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La educación en los Objetivos de Desarrollo del Milenio y en los del Desarrollo Sostenible. Una estrategia de Naciones Unidas en favor de los derechos humanos

La educación en los Objetivos de Desarrollo del Milenio y en los del Desarrollo Sostenible. Una estrategia de Naciones Unidas en favor de los derechos humanos (Original en catalán)
L’educació en els Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni i en els del Desenvolupament Sostenible. Una estratègia de Nacions Unides a favor dels drets humans (Original en castellano)
Artículo publicado en el nº 61 Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa.
Autoría: Antonio Luzón, Diego Sevilla.
2015.

En 2000, Naciones Unidas planteó los Objetivos de Desarrollo del Milenio como una estrategia para acortar la distancia entre los valores reconocidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos y la realidad de millones de personas. La escolarización primaria universal aparecía como el segundo objetivo por su gran importancia y por su relación con otros objetivos prioritarios. Se ha logrado un gran avance pero no totalmente, por lo que se plantearon los Objetivos de Desarrollo Sostenible para el período 2015-2030. En estos nuevos objetivos, la educación vuelve a ocupar un lugar destacado, ya no circunscrita a la escolarización primaria, sino apuntando a un aprendizaje permanente y holístico.
Sin embargo, es poco probable que se logren mientras no se erradique la pobreza, el desgobierno o mal gobierno, la insuficiente ayuda internacional y la capacidad de influencia de los países más poderosos junto a los núcleos del poder financiero para imponer sus intereses.

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