18/10/2023 ·
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Jornadas técnicas “Intervención socioeducativa feminista en Educación Social”
El Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia (CEESG) informa en su Web de la siguiente actividad formativa: Jornadas técnicas “Intervención socioeducativa feminista en Educación Social” (A Intervenión socieducativa feminista na Educación Social – Original en gallego)
Organiza: Grupo de trabajo Fiadeiras del Colegio de Educadores y Educadoras Sociales de Galicia.
Colabora: Universidad de A Coruña (UDC).
Fecha: jueves 26 de octubre.
Horario: 9:30 a 14:00 horas.
Lugar: salón de actos de la Facultad de Ciencias de la Educación. UDC.
Público destinatario: las jornadas están dirigidas a estudiantes y profesores del Grado en Educación Social y también estarán abiertas al público en general, previa inscripción gratuita.
Formulario de inscripción
Objetivos:
- Crear un espacio de debate y aprendizaje sobre la importancia de la perspectiva feminista en la intervención socioeducativa que se realiza desde la Educación Social.
- Presentar el libro “Son de Fiar: Incorporando la perspectiva feminista en la Educación Social”, elaborado por el grupo de trabajo Fiadeiras del CEESG.
Programa:
9:30-10:00.- Apertura de la Jornada a cargo de Mª José Abad López, subdirectora de la Oficina de Género de la UDC y presentación de la publicación “Son de Fiar: Incorporando la perspectiva feminista en la Educación Social”, responsable de los componentes del Grupo Fiadeiras del Ceesg.
10.00- 11.30.- 1ª mesa redonda:
Moderadora: Mar Rodríguez Romero.
- Educación Social Antirracista. Angelly Ferreiro Silva.
- Educar integrando lo femenino y lo masculino. Naiara González Fontenla.
- Mirada ecofeminista en los procesos sociales. Ángela Fraga María.
11.30-12.00.- Descanso
12.00-13.30.-2ª mesa de debate:
Moderadora: Neves Arza Arza.
- Educación Social e intervención contra la violencia y el abuso sexual infantil Isabel Guerrero Campoy.
- Enfoque feminista en el acompañamiento de las personas con comportamientos aditivos Aldara Fernández Servia.
- Educación familiar feminista en la administración local. Iría García Martínez.
13.30-14.00.- Conclusiones y clausura de la Jornada a cargo de Ana Iglesias Galdo “La urgencia del feminismo, también en la educación social.”
Enlace al programa en pdf
Los educadores sociales se encuentran en una posición favorable para reducir situaciones de desigualdad de género. Nuestra formación para trabajar en el acompañamiento individual desde el contexto comunitario representa una extraordinaria posibilidad de socialización igualitaria para todos los ciudadanos. Es fundamental que como profesionales tomemos conciencia de ello y que incorporemos la perspectiva feminista en nuestras intervenciones.
Las Jornadas técnicas ‘Intervención Socioeducativa Feminista en Educación Social’ profundizarán en esta materia, y nos darán la oportunidad de escuchar a diferentes ponentes que nos darán su punto de vista desde diferentes perspectivas y profundizando en diferentes temas, como como el antirracismo, los procesos sociales, la violencia sexual y maltrato infantil, las conductas adictivas y/o el trabajo desde la administración local, entre otros.
Esta jornada se suma a las acciones que el grupo Fiadeiras, del Ceesg, viene realizando para promover la perspectiva feminista en la Educación Social. El más reciente, la publicación del libro ‘Son de Fiar’, que parte de la educación social y aporta una mirada crítica a la propia profesión. Es una propuesta pedagógica con una clara intención didáctica. Un material que puede ser utilizado en la formación o en la labor educativa de los profesionales de la administración pública, más cerca de la ciudadanía y de las entidades privadas. Durante la jornada también habrá una presentación de este libro.
Información original en gallego