Redacción
| TÍTULO | La Comunidad Terapútica "Manueme” para toxicómanos: una evaluación (1983-1996) |
| AUTORÍA | Rodríguez Cueto, Iñaki. Para acceder al título de Doctor en Pedagogía. Universidad de Deusto, Bilbao. |
| EDITORIAL | |
| AÑO | Defensa: 2001. |
Presentaros y haceros accesible esta tesis en un honor para el consejo de redacción de RES. Por muy variados motivos.
El primero, por la calidad de la investigación que recoge, además de una interesantísima descripción del proceso histórico (capítulo 2) tanto de las respuestas sociales a las problemáticas derivadas de las adicciones, como de la evaluación (capítulo 4) y de su necesaria aplicación a nuestra acción socioeducativa. En este sentido la descripción de todo un proceso evaluativo (capítulos 5 y 6) presentado paso a paso y ofreciéndonos todos los instrumentos metodológicos para poder seguirlo como si fuéramos actores de la misma, es una experiencia muy enriquecedora.
El segundo, por los aportes de construcción de discurso científico, desde el saber que proviene de la práctica educativa, y que se lleva a cabo en el capítulo 3, donde, además de realizar una descripción de la “comunidad” como institución educativa se ofrece toda una batería de referencias de sustentación pedagógica que muestran las bases en las que se apoya: Freire, Rogers, Buber, Guerau de Arellano, Martinell, Franch, Freinet, Pantoja, etc.
Y, cómo no, porque es una más de las tesis doctorales que están siendo defendidas por Educadores Sociales en ejercicio, “del terreno”.
¡Enhorabuena Iñaki! Y que tu ejemplo sirva de guía a otros educadores y educadoras sociales y los estimule a realizar también ellos y ellas el proceso de construcción de ciencia desde el saber y la reflexión sobre la práctica socioeducativa de la que son los actores fundamentales.
