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El autoconocimiento como herramienta de intervención educativa

Artículo publicado en el nº 6 de Trobada d’Educació Social
Autoría: Toni Echeverría Cañabate.
Página: 4.
2012.
Revista editada por el Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de las Islas Baleares, Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de les Illes Balears (CEESIB)

La realidad en las residencias de menores es muy compleja. Una complejidad no justificada únicamente por la dificultad de las tareas que han de acometer los/as educadores/as, sino por la multitud de componentes que se han de atender cuando se interviene.

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