{"id":9330,"date":"2019-10-13T00:00:00","date_gmt":"2019-10-12T22:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/eduso.net\/res\/articulo\/viii-congreso-de-educacion-social-educacion-social-dignidad-y-derechos-zaragoza-16-17-y-18-de-abril-de-2020\/"},"modified":"2021-03-04T19:30:53","modified_gmt":"2021-03-04T18:30:53","slug":"viii-congreso-de-educacion-social-educacion-social-dignidad-y-derechos-zaragoza-16-17-y-18-de-abril-de-2020","status":"publish","type":"articulo","link":"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/29\/actualidad\/viii-congreso-de-educacion-social-educacion-social-dignidad-y-derechos-zaragoza-16-17-y-18-de-abril-de-2020","title":{"rendered":"VIII Congreso de Educaci\u00f3n Social. Educaci\u00f3n Social, Dignidad y Derechos. Zaragoza, 16, 17 y 18 de abril de 2020"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img src=\"\/res\/wp-content\/uploads\/imgCK\/images\/Cartel-VIII-congreso-Estatal-Educacion-Socialrr.jpg\" alt=\"\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #b22222;\">_________________________________________________________<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Toda la informaci\u00f3n del VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social en:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/congresoeducacionsocial.org\/<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #b22222;\">_________________________________________________________<\/span><\/p>\n<div>\u00a0<\/div>\n<p><strong><em>Redacci\u00f3n:<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em>Adjuntamos diversos comunicados y noticias relacionados con el congreso que han sido publicados en los \u00faltimos meses.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>1.-\u00a0<span style=\"color: #36322f;\">Comunicado emitido por el\u00a0<\/span><a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.ceesaragon.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEES-Arag\u00f3n<\/a><span style=\"color: #36322f;\">\u00a0y El\u00a0<\/span><a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/cgcees\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CGCEES<\/a><span style=\"color: #36322f;\">\u00a0sobre el VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social el 12 de julio de 2019<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.ceesaragon.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img style=\"border-style: initial; border-width: 0px; max-width: 100%; vertical-align: middle;\" src=\"http:\/\/www.eduso.net\/base\/imgCK\/images\/logr2.jpg\" alt=\"\" \/><\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<a style=\"color: #005580; outline: 0px; outline-offset: -2px;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/cgcees\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img style=\"border-style: initial; border-width: 0px; max-width: 100%; vertical-align: middle;\" src=\"http:\/\/www.eduso.net\/base\/imgCK\/images\/logoconsejo_horiz_color_b.jpg\" alt=\"\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>VIII CONGRESO ESTATAL ESTATAL DE EDUCACI\u00d3N SOCIAL:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>CONTIN\u00daAN LOS PREPARATIVOS<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Zaragoza 12 de Julio de 2019<\/strong><\/p>\n<p>En abril de 2016 se clausur\u00f3 en Sevilla el \u00faltimo Congreso Estatal, y el Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educares Sociales (<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/cgcees\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CGCEES<\/a>) y el Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Arag\u00f3n (<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/www.ceesaragon.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEES-Arag\u00f3n<\/a>), se encuentran inmersos en los preparativos del VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social, que se celebrar\u00e1 en Zaragoza del 16 al 18 de abril de 2020 bajo el lema:\u00a0<strong>Educaci\u00f3n Socia, dignidad y derechos<\/strong>.<\/p>\n<p>Los Congresos Estatales sirven para tomar el pulso a la Educaci\u00f3n Social y son espacios id\u00f3neos para fijar objetivos prioritarios de la profesi\u00f3n, siendo en muchas ocasiones el lugar donde se aprueban documentos fundamentales y se debate sobre el futuro inmediato de la Educaci\u00f3n Social. En este Congreso, que tendr\u00e1 como sede el Auditorio Palacio de Congresos de Zaragoza, se espera una participaci\u00f3n de 700 congresistas, ponentes, miembros de la organizaci\u00f3n e invitadas\/os.<\/p>\n<p><strong>El Comit\u00e9 Organizador<\/strong>\u00a0est\u00e1 formado por personas vinculadas a la Junta de Gobierno del\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.ceesaragon.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEES-Arag\u00f3n<\/a>\u00a0y dos personas designadas por el\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/cgcees\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CGCEES<\/a>. Sus miembros son Antonio Balsa (presidente), Gema L\u00f3pez (vicepresidenta), Pilar Azara (secretaria), Juan Mar\u00eda Roncal\u00e9s (tesorero), Mar\u00eda Jos\u00e9 Calder\u00f3n, Pilar Call\u00e9n, Alberto Pelegrin, Vicent Faubel, Joaqu\u00edn Mart\u00edn, Purificaci\u00f3n Novella y Noelia Jimeno.<\/p>\n<p><strong>El Comit\u00e9 Cient\u00edfico<\/strong>\u00a0est\u00e1 formado por personas con perfiles acad\u00e9micos de amplia trayectoria, por profesionales con un perfil mixto (docencia y pr\u00e1ctica profesional), y profesionales de reconocido prestigio, provenientes de todo el territorio estatal: Carlos S\u00e1nchez-Valverde (presidente), Patricia Torrijos (Castilla y Le\u00f3n), Nuria Ferrer (Catalunya), Aitor \u00c1vila (Euskadi), Flor Hoyos (Comunidad Valenciana) Monia Rodorigo (Andaluc\u00eda), Francisco J. peces (Castilla La Mancha), Irene Mart\u00ednez (Comunidad de Madrid), Segundo Moyano (Regi\u00f3n de Murcia), Tania Merelas (Galicia), Natalia Sobradiel (Arag\u00f3n), Paco Raimundo (Arag\u00f3n), Jes\u00fas Vilar (representante de la\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/sips-es.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">SIPS<\/a>), Rafael S\u00e1nchez (representante de la\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/www.uned.es\/universidad\/inicio.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">UNED<\/a>) y Eva Bretones (representante de la\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/www.uoc.edu\/portal\/es\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">UOC<\/a>)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>CUOTAS DE INSCRIPCI\u00d3N DEL VIII CONGRESO ESTATAL DE EDUCACI\u00d3N SOCIAL<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><img loading=\"lazy\" class=\"mt-0 alignnone\" src=\"http:\/\/www.eduso.net\/base\/imgCK\/images\/cuotasr(1).jpg\" alt=\"\" width=\"750\" height=\"530\" \/><\/strong><\/p>\n<p>Las y los profesionales que deseen presentar una comunicaci\u00f3n, poster o experiencia, tienen de\u00a0<a href=\"http:\/\/www.eduso.net\/res\/29\/articulo\/bases-que-regiran-las-contribuciones-al-viii-congreso-de-educacion-social\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">plazo<\/a>\u00a0(<a href=\"http:\/\/www.eduso.net\/res\/29\/articulo\/bases-que-regiran-las-contribuciones-al-viii-congreso-de-educacion-social\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ver bases<\/a>)\u00a0siguiendo los par\u00e1metros aprobados por el Comit\u00e9 Cient\u00edfico e integrando su contribuci\u00f3n en uno de los ejes del Congreso:<\/p>\n<ul>\n<li>Eje 1: La dignidad de las personas, de los y las profesionales y el derecho a la educaci\u00f3n social.<\/li>\n<li>Eje 2: La Acci\u00f3n Socioeducativa como acci\u00f3n transformadora.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La p\u00e1gina web del Congreso estar\u00e1 operativa en las pr\u00f3ximas semanas, los\/as interesados\/as en seguir la informaci\u00f3n del Congreso pueden hacerlo a trav\u00e9s de Facebook e Instagram.<\/p>\n<p><a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/www.ceesaragon.com\/continuan-los-preparativos-del-viii-congreso-estatal-de-educacion-social-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Para amplicar esta informaci\u00f3n, se puede contactar con el<\/strong><\/a>\u00a0<strong><a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.ceesaragon.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEES-Arag\u00f3n<\/a>\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/www.ceesaragon.com\/continuan-los-preparativos-del-viii-congreso-estatal-de-educacion-social-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">en el siguiente n\u00famero de tel\u00e9fono: 976076955 o con Alberto Pelegr\u00edn, Vocal de Comunicaci\u00f3n del<\/a>\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.ceesaragon.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEES-Arag\u00f3n<\/a><\/strong><a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/www.ceesaragon.com\/continuan-los-preparativos-del-viii-congreso-estatal-de-educacion-social-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>: 652 988 215.\u00a0<\/strong><\/a><\/p>\n<p>Enlace a la informaci\u00f3n en el CEES-Arag\u00f3n<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>2.- Bases que regir\u00e1n las contribuciones al VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social<\/strong><\/p>\n<p>Bases que regir\u00e1n las contribuciones al\u00a0VIII Congreso estatal de Educaci\u00f3n Social. \u201c<em>Educaci\u00f3n Social, dignidad y derechos<\/em>\u201d. 16, 17 y 18 de abril de 2020, Zaragoza<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #b22222;\">____________________________________________________________________<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #b22222;\"><strong>BASES QUE REGIR\u00c1N LAS CONTRIBUCIONES AL CONGRESO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/res\/admin\/archivo\/docdow.php?id=1237\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Documento preparado para descarga<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #b22222;\">____________________________________________________________________<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>VIII Congreso estatal de Educaci\u00f3n Social. \u201cEducaci\u00f3n Social, dignidad y derechos\u201d.\u00a0 16, 17 y 18 de abril de 2020, Zaragoza<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>BASES QUE REGIR\u00c1N LAS CONTRIBUCIONES AL CONGRESO<\/strong><\/p>\n<p><strong>NATURALEZA DE LAS CONTRIBUCIONES.<\/strong><\/p>\n<p>1. Las contribuciones al Congreso ser\u00e1n trabajos in\u00e9ditos, de car\u00e1cter cient\u00edfico o profesional, en las modalidades de\u00a0<strong>Comunicaciones, Posters (carteles, v\u00eddeos, etc.) y Experiencias<\/strong>.<\/p>\n<p>2. Los trabajos se acreditar\u00e1n como propiedad de los\/as autores\/as y para ello, si no hay ning\u00fan otro tipo de documento, se enviar\u00e1 un anexo con declaraci\u00f3n jurada al respecto, en la que\u00a0<em>adem\u00e1s conste que no ha sido publicado ni est\u00e9 siendo evaluado en otros congresos o publicaciones o convocatorias y que sea in\u00e9dito<\/em>.\u00a0 En caso de que el autor o la autora realizaran la experiencia en su calidad de personal contratado por una Entidad o Administraci\u00f3n deber\u00e1 presentar\u00a0<em>autorizaci\u00f3n de la misma<\/em>.<\/p>\n<p>3. La lengua vehicular de este Congreso ser\u00e1 el castellano. Cada comunicante puede presentar su propuesta en cualquiera de las lenguas cooficiales del Estado, junto con su traducci\u00f3n al castellano, con el objeto de que el Comit\u00e9 Cient\u00edfico pueda realizar la valoraci\u00f3n de las aportaciones. Asimismo, la presentaci\u00f3n y el debate durante el Congreso se har\u00e1n en castellano.<\/p>\n<p><strong>RECEPCI\u00d3N DE PROPUESTAS.<\/strong><\/p>\n<p>4. Las contribuciones deber\u00e1n ser enviadas a\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"mailto:contribuciones8congreso@eduso.net\">contribuciones8congreso@eduso.net<\/a><\/p>\n<p>5. Las contribuciones deber\u00e1n integrarse o tener relaci\u00f3n con alguno de los ejes del Congreso:<\/p>\n<p><strong>EJE I. La dignidad de las personas y los profesionales y el derecho a la Educaci\u00f3n Social<\/strong><\/p>\n<p>EJE II. La acci\u00f3n socioeducativa como acci\u00f3n transformadora<\/p>\n<p>6. Cada autor o autora deber\u00e1 proponer a la Organizaci\u00f3n el Eje en el que considera que debe ser incluido su trabajo. No obstante, el Comit\u00e9 Cient\u00edfico se reserva el derecho de poder ubicarlo en un eje diferente al propuesto, si el an\u00e1lisis del contenido presentado as\u00ed lo aconsejara.<\/p>\n<p>7. El n\u00famero de aportaciones no podr\u00e1 ser superior a dos por persona o equipo inscrito, al margen de su modalidad.<\/p>\n<p><strong>8. CRITERIOS DE VALORACI\u00d3N DE LAS CONTRIBUCIONES: COMUNICACIONES, CARTELES Y POSTER, VIDEOS, ETC.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Los trabajos presentados como propuestas de contribuci\u00f3n de comunicaci\u00f3n pueden ser de tres tipos:\n<ul>\n<li>Experiencias aplicadas e innovaci\u00f3n<\/li>\n<li>Investigaciones<\/li>\n<li>Fundamentaci\u00f3n te\u00f3rica<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>En los tres casos han de estar claramente vinculados a uno de los dos ejes propuestos en el Congreso, de manera que de una forma u otra sean trabajos que permitan avanzar y profundizar en ellos.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s del resumen y las palabras clave, se sugieren los siguientes formatos para cada una de las tipolog\u00edas de trabajo:<\/p>\n<ul style=\"margin-left: 80px;\">\n<li><span style=\"background-color: initial;\">Experiencias: tem\u00e1tica que se aborda; contexto de aplicaci\u00f3n donde surge la necesidad; objetivos de la propuesta; fundamentaci\u00f3n te\u00f3rica de la propuesta; metodolog\u00eda utilizada y desarrollo e implementaci\u00f3n; resultados; bibliograf\u00eda.<\/span><\/li>\n<li>Investigaciones: marco te\u00f3rico; problema o aspecto a estudiar; objetivos; metodolog\u00eda; resultados; discusi\u00f3n y conclusiones; bibliograf\u00eda.<\/li>\n<li>Fundamentaci\u00f3n te\u00f3rica: tem\u00e1tica estudiada; objetivos; metodolog\u00eda o tipo de estudio, si procede; desarrollo te\u00f3rico; discusi\u00f3n y propuestas; bibliograf\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>En la valoraci\u00f3n de las comunicaciones se tendr\u00e1n en cuenta los siguientes criterios:\n<ul>\n<li>Experiencias: novedad, creatividad e innovaci\u00f3n en la propuesta (nuevas formas de abordaje de problem\u00e1ticas socioeducativas); fundamentaci\u00f3n conceptual. La transferencia de marcos te\u00f3ricos y metodol\u00f3gicos; apertura al territorio e incorporaci\u00f3n de colectivos; trabajo en red entre profesionales y\/o administraciones.<\/li>\n<li>Investigaciones: coherencia interna entre las partes (objeto de estudio, metodolog\u00eda, presentaci\u00f3n de datos, discusi\u00f3n y conclusiones); rigor en la metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n; prospectiva y propuestas.<\/li>\n<li>Fundamentaci\u00f3n te\u00f3rica: desarrollo consistente del marco te\u00f3rico que aborda el tema estudiado; conocimiento de las diferentes perspectivas de tratamiento de la tem\u00e1tica; propuestas y conclusiones innovadoras.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>En todas las contribuciones\u00a0<strong>(Comunicaciones, Posters (carteles, v\u00eddeos, etc.) y Experiencias)<\/strong>\u00a0se tendr\u00e1 presente a la hora de valorarlas:\n<ul>\n<li>El desarrollo de procesos formativos o de acompa\u00f1amiento t\u00e9cnico a los\/as educadores y educadoras sociales.<\/li>\n<li>La participaci\u00f3n de diferentes sistemas en el desarrollo de la investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Social (Universidad, Administraci\u00f3n P\u00fablica y Colegios Profesionales de Educaci\u00f3n Social).<\/li>\n<li>La incorporaci\u00f3n de las perspectivas comunitaria y sist\u00e9mica, as\u00ed como la participaci\u00f3n de las personas a las que se dirija la acci\u00f3n y una planificaci\u00f3n centrada en la persona.<\/li>\n<li>La visibilizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n social desde la perspectiva de los Documentos profesionalizadores, aprobados por el Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>No se aceptar\u00e1n trabajos que est\u00e9n desvinculados de los dos grandes ejes de referencia del Congreso.<\/li>\n<li>Tal y como se indica en el punto 2, los trabajos enviados para su evaluaci\u00f3n y posterior publicaci\u00f3n deben ser originales, in\u00e9ditos y no estar\u00e1n en proceso de evaluaci\u00f3n en ninguna otra publicaci\u00f3n o congreso.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>A.- COMUNICACIONES<\/strong><\/p>\n<p><strong>PLAZOS.<\/strong><\/p>\n<p>9. Los plazos de recepci\u00f3n y aceptaci\u00f3n de las propuestas de comunicaci\u00f3n ser\u00e1n los siguientes:<\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"4\" cellpadding=\"4\" align=\"left\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Recepci\u00f3n de comunicaciones<\/strong><\/td>\n<td><span style=\"color: #36322f;\">Hasta el 15 de enero de 2010<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Aceptaci\u00f3n de comunicaciones por el Comit\u00e9 Cient\u00edfico (y comunicaci\u00f3n a los autores)<\/strong><\/td>\n<td><span style=\"color: #36322f;\">M\u00e1ximo, 15 de marzo de 2020<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>10. No se valorar\u00e1n propuestas recibidas fuera de plazo.<\/p>\n<p>11. La organizaci\u00f3n responder\u00e1 a cada persona indicando la recepci\u00f3n del env\u00edo\u00a0<a id=\"ref1\" name=\"ref1\"><\/a><a href=\"#fref1\"><sup>(1)<\/sup><\/a>.<\/p>\n<p>12. Del mismo modo, la organizaci\u00f3n enviar\u00e1 por correo electr\u00f3nico la comunicaci\u00f3n de aceptaci\u00f3n (con o sin modificaciones propuestas) o rechazo de la aportaci\u00f3n, hasta, como m\u00e1ximo, el\u00a0<strong>15 de marzo de 2020<\/strong>.<\/p>\n<p><em><strong>FORMATO DE LAS PROPUESTAS DE COMUNICACI\u00d3N.<\/strong><\/em><\/p>\n<p>13. Formato\u00a0<strong>de los trabajos escritos o comunicaciones<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Formato digital Word \/odt \/ o compatible.\u00a0<a id=\"ref2\" name=\"ref2\"><\/a><a href=\"#fref2\"><sup>(2)<\/sup><\/a>\u00a0 Extensi\u00f3n: entre 4000 y 7500 palabras. Tama\u00f1o: DIN A4. M\u00e1rgenes: 2,5 cm. Letra: Times New Roman 12 puntos. Interlineado: 1,5. Justificaci\u00f3n completa.<\/li>\n<li>Las comunicaciones deber\u00e1n estar divididas en secciones. Se utilizar\u00e1n n\u00fameros \u00e1rabes (1., 1.1., 1.1.1., etc.) para los distintos niveles.<\/li>\n<li>Las referencias en el texto se har\u00e1n bas\u00e1ndose en el autor y el a\u00f1o (formato APA 6th, ejemplo: G\u00f3mez, 2006), que cuando sea textual, deber\u00e1 estar entrecomillada y llevar consignada la p\u00e1gina (ejemplo G\u00f3mez. 2006, p\u00e1g. 34). Si la cita es textual y supera las 40 palabras (o m\u00e1s de 3 l\u00edneas), deber\u00e1 ir en p\u00e1rrafo separado y marcada con bloque o sangr\u00eda izquierda. Ejemplo:<\/li>\n<\/ul>\n<p>En este espacio se produce,<\/p>\n<p style=\"margin-left: 40px;\">\u201c\u2026 la relaci\u00f3n entre fondo y forma de una manera circunstancial y profundizada desde un acercamiento exot\u00e9rico que nos lleva a plantearnos los l\u00edmites de la realidad y de sus manifestaciones visuales dependientes de las percepciones de la persona que realiza la mirada.\u201d(Alonso, 2006, p\u00e1g. 72)<\/p>\n<p>Todo ello\u2026<\/p>\n<ul>\n<li>La lista final de referencias estar\u00e1 ordenada alfab\u00e9ticamente en un apartado de bibliograf\u00eda,\u00a0<a id=\"ref3\" name=\"ref3\"><\/a><a href=\"#fref3\"><sup>(3)<\/sup><\/a>\u00a0 siguiendo las normas de la APA 6th, desde el criterio de autor\/a (<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.apastyle.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.apastyle.org\/<\/a>) y editado con sangr\u00eda francesa. Algunos ejemplos:\u200b\u200b<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><em>Libros:<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Mart\u00ednez Reguera, E. (2007).\u00a0<em>Con los ni\u00f1os no se juega<\/em>. Madrid: Editorial Popular.<\/p>\n<p><strong><em>Art\u00edculos:<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Caride, J.A. (2003). Las identidades de la Educaci\u00f3n Social.\u00a0<em>Cuadernos de Pedagog\u00eda<\/em>, 321, 48-51.<\/p>\n<p>Quiroga, V. y Soria, M. (2010). Los y las menores migrantes no acompa\u00f1ados\/as: entre la indiferencia y la invisibilidad.\u00a0<em>Educaci\u00f3n social: revista de intervenci\u00f3n socioeducativa<\/em>, 45, 13-35.<\/p>\n<p><strong><em>Publicaciones en Internet:<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Fern\u00e1ndez de Sanmamed, A. y L\u00f3pez, R. (2011). Toni Juli\u00e0: referente del colectivo profesional del estado espa\u00f1ol.\u00a0<em>RES, Revista de Educaci\u00f3n Social<\/em>, 12 [<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/res\/pdf\/12\/tjref_res_12.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.eduso.net\/res\/pdf\/12\/tjref_res_12.pdf<\/a>]\u00a0<a id=\"ref4\" name=\"ref4\"><\/a><sup><a href=\"#fref4\">(4)<\/a>\u00a0<\/sup><\/p>\n<ul>\n<li>Las notas explicativas ir\u00e1n a pie de p\u00e1gina y solo se incorporar\u00e1n si son estrictamente necesarias y referidas a contenidos complementarios a los del discurso (formato: Times New Roman, cuerpo 10, justificaci\u00f3n completa, interlineado sencillo).\u00a0<em>No utilizar las notas a pie para referencias bibliogr\u00e1ficas, que deber\u00e1n ir al final del texto<\/em>.<\/li>\n<li>Formato de las figuras, tablas y fotograf\u00edas:<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Han de estar numeradas.<\/li>\n<li>Deben denominarse.<\/li>\n<li>Ha de estar clara su autor\u00eda y si son de elaboraci\u00f3n propia debe constar as\u00ed.<\/li>\n<\/ul>\n<p><em><strong>ENV\u00cdO DE LAS PROPUESTAS DE COMUNICACI\u00d3N.<\/strong><\/em><\/p>\n<p>14. El env\u00edo de las propuestas para su valoraci\u00f3n deber\u00e1 constar de 3 archivos:<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"background-color: initial;\">1. Declaraci\u00f3n jurada de autor\u00eda, permiso de publicaci\u00f3n y permiso de utilizaci\u00f3n de datos. (seg\u00fan anexo 1).\u00a0<a id=\"ref5\" name=\"ref5\"><\/a><a href=\"#fref5\"><sup>(5)<\/sup><\/a><\/span><\/li>\n<li>2. Una\u00a0<strong>ficha de cada uno de los trabajos propuestos<\/strong>\u00a0<span style=\"background-color: initial;\">(en formato Word, Odt, o compatible)\u00a0<a id=\"ref6\" name=\"ref6\"><\/a><a href=\"#fref6\"><sup>(6)<\/sup><\/a>\u00a0donde deber\u00e1 constar la siguiente informaci\u00f3n, compilada seg\u00fan ficha t\u00e9cnica adjunta (anexo 2).<\/span>\n<ul>\n<li>T\u00edtulo completo (en castellano e ingl\u00e9s).<\/li>\n<li>Nombres completos de sus autores o autoras.<\/li>\n<li><strong>Breve curr\u00edculum (CV)<\/strong>\u00a0<span style=\"background-color: initial;\">del autor\/a o autores\/as de entre 10-12 l\u00edneas, donde se indiquen las cuestiones m\u00e1s importantes relativas al curr\u00edculum profesional y acad\u00e9mico.<\/span><\/li>\n<li>Identificaci\u00f3n de la instituci\u00f3n (campo opcional).<\/li>\n<li>Email y direcci\u00f3n postal de contacto de la persona responsable.<\/li>\n<li>Resumen (en castellano e ingl\u00e9s), de entre 200 y 300 palabras.<\/li>\n<li>Palabras clave (en castellano e ingl\u00e9s): 3 palabras m\u00ednimo y 6 palabras m\u00e1ximo.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>3.\u00a0<strong>El trabajo,\u00a0<em>siguiendo las indicaciones de formato del punto 13<\/em>, que no puede ir identificado, para posibilitar la valoraci\u00f3n ciega<\/strong><span style=\"background-color: initial;\">. Deber\u00e1 incorporar en un \u00fanico archivo o documento todo el material de contenido: Texto (t\u00edtulo, resumen, palabras clave \u2013todo ello en castellano e ingl\u00e9s-), tablas, figuras, esquemas (colocados en su lugar), bibliograf\u00eda, etc.,<\/span>\u00a0<strong>pero no el autor\/a o autores, que SOLO ir\u00e1n consignados en la ficha<\/strong><span style=\"background-color: initial;\">.\u200b<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"background-color: initial;\"><em><strong>ACEPTACI\u00d3N DE LAS PROPUESTAS DE COMUNICACI\u00d3N.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<p>15.- Las propuestas recibidas ser\u00e1n puestas a disposici\u00f3n del Comit\u00e9 Cient\u00edfico, que las someter\u00e1 a una doble evaluaci\u00f3n an\u00f3nima o ciega para decidir sobre su aceptaci\u00f3n o no.<\/p>\n<p>16. Caso de ser aceptada, al menos uno\/a de los\/as autores\/as de cada comunicaci\u00f3n, tendr\u00e1 que formalizar la inscripci\u00f3n al Congreso, requisito indispensable para su presentaci\u00f3n\/defensa en el mismo y\/o publicaci\u00f3n posterior, decayendo en este derecho quienes no la hayan formalizado en los 10 d\u00edas posteriores a la comunicaci\u00f3n de su aceptaci\u00f3n.<\/p>\n<p><em><strong>PRESENTACI\u00d3N Y DEFENSA DE LAS COMUNICACIONES ACEPTADAS EN EL MARCO DEL CONGRESO.<\/strong><\/em><\/p>\n<p>17. Para la presentaci\u00f3n de los trabajos, se dotar\u00e1n las salas correspondientes con ordenador (programas Word, Pdf, Power Point, Excel y Windows Media Player), retroproyector, ca\u00f1\u00f3n de proyecci\u00f3n y conexi\u00f3n wifi. Para ello es necesario que se especifiquen en la comunicaci\u00f3n las necesidades a atender.<\/p>\n<p>18.- La exposici\u00f3n de las comunicaciones se desarrollar\u00e1 favoreciendo la interacci\u00f3n con el p\u00fablico receptor, seg\u00fan la organizaci\u00f3n y distribuci\u00f3n de presentaci\u00f3n de las mismas que decidir\u00e1 el Comit\u00e9 de Organizaci\u00f3n para animar la participaci\u00f3n y el debate.<\/p>\n<p><strong>B.- 19. POSTERS (CARTELES, V\u00cdDEOS, ANIMACIONES, ETC.):<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em><strong>FORMATO:<\/strong><\/em>\n<ul>\n<li>Carteles y Posters:\n<ul>\n<li>Los carteles y posters deben tener unas medidas de 1.00 ancho x 1.20 largo.<\/li>\n<li>Deben identificarse (en el cartel) con el nombre del autor y email de contacto.<\/li>\n<li>Deben acompa\u00f1arse de t\u00edtulo y nombre del autor o autora que se expondr\u00e1 junto a los trabajos.<\/li>\n<li>Tambi\u00e9n podr\u00e1n presentarse presentaciones est\u00e1ticas o animadas para ser reproducidas en determinados soportes digitales (pantallas)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>V\u00eddeos, animaciones\u2026etc.:\n<ul>\n<li>Se podr\u00e1n enviar y se valorar\u00e1n para su pase y visionado en lugares espec\u00edficos habilitados para ello durante el Congreso, v\u00eddeos relacionados con la tem\u00e1tica del mismo:<\/li>\n<li>Su duraci\u00f3n m\u00e1xima ser\u00e1 de 10 minutos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><em><strong>ENV\u00cdO PRELIMINAR Y ACEPTACI\u00d3N:<\/strong><\/em>\n<ul>\n<li><span style=\"background-color: initial;\">Antes del env\u00edo definitivo, se har\u00e1 llegar a la organizaci\u00f3n,\u00a0<strong>como m\u00e1ximo hasta del 15 de enero de 2020<\/strong>\u00a0y a la misma direcci\u00f3n email de las contribuciones, un env\u00edo con 3 archivos:<\/span>\n<ul>\n<li>1. Declaraci\u00f3n jurada de autor\u00eda, permiso de publicaci\u00f3n (exhibici\u00f3n o incorporaci\u00f3n en canal YouTube del Congreso, etc.) y permiso de utilizaci\u00f3n de datos. (seg\u00fan anexo 1).\u00a0<a id=\"ref7\" name=\"ref7\"><\/a><a href=\"#fref7\"><sup>(7)<\/sup><\/a><\/li>\n<li>2.\u00a0<strong>Una ficha de cada uno de los trabajos<\/strong>\u00a0propuestos (en formato Word, Odt, o compatible)\u00a0<a id=\"ref8\" name=\"ref8\"><\/a><a href=\"#fref8\"><sup>(8)<\/sup><\/a>\u00a0donde deber\u00e1 constar la siguiente informaci\u00f3n, compilada seg\u00fan ficha t\u00e9cnica adjunta (anexo 2).\n<ul>\n<li>T\u00edtulo completo (en castellano e ingl\u00e9s).<\/li>\n<li>Nombres completos de sus autores o autoras.<\/li>\n<li><strong>Breve curr\u00edculum (CV)<\/strong>\u00a0del autor\/a o autores\/as de entre 10-12 l\u00edneas, donde se indiquen las cuestiones m\u00e1s importantes relativas al curr\u00edculum profesional y acad\u00e9mico.<\/li>\n<li>Identificaci\u00f3n de la instituci\u00f3n (campo opcional).<\/li>\n<li>Email y direcci\u00f3n postal de contacto de la persona responsable.<\/li>\n<li>Resumen (en castellano e ingl\u00e9s), de entre 200 y 300 palabras.<\/li>\n<li>Palabras clave (en castellano e ingl\u00e9s): 3 palabras m\u00ednimo y 6 palabras m\u00e1ximo.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>3. Una imagen del cartel o poster que se quiera exponer (o la animaci\u00f3n, o un resumen del v\u00eddeo, etc.).<\/li>\n<li>El Comit\u00e9 Cient\u00edfico, antes del 15 de marzo de 2020, lo valorar\u00e1 y aceptar\u00e1, en su caso siguiendo los criterios recogidos en el punto 8.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><em><strong>ENV\u00cdO DEFINITIVO:<\/strong><\/em>\n<ul>\n<li>Una vez aceptados, los poster, carteles, animaciones, v\u00eddeos, etc\u2026 se remitir\u00e1n por correo\/mensajer\u00eda a la siguiente direcci\u00f3n postal:\n<ul>\n<li>Cees Arag\u00f3n. C\/ Coso 98-100, 7\u00ba 5\u00aa. 50001 Zaragoza<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Tambi\u00e9n puede hacerse\u00a0<strong>entrega de los carteles o poster, presentaciones, v\u00eddeos, etc. personalmente en esos mismos locales hasta el 15 de abril, d\u00eda anteriora la celebraci\u00f3n del Congreso<\/strong>\u00a0y podr\u00e1n recogerse una vez finalizado \u00e9ste cuando la organizaci\u00f3n habilite la entrega del mismo.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><em><strong>EXPOSICI\u00d3N:<\/strong><\/em>\n<ul>\n<li>Se expondr\u00e1n en zonas habilitadas para ello durante todo el desarrollo del Congreso estableci\u00e9ndose un horario durante el cual los autores podr\u00e1n explicar sus trabajos.<\/li>\n<li>Caso de ser aceptado, al menos uno\/a de los\/as autores\/as de cada poster o experiencia tendr\u00e1 que\u00a0<strong>formalizar la inscripci\u00f3n en el Congreso<\/strong>\u00a0para poder presentar la experiencia en el Congreso, decayendo en este derecho quienes no la hayan formalizado en los 10 d\u00edas posteriores a la comunicaci\u00f3n de su aceptaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>C.- 20. EXPERIENCIAS<\/strong><\/p>\n<p>La organizaci\u00f3n habilitar\u00e1 espacios para que aquellas personas inscritas al Congreso puedan presentar las experiencias aceptadas de manera presencial y en formato de seminario. La exposici\u00f3n de las experiencias en el marco del Congreso se desarrollar\u00e1 favoreciendo la interacci\u00f3n con el p\u00fablico receptor, seg\u00fan la organizaci\u00f3n y distribuci\u00f3n de presentaci\u00f3n de las mismas que decidir\u00e1 el Comit\u00e9 de Organizaci\u00f3n para animar la participaci\u00f3n y el debate.<\/p>\n<ul>\n<li><em><strong>ENV\u00cdO y ACEPTACI\u00d3N:<\/strong><\/em>\n<ul>\n<li>Se har\u00e1 llegar, antes del 15 de febrero de 2020, a la organizaci\u00f3n a la misma direcci\u00f3n email que las contribuciones, un env\u00edo con 3 archivos:\n<ul>\n<li>1. Declaraci\u00f3n jurada de autor\u00eda, permiso de publicaci\u00f3n y permiso de utilizaci\u00f3n de datos. (seg\u00fan anexo 1).\u00a0<a id=\"ref9\" name=\"ref9\"><\/a><a href=\"#fref9\"><sup>(9)<\/sup><\/a><\/li>\n<li>2. Una ficha de cada uno de los trabajos propuestos (en formato Word, Odt, o compatible)\u00a0 donde deber\u00e1 constar la siguiente informaci\u00f3n, compilada seg\u00fan ficha t\u00e9cnica adjunta (anexo 2).<a id=\"ref10\" name=\"ref10\"><\/a><sup>\u00a0<\/sup><sup><a href=\"#fref10\">(10)<\/a><\/sup>\n<ul>\n<li>T\u00edtulo completo (en castellano e ingl\u00e9s).<\/li>\n<li>Nombres completos de sus autores o autoras.<\/li>\n<li>Breve curr\u00edculum (CV) del autor\/a o autores\/as de entre 10-12 l\u00edneas, donde se indiquen las cuestiones m\u00e1s importantes relativas al curr\u00edculum profesional y acad\u00e9mico.<\/li>\n<li>Identificaci\u00f3n de la instituci\u00f3n (campo opcional).<\/li>\n<li>Email y direcci\u00f3n postal de contacto de la persona responsable.<\/li>\n<li>Resumen (en castellano e ingl\u00e9s), de entre 200 y 300 palabras.<\/li>\n<li>Palabras clave (en castellano e ingl\u00e9s): 3 palabras m\u00ednimo y 6 palabras m\u00e1ximo.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>3. Un texto en formato Word, Odt, o compatible, que presente la experiencia de m\u00e1ximo 5000 palabras (Times-New Roman 12, interlineado 1,5) que podr\u00e1 incorporar im\u00e1genes, etc, y una bibliograf\u00eda de referencia.<\/li>\n<li>El Comit\u00e9 Cient\u00edfico, antes del\u00a0<strong>15 de marzo de 2020<\/strong>, las valorar\u00e1 y aceptar\u00e1, en su caso siguiendo los criterios recogidos en el punto 8.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>PRESENTACI\u00d3N DE LAS EXPERIENCIAS EN EL MARCO DEL CONGRESO:<\/strong>\n<ul>\n<li>La presentaci\u00f3n de las experiencias se desarrollar\u00e1 favoreciendo la interacci\u00f3n con el p\u00fablico receptor, seg\u00fan la organizaci\u00f3n y distribuci\u00f3n de presentaci\u00f3n de las mismas que decidir\u00e1 el Comit\u00e9 de Organizaci\u00f3n para animar la participaci\u00f3n y el debate.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Caso de ser aceptada la propuesta de experiencia, al menos uno\/a de los\/as autores\/as de cada poster o experiencia tendr\u00e1 que\u00a0<strong>formalizar la inscripci\u00f3n en el Congreso<\/strong>\u00a0para poder presentarla en el Congreso, decayendo en este derecho quienes no la hayan formalizado en los 10 d\u00edas posteriores a la comunicaci\u00f3n de su aceptaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>CERTIFICACI\u00d3N Y PUBLICACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p>21.\u00a0 Las contribuciones aceptadas recibir\u00e1n certificado de participaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n en el VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social, con indicaci\u00f3n del trabajo presentado.<\/p>\n<p>22. Todas las contribuciones aceptadas ser\u00e1n publicadas en el n\u00famero especial de\u00a0<strong><em>RES, Revista de Educaci\u00f3n Social<\/em><\/strong>, que se dedicar\u00e1 a los contendidos del Congreso junto al resto de la documentaci\u00f3n y producci\u00f3n del mismo. Ser\u00e1 necesario que la persona o colectivo a quien se le haya aceptado la aportaci\u00f3n tenga y presente los permisos oportunos de publicaci\u00f3n del proyecto, que ceder\u00e1 al CGCEES (anexo 1). El Consejo se reserva el derecho de hacer los cambios estrictamente necesarios para permitir la publicaci\u00f3n de los trabajos. Los derechos de publicaci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n pasan al CGCEES para la edici\u00f3n del VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social, siendo los autores y las autoras responsables de sus opiniones y autor\u00eda.<\/p>\n<p>23. No se valorar\u00e1n ni aceptar\u00e1n propuestas de contribuci\u00f3n que no se acomoden a esta normativa.<\/p>\n<p>24. Todos los y las participantes, cuando presentan su contribuci\u00f3n,\u00a0<strong>aceptan \u00edntegramente estas Bases, as\u00ed como las resoluciones que adopte la instituci\u00f3n organizadora y\/o el Comit\u00e9 Organizador que la representa con las incidencias no recogidas en este documento<\/strong>.<\/p>\n<p>25. El Comit\u00e9 Organizador y el Comit\u00e9 Cient\u00edfico, no mantendr\u00e1n correspondencia sobre las contribuciones no aceptadas.<\/p>\n<p>Comit\u00e9 Cient\u00edfico del VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social \u201c<em>Educaci\u00f3n Social, dignidad y derechos<\/em>\u201d.<\/p>\n<p>Zaragoza 20 de octubre de 2019.<\/p>\n<p>(Nota: Los anexos figuran junto al\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/archivo\/docdow.php?id=751\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">documento preparado para descarga<\/a>)<\/p>\n<p>________________<\/p>\n<p><strong>NOTAS<\/strong><\/p>\n<p><a id=\"fref1\" style=\"background-size: 16px;\" href=\"#ref1\" name=\"fref1\">1<\/a>.-\u00a0 En caso de no recibir esta confirmaci\u00f3n en un tiempo prudencial, les rogamos que se pongan en contacto con la organizaci\u00f3n.<br \/>\n<a id=\"fref2\" style=\"background-size: 16px;\" href=\"#ref2\" name=\"fref2\">2<\/a>.-\u00a0\u00a0<strong>No se aceptar\u00e1n las propuestas en PDF<\/strong>, por no ser editables.<br \/>\n<a id=\"fref3\" style=\"background-size: 16px;\" href=\"#ref3\" name=\"fref3\">3<\/a>.-\u00a0 Se ruega a los autores que se aseguren de la coherencia entre las citas en texto y la lista final de referencias (bibliograf\u00eda).<br \/>\n<a id=\"fref4\" style=\"background-size: 16px;\" href=\"#ref4\" name=\"fref4\">4<\/a>.- Siempre que sea posible se facilitar\u00e1 el DOI.5.- Puede adjuntarse el documento escaneado, una ver firmado, o en formato pdf con firma electr\u00f3nica, etc\u2026<br \/>\n<a id=\"fref5\" style=\"background-size: 16px;\" href=\"#ref5\" name=\"fref5\">5<\/a>.-\u00a0<strong>No se aceptar\u00e1n las propuestas en PDF,<\/strong>\u00a0por no ser editables.<br \/>\n<a id=\"fref6\" style=\"background-size: 16px;\" href=\"#ref6\" name=\"fref6\">6<\/a>.- Puede adjuntarse el documento escaneado, una ver firmado, o en formato pdf con firma electr\u00f3nica, etc\u2026<br \/>\n<a id=\"fref7\" style=\"background-size: 16px;\" href=\"#ref7\" name=\"fref7\">7<\/a>.-\u00a0<strong>No se aceptar\u00e1n las propuestas en PDF<\/strong>, por no ser editables.<br \/>\n<a id=\"fref8\" style=\"background-size: 16px;\" href=\"#ref8\" name=\"fref8\">8<\/a>.- Puede adjuntarse el documento escaneado, una ver firmado, o en formato pdf con firma electr\u00f3nica, etc\u2026<br \/>\n<a id=\"fref9\" style=\"background-size: 16px;\" href=\"#ref9\" name=\"fref9\">9<\/a>.-\u00a0<strong>No se aceptar\u00e1n las propuestas en PDF<\/strong>, por no ser editables.<br \/>\n<a id=\"fref10\" style=\"background-size: 16px;\" href=\"#ref10\" name=\"fref10\">10<\/a>.-\u00a0<strong>No se aceptar\u00e1n las propuestas en PDF<\/strong>, por no ser editables.<\/p>\n<div style=\"color: #36322f;\">\u00a0<\/div>\n<div style=\"color: #36322f;\">\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #b22222;\">____________________________________________________________________<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #b22222;\"><strong>BASES QUE REGIR\u00c1N LAS CONTRIBUCIONES AL CONGRESO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/res\/admin\/archivo\/docdow.php?id=1237\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Documento preparado para descarga<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #b22222;\">____________________________________________________________________<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>3.- Entrevista a Lourdes Menacho, Presidenta del CGCEES y Antonio Luis Balsa, Presidente del VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social en Radio UNED<\/strong><\/p>\n<p>Radio UNED, en colaboraci\u00f3n con Radio 3, informa del VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social<\/p>\n<p>Entrevista a Lourdes Menacho, Presidenta del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/cgcees\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CGCEES<\/a>) y Antonio Lu\u00eds Balsa, Presidente del\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social<\/a>\u00a0y Vicepresidente del Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Arag\u00f3n (<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/www.ceesaragon.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEESArag\u00f3n<\/a>), grabado en\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/canal.uned.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Radio UNED<\/a>, en colaboraci\u00f3n con Radio3, el 24 de septiembre de 2019.<\/p>\n<p><strong>&#8220;Educaci\u00f3n Social, Dignidad y Derechos<\/strong>, es el lema del\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social<\/a>, que se celebrar\u00e1 en\u00a0<strong>Zaragoza del 16 al 18 de abril de 2020<\/strong>. La dignidad de las personas y de los profesionales y el derecho a la Educaci\u00f3n Social, junto con la acci\u00f3n socioeducativa como acci\u00f3n transformadora, conforman los ejes tem\u00e1ticos de este congreso. Organizado por el Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/cgcees\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CGCEES<\/a>), en esta edici\u00f3n junto con el Colegio Profesional de Arag\u00f3n (<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/www.ceesaragon.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEES-Arag\u00f3n<\/a>), que acoge tambi\u00e9n la celebraci\u00f3n de los actos oficiales del D\u00eda Internacional de la Educaci\u00f3n Social, que se celebra en torno al 2 de octubre. Este a\u00f1o pone el \u00e9nfasis en la Educaci\u00f3n Social: profesi\u00f3n y futuro. En Zaragoza se adelanta al d\u00eda 28 de septiembre y en ese marco se presentar\u00e1 el VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social. M\u00e1s informaci\u00f3n:\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\">https:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\u00a0<\/a>&#8220;<\/p>\n<p><a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\">(<\/a><a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/canal.uned.es\/video\/5d80ab62a3eeb04e708b456a\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Texto en Canal UNED<\/a>)<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social, Zaragoza 2020\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/azvDQ0To7vs?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">(Clic en la imagen)<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>4.- El VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social lanza su p\u00e1gina web y se inicia el periodo de inscripci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<p>El Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Arag\u00f3n informa en su web del inicio de la p\u00e1gina Web del VIII Congreso estatal de Educaci\u00f3n Social, al tiempo que se abre el periodo de inscripci\u00f3n y del env\u00edo de contribuciones (Comunicaciones, posters, experiencias&#8230;) para participar en el mismo.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #b22222;\">______________________________<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/congresoeducacionsocial.org\/<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #b22222;\">______________________________<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>El VIII Congreso estatal de educaci\u00f3n social lanza su p\u00e1gina web<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Junto con el lanzamiento de la p\u00e1gina, se abre el plazo de inscripci\u00f3n al Congreso y del env\u00edo de contribuciones para participar en el mismo.<\/strong><\/p>\n<p>Junto con el lanzamiento de la p\u00e1gina, se abre el plazo de inscripci\u00f3n al Congreso y del env\u00edo de contribuciones para participar en el mismo.<\/p>\n<p>El VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social que se celebrar\u00e1 en Zaragoza del 16 al 18 de abril, estrena p\u00e1gina web (<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/congresoeducacionsocial.org<\/a>). En ella se da acceso de forma \u00e1gil y unificada a la informaci\u00f3n relativa al evento a todas las personas interesadas en participar en el mismo.<\/p>\n<p>La\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">web<\/a>\u00a0utiliza tecnolog\u00eda Responsive, que se adapta a cualquier dispositivo donde se visualice. Presenta un men\u00fa superior que permite acceder de manera r\u00e1pida a todas las secciones de la p\u00e1gina, ahorrando tiempo al usuario\/a y facilitando la tarea de b\u00fasqueda de la informaci\u00f3n a la que desee acceder.<\/p>\n<p>Desde la web se gestionan las inscripciones al Congreso y otras actividades que se desarrollar\u00e1n durante el mismo. Adem\u00e1s pueden consultarse las fechas clave, los plazos de presentaci\u00f3n de comunicaciones, posters, experiencias y los criterios de selecci\u00f3n de los mismos. En la secci\u00f3n de noticias ir\u00e1n apareciendo paulatinamente informaciones de inter\u00e9s para los y las congresistas. El Congreso cuenta con presencia en las Redes Sociales a trav\u00e9s de su p\u00e1gina de\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/VIII-Congreso-de-Educaci%C3%B3n-Social-192145120841730\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Facebook<\/a>\u00a0y perfil en\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/twitter.com\/Viii2020\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Twitter<\/a>\u00a0e\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/www.instagram.com\/8congresoeduso\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Instagram<\/a>.<\/p>\n<p>El VIII Congreso Estatal es el evento de mayor relieve en torno a la profesi\u00f3n, siendo el punto de encuentro entre los y las profesionales para el an\u00e1lisis y la reflexi\u00f3n. Est\u00e1 organizado desde el Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales (<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/cgcees\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CGCEES<\/a>) y el Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Arag\u00f3n (<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/www.ceesaragon.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CEES-Arag\u00f3n<\/a>).<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Zaragoza, 23 de Septiembre de 2019<\/p>\n<p><a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"https:\/\/www.ceesaragon.com\/presentacion-web-del-viii-congreso-internacional-de-educacion-social\/?\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Informaci\u00f3n incluida en la Web de CEES-Arag\u00f3n<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img src=\"http:\/\/www.eduso.net\/base\/imgCK\/images\/webcongresor(3).jpg\" alt=\"\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>5.- La Organizaci\u00f3n del VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social se re\u00fane en Zaragoza.<\/strong><\/p>\n<p>Durante el fin de semana \u00faltimo de septiembre se ha reunido en Zaragoza, coincidiendo con las actividades del\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/noticias\/?not=2156\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">D\u00eda Internacional de la Educaci\u00f3n Social celebradas en esta localidad,<\/a>\u00a0la\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/congresoeducacionsocial.org\/organizacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">organizaci\u00f3n<\/a>\u00a0del\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social<\/a>\u00a0en un verdadero marat\u00f3n de reuniones, cuyas im\u00e1genes acompa\u00f1amos.<\/p>\n<p>El\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social<\/a>\u00a0camina hacia su realizaci\u00f3n<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #b22222;\">____________________________________________________<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Reuni\u00f3n de la\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/cgcees\/presentacion\/organizacion.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Junta Directiva<\/a>\u00a0del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/cgcees\/\">CGCEES<\/a>)<br \/>\ny el\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/congresoeducacionsocial.org\/comite-organizador\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Comit\u00e9 Organizador<\/a>\u00a0y la presidencia del\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/congresoeducacionsocial.org\/comite-cientifico\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Comit\u00e9 Cient\u00edfico<\/a>\u00a0del\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter\" style=\"border: 0px; max-width: 100%; vertical-align: middle;\" src=\"http:\/\/www.eduso.net\/base\/imgCK\/images\/co1(1).jpg\" alt=\"\" width=\"373\" height=\"280\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter\" style=\"border: 0px; max-width: 100%; vertical-align: middle;\" src=\"http:\/\/www.eduso.net\/base\/imgCK\/images\/co2(1).jpg\" alt=\"\" width=\"373\" height=\"280\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #b22222;\">____________________________________________________<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Reuni\u00f3n del\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/congresoeducacionsocial.org\/comite-cientifico\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Comit\u00e9 Cient\u00edfico\u00a0<\/a>del\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">VIII Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter\" style=\"border: 0px; max-width: 100%; vertical-align: middle;\" src=\"http:\/\/www.eduso.net\/base\/imgCK\/images\/co3(1).jpg\" alt=\"\" width=\"373\" height=\"280\" \/><\/p>\n<p><img class=\"aligncenter\" style=\"border: 0px; max-width: 100%; vertical-align: middle;\" src=\"http:\/\/www.eduso.net\/base\/imgCK\/images\/co4.jpg\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #b22222;\">____________________________________________________<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Reuni\u00f3n de la\u00a0\u00a0<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/cgcees\/presentacion\/organizacion.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Junta de Gobierno<\/a>\u00a0del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (<a style=\"color: #659935; text-decoration-line: none;\" href=\"http:\/\/www.eduso.net\/\">CGCEES<\/a>)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img class=\"aligncenter\" style=\"border: 0px; max-width: 100%; vertical-align: middle;\" src=\"http:\/\/www.eduso.net\/base\/imgCK\/images\/co7.jpg\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/congresoeducacionsocial.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" class=\"my-0 alignnone\" src=\"\/res\/wp-content\/uploads\/imgCK\/images\/Cartel-VIII-congreso-Estatal-Educacion-Socialrr.jpg\" alt=\"\" width=\"369\" height=\"522\" \/><\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","palabra_clave":[206,249,245,57],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v16.7 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/29\/actualidad\/viii-congreso-de-educacion-social-educacion-social-dignidad-y-derechos-zaragoza-16-17-y-18-de-abril-de-2020\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"VIII Congreso de Educaci\u00f3n Social. 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