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Hoy en eduso.net

Máster Universitario en Mediación y Gestión del Conflicto

Máster de la Universidad de la Universidad Internacional de Valencia. VIU

Fórmate como mediador experto y especialízate en Métodos Alternativos de Resolución de Conflictos (ADR), ODR y justicia restaurativa. Nuestro máster te proporciona la habilitación necesaria para inscribirte en el Registro de Mediadores del Ministerio de Justicia en España.

Máster Universitario en Intervención Interdisciplinar en Violencia de Género + Acreditación en Agente de Igualdad

Máster de la Universidad de la Universidad Internacional de Valencia. VIU

La violencia contra las mujeres es una de las violaciones de derechos humanos más graves y extendidas. Según datos de la OMS, 1 de cada 3 mujeres en el mundo (más de 730 millones) ha sufrido violencia física o sexual. Esta alarmante realidad exige profesionales con una formación especializada y rigurosa, capaces de comprender el fenómeno desde su raíz para poder erradicarlo. Este posgrado en violencia de género te proporciona las herramientas para ser parte activa de la solución.

Máster Universitario en Prevención en Drogodependencias y otras Conductas Adictivas

Máster de la Universidad de la Universidad Internacional de Valencia. VIU

En nuestra sociedad, el consumo de drogas, así como las conductas adictivas sin sustancia como la adicción a las nuevas tecnologías, juego patológico, o compras compulsivas, entre otras, originan problemas y trastornos de distinta índole que afectan a un gran número de personas. Frente a esto, la prevención es la mejor estrategia coste-efectiva. Este Máster te ofrece la formación necesaria para dotarte de los conocimientos, habilidades y competencias para desarrollar prácticas y estrategias de prevención desde la evidencia científica, experiencias reales en diferentes ámbitos y el trabajo multidisciplinar.

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Comprendiendo el Daño Cerebral Adquirido para una mejor intervención socioeducativa

El Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunitat Valenciana (COEESCV), en colaboración con la Federación de Asociaciones de Daño Cerebral Adquirido de la Comunitat Valenciana, organiza esta formación dirigida a profesionales de la educación social, la intervención socioeducativa y cualquier persona interesada en ampliar sus conocimientos sobre el Daño Cerebral Adquirido (DCA).

Vuelve la Escuela de Verano del CEESC

La segunda edición de la Escola d’Estiu del CEESC tendrá lugar en Barcelona, ​​en formato presencial, durante los días, 6, 7, 8 y 9 de julio, por la tarde. Bajo el título «Construyendo comunidad: convivencia, prácticas restaurativas y acompañamiento socioeducativo en tiempos de complejidad», la Escuela quiere generar un espacio de reflexión y aprendizaje compartido en torno a la prevención de las violencias, las prácticas restaurativas y el acompañamiento socioeducativo desde una mirada comunitaria.

Xurés 2026

Un espacio único de encuentro para profesionales, estudiantes y profesorado de la Educación Social, promoviendo al mismo tiempo la cultura y las tradiciones del territorio local y la identidad rural.
Formación, naturaleza y participación se conectan en una convivencia donde la Educación Social se vive, se celebra y se construye en colectivo.
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Educador/a Social

Servei d’atenció a l’adolescència per a joves ex-tutelats

Educador Social

Centre d’acollida

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Noticias de Educación Social

Nueve colegios profesionales de Educación Social impulsan la creación del Grupo Estatal de Emergencias y Catástrofes

31El Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunidad Valenciana (COEESCV) informa en su Web de la siguiente acción: «El COEESCV participó ayer en una reunión de trabajo…

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VIII Premio al Mejor TFG en Educación Social de Asturias

El Colegio Profesional de la Educación Social del Principado de Asturias (COPESPA) publica en sus redes sociales (Facebook) y en su Web la siguiente convocatoria: El COPESPA convoca el VIII…

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RES

Revista de Educación Social

RES es una revista que desde 2002 sirve a la ciudadanía compartiendo las experiencias y concimientos derivados del ejercicio de la profesión de educador/a social. Intenta dotar de un espacio común a los educadores/as sociales donde puedan no sólo debatir sus propuestas e intercambios profesionales sobre la acción socioeducativa sino que también se genere y vertebre conocimiento para la sociedad en general.

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