Jeysira Jacqueline Dorantes Carrión, Sergio René Cancino Barffusón, Centro de Estudios de Género de la Universidad Veracruzana (CEGUV). María Guadalupe Landa Ruíz, Estudiante de la Especialización en Estudios de Opinión de la Universidad Veracruzana (PNPC-CONACyT)
Sara Irigoien Cortina, Gizarte Hezitzailea; eta Amaia Eiguren Munitis, Bilboko Hezkuntza Fakultateko Irakaslea (Euskal Herriko Unibertsitatea), Bilbao
Ángel Cabeza Olmo, educador social, Hospital de Dia d’Adolescents Nou Barris, Barcelona
David Gómez Godino, Educador Social, Máster en Formación del Profesorado y Máster en Antropología de Orientación Pública
Pascual Jiménez de Bagüés Ciprés y Jesús Palacián Campodarve, educadores sociales, Equipo de Atención Educativa a Menores de 14 años del Instituto Aragonés de Servicios Sociales
Dra. Joana Calero Plaza, Facultad de Magisterio y Ciencias de la Educación, Departamento de Educación Inclusiva, Desarrollo Comunitario y Ciencias de la Ocupación, Campus Capacitas, Universidad Católica de Valencia, UCV. Celia Blanes Bosch, Educadora Social y Maestra. Facultad de Magisterio y Ciencias de la Educación, Universidad Católica de Valencia, UCV
Ángels S. Amorós, Profesora de la Escuela Oficial de Idiomas (EOI), Elx, Alicante
Thomas André Prola, Universidad de Barcelona
María Gemma Sánchez González, Universidad de Extremadura, Lenguas y culturas
Anna Marco, FETS Pere Tarrés, Universitat Ramon Llull. Oriol Segovia-Minguet, FETS Pere Tarrés, Universitat Ramon Llull. Fran Calvo, Departament de Pedagogia, Institut de Recerca sobre Qualitat de Vida, Universitat de Girona. Xavier Carbonell, FPCEE Blanquerna, Universitat Ramon Llull
Juan Ramón Rodríguez-Fernández, Universidad de León, Facultad de Educación León
Alejandro Martínez González, Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle. Universidad Autónoma de Madrid
Manuel Ríos Macías, Educador Social EOE Poniente-Villarrubia (Córdoba), Miriam Ríos Macías, Educadora Social EOE Palmete (Sevilla), Rafael Fernando Yusta Herrador, Educador Social EOE Vélez-Málaga (Málaga)
