La FEMP firma un convenio con el CGCEES para colaborar con los educadores y las educadoras sociales y mejorar la atención social en los Ayuntamientos.
Madrid, 13 de noviembre de 2008.- La FEMP ha suscrito un convenio de colaboración con el Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales, con el fin de mejorar la actuación en las políticas sociales, socioeducativas y de formación de estos profesionales.
El Secretario General de la FEMP, Gabriel Álvarez, firmó el convenio con el Presidente del Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales, Alberto Fernández de Sanmamed.
El convenio trata de garantizar un conocimiento más real de las situaciones que se están produciendo en el ámbito local, así como afrontar líneas de vanguardia en la actuación, intervención y futuros estudios que puedan llevarse a cabo en la esfera de los servicios locales dentro del ámbito local.
También en el desarrollo profesional de estos trabajadores, por medio de acciones de formación, supervisión y asesoramiento. La FEMP y el Consejo llevarán a cabo iniciativas conjuntas de mejora en aspectos como la comunicación de ambas instituciones, la participación en observatorios sobre el desarrollo de los servicios y la ejecución de programas de ámbito internacional.
En lo que respecta al ámbito de las políticas sociales y socioeducativas, está prevista la aplicación de sistemas de Indicadores para el análisis de situación en el ámbito local, como herramientas para la auto-evaluación de las políticas sociales de los propios Entes Locales y de los profesionales de la Educación Social que desarrollan su trabajo en los mismos.
Del mismo modo, se desarrollarán programas de formación en educación para la participación, dirigidos a diferentes agentes sociales: educadores/as sociales y otros profesionales de los equipos multidisciplinares que trabajen en los servicios sociales municipales, así como a los políticos municipales responsables de estos servicios.
La FEMP pondrá a disposición de los responsables políticos y técnicos municipales el catálogo de funciones y competencias profesionales elaborado por el Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales, con el objeto de concretar y ubicar adecuadamente la figura profesional del educador y de la educadora social en los servicios promovidos desde las Entidades Locales.
Este es un paso importante para todos los profesionales de la educación social que trabajan en Ayuntamientos y Entidades Locales, ya que un 38% de los educadores y las educadoras sociales del estado ejercen en este ámbito, por lo que, el convenio repercutirá directamente en la mejora de la calidad de la atención y del servicio a las personas.
Mi lista de recursos