑAS
Autoría:

Flor Hoyos Alarte, Presidenta Honorífica del CGCEES

Derechos Humanos y Educación Social

Número 19 RESEÑAS
Autoría:

Laura Martínez Closa y Felipe Parra Ortiz Estudiantes de 2º curso del Grado de Educación Social en la Universitat de Barcelona

TDAH. Hablar con el cuerpo

Número 19 RESEÑAS
Autoría:

Francesc Vilà. Fundació Cassià Just