María Dolores Márquez Carrasco. Presidenta del Comité Organizador y Presidenta de CoPESA
Desde el IV Congreso Andaluz de Educación Social “Educación social y Ciudadanía en la sociedad del conocimiento” celebrado en la Facultad de Ciencias de la Educación de Huelva en 2002 no se celebraba un Congreso en Andalucía.
La Junta de Gobierno de CoPESA valoró asumir el testigo de la celebración del VII Congreso de Educación Social en Sevilla, aun siendo conscientes de la dedicación e inversión en tiempo y en recursos humanos y económicos que requeriría.
Tras diez años de trayectoria como entidad colegial y más veinte como Asociación Profesional de Educadores Sociales de Andalucía (constituida en 1991) reivindicando la regulación y visibilización de la profesión así como la implantación de la Diplomatura, siendo el actual Grado de Educación Social. Son siete universidades andaluzas más Ceuta y Melilla y los centros asociados de la UNED las que tienen implantado este título y generan cada año una cantidad de egresados que esperan encontrar un puesto de trabajo.
En nuestro Plan Estratégico nos proponíamos como misión ser un referente de la Educación Social en Andalucía, valedor de la importancia de la figura del/a profesional de la Educación Social en el mantenimiento, desarrollo y defensa de los derechos de la ciudadanía.
La realización del Congreso Estatal nos ofrecía la oportunidad de visibilizar nuestra profesión, desarrollando con el resto de territorios un Congreso del que hemos aprendido y en el que hemos generado documentos y contenidos que nos facilitarán el camino.
Hemos constatado que la profesión se resiste a escribir su experiencia y su saber hacer, aun así hemos conseguido visualizar los distintos ámbitos dónde trabajamos, hemos conseguido la presencia de distintos agentes sociales y agradecemos la implicación de distintas Administraciones que aceptaron compartir espacios de debate y de diálogo. Continúa siendo un reto escribir la historia de nuestra profesión e investigar sobre el trabajo que realizamos. Es mucho lo que reportamos a la sociedad como para no poder mostrarlo, nombrarlo y visualizarlo.
Son necesarios espacios de encuentro de la profesión entre Congresos, donde se pueda expresar con tranquilidad las situaciones que vivimos y experimentamos, nuestras dudas, incertidumbres, situaciones laborales, etc.
Se han generado espacios de encuentro con el ámbito académico, que en cada Congreso se trabaja para que progresemos adecuadamente, la profesión y la academia deben encontrarse y trabajar de forma colaborativa en conseguir el lugar que la profesión se merece en la sociedad y en la Relación de Puestos de Trabajo de las administraciones, ya que es un derecho de la ciudadanía, como así lo recoge el principio de justicia social de nuestro código deontológico “La actuación del educador/a social debe basarse en el derecho al acceso, que tiene todo ciudadano, al uso y disfrute de los servicios sociales y educativos en un marco del Estado Social Democrático de Derecho y no en razones de beneficencia o caridad . Universidad y Colegios Profesionales tenemos que trabajar en el marco del ámbito europeo, la regulación sino es equipo no será posible.
Ha sido un espacio dónde hemos dialogado, debatido y generado discurso y discusión, y agradecemos a RES la posibilidad que nos brinda de dar a conocer los contenidos de este Congreso Estatal, en el que como mensaje o conclusión más clara sería que es necesaria nuestra implicación social y política para impulsar la transformación social de aquellas situaciones que nos privan del acceso a los derechos de la ciudadanía.
Para Andalucía contar por primera vez con un número de la Revista de Educación Social supone la visualización de una trayectoria de la profesión en nuestra comunidad autónoma, el reconocimiento al trabajo de muchas personas. En el desarrollo del Congreso cada una ha aportado desde sus posibilidades y desde el tiempo que la vida le deja para la militancia, y a la que en nombre del Comité Organizador y como Presidenta de CoPESA agradezco desde este espacio, lugar dónde se escribe a día de hoy la Educación Social, la Revista RES.
Tenemos el reto de seguir creciendo, junto al resto de colegios y apoyar desde este momento la preparación del VIII Congreso que dará continuidad a nuestra profesión.
“A más Educación Social, más ciudadanía: la profesión como impulsora de las transformaciones sociales”
