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Esta conferencia-lecci\u00f3n magistral fue impartida por el catedr\u00e1tico em\u00e9rito de la UNED, Dr. D. Ram\u00f3n P\u00e9rez Juste en Madrid, el 10 de abril de 2015. Fue presentada por el Decano Jos\u00e9 Luis Garc\u00eda Llamas y muy bien acogida por los reci\u00e9n graduados de Educaci\u00f3n Social y Pedagog\u00eda y por el profesorado de esta universidad, dada su dilatada trayectoria acad\u00e9mica en el campo de la educaci\u00f3n y sus diversas responsabilidades de gesti\u00f3n universitaria (Director del Departamento MIDE, Decano de la Facultad de Educaci\u00f3n, Vicerrector de Profesorado, Vicepresidente del Consejo Escolar del Estado y Presidente de la SEP). Las ense\u00f1anzas y reflexiones apuntadas en la exposici\u00f3n, nos han de servir para pensar y recapacitar sobre las implicaciones comunes y espec\u00edficas asociadas a las diferentes profesiones pedag\u00f3gicas.<\/p>\n
Dice el profesor P\u00e9rez Juste en la introducci\u00f3n:<\/p>\n
\u201cYo no pretend\u00eda ni este significado ni el enfoque hacia lo personal. Y me surgi\u00f3 la palabra creo que adecuada: GRANDEZA, entre cuyos sin\u00f3nimos encontramos los de honor, nobleza, magnanimidad, generosidad, y no los refiero a cada persona, sino a la profesi\u00f3n que ejercemos. Y s\u00ed: me pareci\u00f3 que las diferentes profesiones pedag\u00f3gicas, en particular las m\u00e1s habituales, relacionadas con la formaci\u00f3n humana, la orientaci\u00f3n, la direcci\u00f3n y gobierno de los centros y la atenci\u00f3n y ayuda a todas las personas especialmente necesitadas pueden responder a tales planteamientos. Ahora bien: como en todo lo humano, cuanto m\u00e1s elevado es el puesto y la funci\u00f3n, cuanto m\u00e1s destacada es la tarea, mayor suele ser el reconocimiento para quienes lo desempe\u00f1an con entrega e ilusi\u00f3n, pero, al mismo tiempo, mayores son las exigencias y el reproche social cuando ante funciones tan relevantes y elevadas algunas personas dejan que desear en su desempe\u00f1o profesional. O dicho de otra manera: nuestras profesiones tienen tanto de GRANDEZA como de RESPONSABILIDAD. Quien no quiera ejercerlas, que no lo haga, pero quienes las asuman, quienes las hemos asumido, que seamos conscientes de la enorme responsabilidad que contraemos, con sus destinatarios, con la sociedad, y con nosotros mismos, al comprometernos con las funciones y tareas que le son propias. As\u00ed pues, GRANDEZA Y RESPONSABILIDAD son los dos ejes de mi lecci\u00f3n. Pero de inmediato surgi\u00f3 en mi otro concepto. El de SATISFACCI\u00d3N. Y este s\u00ed que es netamente personal. Aunque quepa hablar de la \u201csatisfacci\u00f3n corporativa\u201d (como de \u201cdesmotivaci\u00f3n corporativa\u201d) de los educadores sociales, de los profesores, de los directivos\u2026 creo que este concepto tiene una radical acepci\u00f3n personal como consecuencia de haber realizado la tarea con esfuerzo, con dedicaci\u00f3n, con entrega y\u2026 a ser posible (no siempre lo ser\u00e1, porque no todo depende del profesional) con \u00e9xito. Por tanto, como la satisfacci\u00f3n puede o no lograrse, me quedo con los dos primeros t\u00e9rminos, pero quisiera desde aqu\u00ed insuflarles la ilusi\u00f3n experimentada en mis m\u00e1s de 50 a\u00f1os en profesiones ligadas a la Pedagog\u00eda, para que, en el caso de cada uno, mi intervenci\u00f3n pudiera haber sido titulada con mayor propiedad como GRANDEZA, RESPONSABILIDAD Y SATISFACCI\u00d3N LIGADA A LAS PROFESIONES PEDAG\u00d3GICAS.\u201d<\/p><\/blockquote>\n
La lecci\u00f3n se puede ver en este\u00a0v\u00eddeo<\/a>\u00a0<\/p>\n
Y leerse \u00edntegra en el\u00a0siguiente enlace<\/a><\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","palabra_clave":[189,59,71],"yoast_head":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n