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Las novedades de la Educación Social

10ª Edición del Carnaval de blogs

El Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) informa en su Web de la 10ª edición del “Carnaval de blogs” del Día Internacional de la Educación Social, #DiaES, 2022.

“Una iniciativa que empezó en 2013 con el objetivo de hacer oír las diversas voces de la Educación Social y que ha ido caminando, año tras año con diferentes propuestas, agrupando voces de educadoras y educadores sociales.

Este año hemos querido reflexionar sobre la organización en nuestra profesión.

A los participantes del Carnaval, les hemos preguntado: Como educadoras y educadores sociales, ¿nos comprometemos suficientemente con nuestra profesión? ¿Hasta qué punto debemos involucrarnos por los retos de futuro que se nos plantean como profesión? ¿Debemos hacer nuestras las luchas y los retos de las personas más desfavorecidas y de los grupos oprimidos? ¿Por qué es importante colegiarse y organizarse?

Desde aquí, no podemos más que agradecer a todas y todos los que han participado. ¡Muchas, muchas gracias!”

 


Soles no podem, soles no volem

“Solas no podemos y además solas no queremos es una frase escuchada a diferentes compañeras de la acción comunitaria y que hago nuestra. Es así. Y si miramos hacia nosotros para organizarnos como profesión, debemos mirar hacia las personas con las que trabajamos.Y entender que no podemos quedarnos con los brazos cruzados ante la necesidad de procesos de organización colectiva para reivindicar y construir derechos.No será ni sano ni ético organizarnos para tener una profesión fuerte y al mismo tiempo no facilitar que la gente con la que trabajamos también lo sea.”.


Necesitamos toda nuestra fuerza

Siempre he creído que antes de salir fuera hay que estar organizado dentro y no se suele ver mucho en equipos educativos, administración, empresas u organizaciones sociales en donde, a veces, otros intereses (políticos, corporativos, personales-la organización es lo primero-, económicos o de simple ego absurdo) impiden que se planifique atendiendo exclusivamente a criterios técnicos realizados tras un buen análisis y con la planificación adecuada. Los parches suelen ser buenos para arreglar una rueda, pero para la profesión son solamente tapar una vergüenza.”.


  • Lucía Fernández Coutado (@CreandoEdusoCreando Educación Social

Necesitaremos toda nuestra fuerza – EDUSODAY22

“Muchas veces, no nos comprometemos más con la profesión porque no podemos, porque estamos desbordadas y porque el día a día nos come ¿Sabéis de lo que os voy a hablar verdad? ¡BENDITO AUTOCUIDADO!”


Educación Social: fuerte, visible y organizada

“Te animo a que desde tu pequeña parcela de intervención socioeducativa te organices para defender la profesión. Tú persona recién titulada, estudiante o persona que tienes más de 20 años de experiencia, necesitamos que reclames una posición visible, real y con fortaleza. Sí, necesitamos unir fuerzas”.


La unión hace la fuerza

“En una sociedad en la que los cambios predominan, es necesario aglutinar y organizar fuerzas en la profesión para conseguir el reconocimiento de la profesión. Puede parecer difícil, pero una vez que los, las y les profesionales están organizados es más fácil hacer llegar las reivindicaciones a los distintos ámbitos de la sociedad y que se sepa que la Educación Social está presente y que es necesaria para crear una sociedad más inclusiva y justa. “.


Creure en la nostra professió

“No conozco una profesión que pueda ser tan diversa y rica, eso nos hace diferentes y amplios a la vez. No tengamos miedo, ni nos infravaloremos ante otras profesiones sanitarias o sociales.
Tenemos bastante fuerza para consolidar la educación social. Pero para seguir con esta fuerza y empuje es necesario que lo hagamos desde la universidad, desde los colegios, y en el día a día de nuestros trabajos, dignificándola, sabiendo que todas aquellas personas a las que atendemos, en la gran mayoría no son colectivos empoderados, y que por tanto debemos luchar por sus derechos y por los nuestros.”


  • Óscar Martínez (@oscar_m) des del Blog de la Facultat Pere Tarrés. Educació Social i Treball Social (@Fundperetarres)

Construcció de l’educació social adulta

“Ya no somos una profesión joven y estamos en disposición de aportar mucho más a la sociedad de lo que se espera de nosotros. Y somos nosotros y sólo nosotros quienes debemos preocuparnos de poner en práctica esta ocupación de espacios, discursos o temas sobre los que tendremos que construir nuestro propio relato antes de que otros lo construyan por nosotros.”


“NECESITAREMOS TODA NUESTRA FUERZA”

«’Hasta el infinito y más allá’. Los retos nos afectan a todas las personas que formamos parte de la educación social. Mejorar en la praxis, reciclarnos, abrir nuevas vías de intervención, innovar… todo lo que creemos y desarrollemos es por el bien del resto de compañeros y compañeras.»


Carnaval de blogs del Día de la Educación Social. Necesitaremos toda nuestra fuerza

“Somos una profesión con marcada voluntad de servicio público y debemos estar atentos a nuevas problemáticas que vayan surgiendo de la globalización, del cambio climático o de situaciones de nueva pobreza, y adaptarnos al territorio en el que ejerzamos nuestra intervención buscando coaliciones con otras profesiones, con organizaciones políticas y sindicales y agentes sociales.”


 

El Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) agradece en su web la participación a estas 9 voces que se han sumado a la iniciativa un año más! / “Volem agrair la participació a aquestes 9 veus que s’han sumat a la iniciativa un any més!”

 



El Carnaval de Blogs va néixer fa 10 anys: 

 



El Carnaval de Blogs nació hace 10 años:

 


 

Información original en catalán

Otras actividades del CEESC con motivo del Día Internacional de la Educación Social  #DiaES – Dia Internacional de l’Educació Social 2022

Actividades con motivo del Día Internacional de la Educación Social en el conjunto de territorios del Estado: Llegó #Edusoday2022

 


 

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