Oportunitats i reptes de l’educació social en salut mental (Original en catalán)
El Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) organiza estas jornadas:
“El próximo jueves, 10 de febrero, Jaume Funes y Asun Pié nos acompañarán en la jornada “Oportunidades y retos de la educación social en salud mental”, organizada por el Colectivo Profesional de Salud Mental del CEESC.
Agravados y multiplicados los casos de enfermedades mentales en tiempos de pandemia y de crisis social, la salud mental se ha convertido en primordial en nuestra sociedad.
La salud mental se entiende como “un estado de bienestar, psíquico, físico y social” (OMS, 1946). Afecta a la forma en que pensamos, sentimos y actuamos y determina cómo tomamos decisiones y nos relacionamos con los demás. Es importante en todas las etapas de la vida, desde la infancia y la adolescencia hasta la adultez y vejez. La propia OMS afirma que el sufrimiento mental estará presente en una de cada cuatro personas y que todos somos susceptibles de desarrollar, en algún momento de nuestras vidas, un problema relacionado con la salud mental. Ante una situación tan extraordinaria como la que estamos viviendo, el 40% de la población ha tenido vivencias de incertidumbre, miedo y cierto malestar emocional.
Nuestra profesión, incluida desde hace tiempo en los equipos multidisciplinares en salud mental, aporta una mirada y unas formas de hacer integrales y transversales que enriquecen el trabajo interdisciplinario. Desde la Educación Social se cree en la escucha activa, al facilitar, acercar, mediar, catalizar… con el objetivo de aumentar el bienestar psicológico y social. Esta visión permite a los educadores y educadoras sociales generar nuevos contextos dentro del sistema sanitario que favorezcan que las personas usuarias de los servicios puedan optar a una atención plena y centrada en primera persona.
La jornada pretende, por un lado, difundir el trabajo y la labor de la educación social desde diferentes centros y servicios para la salud mental de adolescentes y adultos. Y, por otro, desgranar las oportunidades y retos que tiene la disciplina y la profesión en este ámbito. Pondremos sobre la mesa los interrogantes que plantea la presencia de la profesión dentro del campo biomédico, con los siguientes focos: la eliminación del estigma, las herramientas que reducen la sobremedicación en el sector y la aproximación básica a la noción de salud mental colectiva como cuestión ética más allá de las políticas institucionalizadoras.
Encontrará todos los detalles de la Jornada y el formulario de inscripciones en este enlace ”
Información y texto original en catalán
Información, programa e inscripciones en este enlace.
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