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Resultados

La paradoja de la singularidad y las prácticas colectivas

Número 35 ETAPA 7 MURCIA
Autoría:

Cosme Sánchez Alber, técnico en intervención social

Análisis de la inmigración en el sistema educativo español. Una propuesta intercultural para facilitar el duelo migratorio y la inclusión

Número 34 MISCELÁNEA
Autoría:

Sonia García García y Teresa González Barbero, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

Educación Social, Trabajo Social: conexiones y desconexiones

Número 26 EL TEMA: ES Y TS
Autoría:

Roberto Moreno López, Universidad de Castilla – La Mancha. Patricia Fernández Montaño, Universidad de Castilla – La Mancha. Segundo Moyano Mangas, Universitat Oberta de Catalunya