 |
Etapa 4, Bilbao, 27/abril/2022
Universidad de Deusto, DEUSTO
Diálogos en ámbitos profesionales. 2
Intervención socioeducativa en el ámbito de la diversidad funcional: derechos y dignidad de las personas
|
 |
Espacios de Diálogo en ámbitos profesionales de la intervención. 2
Intervención socioeducativa en el ámbito de la diversidad funcional: derechos y dignidad de las personas
Modera:
José Félix Rentería. Educador Social | Coordinador de Viviendas en Gorabide.
- Naiara Berasategi Sancho.
Universidad del País Vasco, Facultad de Educación, Bilbao.
- María Ángeles Andrés Acha. (texto de la intervención)
Emprendedora Social
- Leire Darretxe Urrutxi.
Universidad del País Vasco, Facultad de Educación, Bilbao.
Interesante la inclusión en esta mesa de una persona con diversidad funcional, aporta la visión de las necesidades sentidas y vividas en primera persona, así como los déficits que existen en la respuesta de la intervención socioeducativa.
José Félix Rentería, Naiara Berasategi Sancho, María Ángeles Andrés Acha, Leire Darretxe Urrutxi.
Su exposición fue bien complementada por el aporte técnico para el acercamiento de la acción socioeducativa en este ámbito, de las profesoras de la UPV Leire Darretxe y Naiara Berasategi. Se ofrecen herramientas, funciones, necesidades a las que responder, etc. válidas para ordenar la intervención en este ámbito de las-os profesionales de la intervención socioeducativa.
Menor participación y asistencia a este espacio de diálogo, principalmente por el cansancio de las/os asistentes y la hora en que se produce. Aun así, la participación de una persona con dificultades a abordar en este ámbito, genera inquietudes y cuestionamientos (ya que María Ángeles Andrés los lanza en su exposición), que crean tensión y reflexión, conectando al público con el ámbito a abordar
Principales hitos destacables
- Naiara Berasategi Sancho (UPV): ”Lo importante no es trabajar en modelos inclusivos tan solo desde lo legislativo y lo normativo, ni desde lo cultural, sino añadir a ello la parte educativa y social”
- María Ángeles Andrés Acha (Emprendedora Social): “A los ojos de una sociedad capacitista, las personas con cuerpos no normativos, somos personas con menos derechos y menos dignas de respeto” “La mirada capacitista, genera discapacidades, pero ¿nos interesa como sociedad acabar con esta situación de exclusión”
- Leire Darretxe Urrutxi: “En la universidad utilizamos el termino discapacidad (física, intelectual, etc.) versus diversidad funcional, porque desde el tercer sector nos asesora que es el término adecuado.” “Siempre apostamos por un modelo de inclusión, basado en derechos con acceso a la justicia social de todas las personas”
Propuestas de futuro
- Luchar contra el sistema capacitatista implica también educar socialmente y trabajar en red, supone un cambio de conciencia y también de una acción coordinada para transformar las instituciones”
- Ajustar la intervención socioeducativa en modelos de atención centrados en la persona y atender desde una perspectiva integral.
- Los apoyos en el ámbito de la diversidad funcional deben estar destinados a la inclusión, participación y corresponsabilidad desde un enfoque comunitario.
Enlace al vídeo del acto
→ El Diálogo ocupa del minuto 8:49:20 hasta el minuto 9:41:35 del vídeo
