×

Resultados

Niños y niñas que derribaron muros

Número 34 EL TEMA
Autoría:

Lorenzo Salamanca García, Educador SocialFélix Alfonso Barrero, Orientador Escolar

Enunciaciones de un retorno: algunas consideraciones al respecto de la educación en tiempos de y post-pandemia

Número 33 MISCELÁNEA
Autoría:

Oscar Castro Prieto y Martín Bilche, Educadores Social, docentes del Departamento Académico Prácticas Educativo Sociales del Instituto Académico de Educación Social del Consejo de Formación en Educación-Uruguay

El hiyab en la educación y la intervención socioeducativa: una mirada desde sus futuros profesionales y las mujeres musulmanas

Número 31 MISCELÁNEA
Autoría:

Antonio Uceda Céspedes y Diego Palenzuela Sánchez, Graduados en Educación Social y Máster en Migraciones, Mediación y Grupos Vulnerables

Educaciones en prisión. Sinergias desde la animación sociocultural

Número 31 EL TEMA: EXPERIENCIAS
Autoría:

M. Carmen Morán de Castro, German Vargas Callejas, Alejandro Pérez Diez, David Neira Caridad, Universidad de Santiago de Compostela. Grupo de investigación SEPA-interea. María Barba Núñez, ONG Aliad-Ultreia. Universidade de A Coruña. Grupo de investigación SEPA-interea.

Una mirada socioeducativa al ocio cultural

Número 31 EL TEMA: REVISIONES
Autoría:

Mª Ángeles Hernández Prados y José Santiago Álvarez Muñoz, Facultad de Educación, Universidad de Murcia.

Informe Juventud en La Rioja 2018. Una propuesta de diagnóstico participativo desde la mirada de las y los jóvenes de La Rioja

Número 30 ACTUALIDAD
Autoría:

José Manuel Valenzuela Pareja. Equipo Técnico de Fundación Pioneros. Logroño (La Rioja) www.fundacionpioneros.org

Acercar la periferia al centro desde el trabajo de calle con jóvenes en situación de riesgo y/o de exclusión

Número 30 EL TEMA: EXPERIENCIAS
Autoría:

Raymond Jean Julien, Activista Social del Grupo de Apoyo a la Solidaridad de Haití ( GRASH). Paul Tuquerres Romero, Educador de calle y Director de la Fundación Somos Calle, Ecuador. Técnico del Ministerio de Inclusión Económica y Social. Lorenzo Salamanca García, Educador social en el Ayuntamiento de Zamora (España): Área educación de calle

Justicia Juvenil e Inserción Sociolaboral en Baleares. Desafíos y oportunidades en la era de la globalización

Número 25 EL TEMA: ÁMBITOS
Autoría:

Hortènsia Badia, Educadora Social. Centre Educatiu El Segre (Lleida). Experta Universitaria en Inserción Sociolaboral con colectivos en riesgo de exclusión. Álvaro Delgado, Orientador Laboral. Fundació Institut Socioeducatiu S’Estel (Mallorca)

Intervención socioeducativa con enfermos mentales: retos globales para un futuro cercano

Número 25 MISCELÁNEA
Autoría:

David Arévalo Blázquez, Educador Social. Susana García Rico, Trabajadora Social

Comprender y ejercer la ciudadanía como educadores

Número 24 MISCELÁNEA
Autoría:

David Arévalo Blázquez, Educador Social en Centros de Línea de Rehabilitación Psico-Social Hermanas Hospitalarias. Susana García Rico, Trabajadora Social en Centros de Atención Primaria (Insalud)

El SOPA: educación, patrimonio rural y comunidad en un congreso que vuelve de América

Número 22 ACTUALIDAD
Autoría:

Sabah Walid, María Silvina Irouléguy, María Luján Marino, Adela Vázquez y Juanjo Pulido. Miembros del equipo organizador del Congreso SOPA

 

Sobre Educación Social y feminismo(s): el caso de Fiadeiras

Número 21 EL TEMA: EXPERIENCIAS, INVESTIGACIONES
Autoría:

Tania Merelas Iglesias, Noelia Darriba García, Natalia Dominguez Galán, Maite Sío Docampo, Isabel Taboada Mougán, Eva Bastón Martínez, educadoras sociales

Experiencias de empoderamiento a través de la Educación Social

Número 21 EL TEMA: EXPERIENCIAS, INVESTIGACIONES
Autoría:

Alba Sierra Rodríguez, educadora social. Universidad Complutense de Madrid

El rol profesional del Educador Social en el ámbito de los cuidados paliativos

Número 19 MISCELÁNEA
Autoría:

Mohamed Chamseddine Habib Allah. Mª Ángeles Hernández Prados. Universidad de Murcia

Ordizia, ciudad educadora

Número 17 MISCELÁNEA
Autoría:

Felix Etxeberria Balerdi, Joxe Garmendia Larrañaga, Elisabet Arrieta. Universidad del País Vasco (1)

A ti, "Centre Educatiu Els Til·lers", nuestro más sentido homenaje. Un modelo educativo a través de la historia de la justicia juvenil

Número 17 EL TEMA: TESTIMONIOS Y REFLEXIONES
Autoría:

Jordi Enjuanes i Llop. Educador C.E. Can Llupià y excoordinador del C.E. Els Til·lers. Elisenda Camps i Huguet, Educadora EMO 4 y exsubdirectora del C.E. Els Til·lers

Menores Inmigrantes No Acompañados (MENA) en Euskadi y Aquitania: elaboración y puesta en marcha de un Plan de Formación para Educadores/as y Responsables

Número 15 EL TEMA: EXPERIENCIAS
Autoría:

Etxeberria Balerdi, F.; Murua Cartón, H.; Garmendia Larrañaga, J.; Arrieta Aranguren, E. Facultad de Ciencias de la Educación, Donostia – San Sebastián (1)