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EL TEMA: COLABORACIONES

ARTÍCULOS

Decálogo pedagógico de la educación social en prisión

Número 22 EL TEMA: COLABORACIONES

Autoría: Fernando Gil Cantero, Universidad Complutense de Madrid

El tránsito del Educador Social en prisiones: entre el control y la trasgresión

Número 22 EL TEMA: COLABORACIONES

Autoría: Elisabeth Expósito Moreno, Educadora Social en CRAE Vilapicina (Barcelona) Núria Llopis Roca, Educadora Social en Centro Penitenciario Hombres Barcelona. Colaboradora docente en UNED y UOC

El aporte de la Pedagogía Social en la formación de los/as funcionarios/as penitenciarios

Número 22 EL TEMA: COLABORACIONES

Autoría: Francisco Scarfó, Universidad Nacional de La Plata y Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Argentina. GESEC (Grupo de Estudios Sobre Educación en Cárceles www.gesec.com.ar) M. Florencia Breglia, Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Argentina. GESEC. Canela López, Instituto Universitario de la Gendarmería Nacional y en el Instituto Universitario de la Policía Federal y Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Argentina

Educación Social en contextos de encierro

Número 22 EL TEMA: COLABORACIONES

Autoría: Oscar Castro Prieto, educador social

El enfoque diferencial de género en las intervenciones socioeducativas en ámbitos penitenciarios

Número 22 EL TEMA: COLABORACIONES

Autoría: Francisco José del Pozo Serrano, Instituto de Estudios en Educación (IESE) Universidad del Norte. Barranquilla (Colombia)

La reinserción social postpenitenciaria: un reto para la educación social

Número 22 EL TEMA: COLABORACIONES

Autoría: Núria Fabra Fres, y Pilar Heras Trías. Universidad de Barcelona (UB) y miembros del grupo de investigación, consolidado, en Pedagogía Social de la UB (GPS). Sónia Fuertes Ledesma, Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y Subdirectora del área de Inserción social de la Fundació Salut i Comunitat.