{"id":9039,"date":"2017-01-19T00:00:00","date_gmt":"2017-01-18T23:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/eduso.net\/res\/articulo\/eje-dialogo-1-re-pensar-la-profesion-en-los-procesos-de-construccion-de-la-ciudadania-y-la-transformacion-social-historia-identidad-y-deontologia\/"},"modified":"2021-02-06T20:24:12","modified_gmt":"2021-02-06T19:24:12","slug":"eje-dialogo-1-re-pensar-la-profesion-en-los-procesos-de-construccion-de-la-ciudadania-y-la-transformacion-social-historia-identidad-y-deontologia","status":"publish","type":"articulo","link":"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/24\/ejes-dialogos\/eje-dialogo-1-re-pensar-la-profesion-en-los-procesos-de-construccion-de-la-ciudadania-y-la-transformacion-social-historia-identidad-y-deontologia","title":{"rendered":"Eje-Di\u00e1logo 1 (Re) pensar la profesi\u00f3n en los procesos de construcci\u00f3n de la ciudadan\u00eda y la transformaci\u00f3n social: historia, identidad y deontolog\u00eda"},"content":{"rendered":"<h2><strong>Eje-Di\u00e1logo I<\/strong><\/h2>\n<h3><strong>(Re) pensar la profesi\u00f3n en los procesos de construcci\u00f3n de la ciudan\u00eda y la trasformaci\u00f3n social: historia, identidad y deontolog\u00eda.<\/strong><\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\"><img src=\"\/res\/wp-content\/uploads\/imgCK\/images\/eje1r(2).jpg\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Hitos de la historia profesional y sus contribuciones a la construcci\u00f3n de la ciudadan\u00eda.<\/p>\n<p>2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Bases para entender la situaci\u00f3n de la profesi\u00f3n en el contexto actual: l\u00edmites y potencialidades en el ejercicio profesional en el contexto actual de liberalizaci\u00f3n.\u00a0<\/p>\n<p>3\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Referentes para repensar la profesi\u00f3n en el equilibrio entre la praxis, la indagaci\u00f3n y rigor cient\u00edfico.<\/p>\n<p>4\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Deontolog\u00eda en y para el ejercicio y el desarrollo profesional.<\/p>\n<p>\n<strong>Coordinaci\u00f3n di\u00e1logo:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Ana Iglesias Galdo<\/strong>. Miembro del Comit\u00e9 Cient\u00edfico del VII Congreso. Decana de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de La Coru\u00f1a. Doctora en Psicopedagog\u00eda y Premio Extraordinario de Doctoramiento por la Investigaci\u00f3n \u201cEl sistema de justicia juvenil en Galicia. Historia de su presente\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img style=\"height: 326px; width: 750px;\" src=\"\/res\/wp-content\/uploads\/imgCK\/images\/eje1r2(2).jpg\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p><strong>Dialogan:<\/strong><\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <strong>Rafel L\u00f3pez Zaguirre.<\/strong> Educador Social. Jefe del \u00c1rea de Servicios Personales. Ayuntamiento de Vilassar de Mar (Barcelona). (<a href=\"http:\/\/www.eduso.net\/res\/admin\/archivo\/docdow.php?id=834\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">enlace a ponencia<\/a>)<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <strong>Rosa M\u00aa Mar\u00ed Ytarte<\/strong>. Doctora en Pedagog\u00eda. Profesora Titular, Grado de Educaci\u00f3n Social, Universidad Castilla La Mancha. Vocal de la Comisi\u00f3n Ejecutiva de la Sociedad Iberoamericana de Pedagog\u00eda Social (SIPS). (<a href=\"http:\/\/www.eduso.net\/res\/admin\/archivo\/docdow.php?id=836\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">enlace a ponencia<\/a>)<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <strong>Alejandro Tiana Ferrer<\/strong>. Rector de la UNED. (<a href=\"http:\/\/www.eduso.net\/res\/admin\/archivo\/docdow.php?id=835\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">enlace a ponencia<\/a>)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Eje-Di\u00e1logo 1. VII Congreso de Educaci\u00f3n Social. Parte 1\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Lqat8A4_-34?list=PL7nO6PzKuXb0AUaQp_2zAdmSBgTfVabgo\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/Lqat8A4_-34?list=PL7nO6PzKuXb0AUaQp_2zAdmSBgTfVabgo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">V\u00eddeo del Eje Di\u00e1logo I del Congreso Estatal de Educaci\u00f3n Social<\/a><\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","palabra_clave":[557,206,550,57,59],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v16.7 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/24\/ejes-dialogos\/eje-dialogo-1-re-pensar-la-profesion-en-los-procesos-de-construccion-de-la-ciudadania-y-la-transformacion-social-historia-identidad-y-deontologia\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Eje-Di\u00e1logo 1 (Re) pensar la profesi\u00f3n en los procesos de construcci\u00f3n de la ciudadan\u00eda y la transformaci\u00f3n social: historia, identidad y deontolog\u00eda - RES. 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