Redacción
Desde el consejo de redacción de RES Revista de Educación Social, damos la bienvenida a esta nueva revista, impulsada desde la Articulación Nacional de la Carrera en Educación Social del Consejo de Formación en Educación de Uruguay.
Una revista, que como recoge su primera editorial, parte de un compromiso en la oferta de espacios de expresión y de discurso para la Educación Social:
“Entendemos que la construcción de espacios que permitan difundir la producción de conocimiento vinculada al campo específico de la educación social, implica también un llamado, una invitación, a la reflexión sobre prácticas educativas y de formación que se encuentran en pleno desarrollo.
Le educación social se nutre de diversos aportes disciplinares y se expresa en una diversidad de prácticas desarrolladas en distintos contextos. Ello implica una riqueza de miradas, perspectivas y experiencias que han sido poco comunicadas, difundidas y analizadas.
Es por ello que la presente revista pretende ser en un medio de comunicación abierto y de calidad que permita a egresados, docentes, estudiantes y a distintos actores que se sientan convocados por la Educación Social y la Pedagogía Social a escribir y compartir sus producciones.
La invitación a la escritura se configura también en un compromiso de reflexión y en la apuesta colectiva de hacer una pausa en el cotidiano de la urgencia y confrontar el hacer sin anclajes”.
Lideran la propuesta. Oscar Castro, Walter López y Rudyard Pereyra, todos ellos Educadores Sosciales, y se puede descargar el primer número, de octubre de 2017 en el siguiente enlace
