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MARCO TEÓRICO

Número 7

ARTÍCULOS

La acción comunitaria: transformación social y construcción de ciudadanía

Número 7 MARCO TEÓRICO
Autoría:

Ricard Gomà. Profesor de Ciencia Política (UAB). Regidor del Área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Barcelona.

Desarrollo comunitario: estrategias de intervención y rol de la educadora social

Número 7 MARCO TEÓRICO
Autoría:

Cristina Andreu. Educadora social.

Educación social y trabajo con la comunidad: la bioética social como referente metodológico

Número 7 MARCO TEÓRICO
Autoría:

Maria Gracia Ballester, educadora social, responsable de la intervención socioeducativa en población en situación de exclusión social en ALICER FORMADORES S.L. José Sánchez, pedagogo, responsable del área de consulting social e investigación socioeducativa, de ALICER FORMADORES S.L.

Participando

Número 7 MARCO TEÓRICO
Autoría:

Eduardo Elosegui. Educador social especializado en participación. Artículo publicado en el número ocho de Quaderns d’Educació Social; monográfico sobre: “Educació Social i Treball amb la Comunitat: Compromís, responsabilitat i participació” [CEESC, Abril 2006].

Número 7
noviembre/2007

Palabras clave más utilizadas en RES

Educación Social (268); Social education (84); Reseña (79); Congreso (74); CGCEES (51); Educador Social (33); Pedagogía Social (28); Participación (23); Redacción (22); Educación (21); VI Congreso Estatal (21); Profesión (19); Animación sociocultural (18); Formación (18); Intervención socioeducativa (16);
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