Bajo el lema \u201cLa construcci\u00f3n de la identidad en la adolescencia\u201d se tratar\u00e1n diversos aspectos relativos a esta etapa del desarrollo.<\/p>\n
![\"Cartel](\"\/res\/wp-content\/uploads\/imgCK\/images\/cartel2015r.jpg\")
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El 20 y el 21 de febrero de 2015, son las fechas en las que tendr\u00e1n lugar las segundas Jornadas de Protecci\u00f3n a la Infancia y Adolescencia organizadas por Fundaci\u00f3n Xilema<\/a>.<\/p>\n Unas jornadas que, en esta ocasi\u00f3n, tendr\u00e1n como hilo conductor la adolescencia y que contin\u00faan la estela de la primera edici\u00f3n celebrada en 2013 y que vers\u00f3 sobre la primera infancia.<\/p>\n Con la adolescencia como eje central y bajo el ep\u00edgrafe \u201cLa construcci\u00f3n de la identidad en la adolescencia\u201d, se presentar\u00e1n diversas ponencias a cargo de expertos del mundo de la psiquiatr\u00eda, psicolog\u00eda, abogac\u00eda y educaci\u00f3n. Participar\u00e1n ponentes venidos de Francia, Argentina as\u00ed como nacionales y locales. \u201cTenemos la suerte de tener una presencia privilegiada de profesionales de distintos \u00e1mbitos\u201d<\/em>, comenta Javier San Miguel, director t\u00e9cnico de Xilema y organizador de las jornadas.<\/p>\n As\u00ed, podremos escuchar destacados profesionales como Beatriz Jan\u00edn, Michel Botbol, Maurice Berger, Pilar Ballestero, Jaume Funes, Emilio Calatayud, Llu\u00eds Mauri, Vicente Garrido, Carmen Maganto, Rakel Sueskun y Clara Madoz.<\/p>\n Javier San Miguel, explica por qu\u00e9 es la adolescencia el tema elegido: \u201cFue el tema m\u00e1s demandado por los participantes en la primera edici\u00f3n y es un asunto en el que necesitamos poner una mirada para la prevenci\u00f3n. Asomarnos a la adolescencia suscita una variedad de pensamientos y sentimientos, y depende de c\u00f3mo entendamos este momento evolutivo, depende del inter\u00e9s con el que nos acerquemos, de los contextos en los que les permitamos ratificarse y de las emociones que nos suscite, se ir\u00e1 configurando su identidad\u201d<\/em>.<\/p>\n El objetivo de las jornadas es profundizar en la adolescencia y descifrar sus retos. \u201cConocer qu\u00e9 se juega en esta etapa, asomarnos a la adolescencia como una etapa llena de posibilidades y retos. Una etapa fascinante donde, a su vez, el chico o la chica debe verificarse, lo cual supone dejar la ni\u00f1ez para adentrarse en la adultez y esto trae tambi\u00e9n conflictos, internos y externos\u201d<\/em>, asegura.<\/p>\n Durante estos dos d\u00edas se plantear\u00e1n temas como \u201cla adolescencia como encrucijada\u201d, \u201cpsicopatolog\u00eda del v\u00ednculo en la adolescencia\u201d, \u201cla violencia pasajera como b\u00fasqueda de identidad o violencia estructural definitiva\u201d, \u201cadolescencias con historias de abandono y protecci\u00f3n\u201d, \u201cla pr\u00e1ctica de la educaci\u00f3n en menores en riesgos o en conflicto social: reflexiones para la acci\u00f3n\u201d, \u201cpactos con j\u00f3venes: reflexiones desde un juzgado de menores\u201d o \u201cfactores de riesgo en redes sociales\u201d, entre otros asuntos. Como explica San Miguel: \u201cQu\u00e9 pasa si un chico o una chica tiene dificultades en esta transici\u00f3n, pues efectivamente aparecen trastornos y aqu\u00ed nos detendremos desde algunas de las consecuencias, desde las somatizaciones, intentos autol\u00edticos, manifestaciones violentas, su comprensi\u00f3n y la cl\u00ednica. Para terminar con buenas pr\u00e1cticas y experiencias en el trabajo y prevenci\u00f3n con las familias, el trabajo educativo, terap\u00e9utico y judicial\u201d<\/em><\/p>\n M\u00e1s informaci\u00f3n e inscripciones en http:\/\/www.xilema.org\/es\/jornadasII.html<\/a><\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","palabra_clave":[232,231,230],"yoast_head":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\nUna mirada para la prevenci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n