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El codi deontològic de l’educador i l’educadora social: ecos del passat, reflexos del present i aposta de futur

El código deontológico del educador social: ecos del pasado, reflejos del presente y apuesta de futuro (Original en catalán)
Artículo publicado en el nº 19 de la Revista QES – Quaderns d’Educació Social
Autoría: Iñaki Rodríguez Cueto.
2017.
Revista editada por el Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Catalunya / Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC)

Catalán: Des de l’aprovació el 2007 del Codi Deontològic de l’Educador i l’Educadora Social, se segueix treballant per utilitzar-lo com a instrument de reflexió de la tasca socioeducativa. A continuació, se’n mostra la importància i la necessitat com a element essencial de la identitat de l’educador o educadora social.

Castellano: Desde la aprobación en 2007 del Código Deontológico del Educador y la Educadora Social, se sigue trabajando para utilizarlo como instrumento de reflexión de la tarea socioeducativa. A continuación, se muestra la importancia y la necesidad como elemento esencial de la identidad del educador social.

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