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Sobre un vidrio mojado escrib\u00ed su nombre\u2026, \u201cPara re\u00edr y rezar\u201d, y lo hice sin darme cuenta, y entonces mis ojos se quedaron igual que ese vidrio, empa\u00f1ados, pensando c\u00f3mo se le ocurri\u00f3 escribir este libro a Manuel Segura. Hoy, cuando despert\u00e9, antes de ir a impartir clases, buscaba el sol que entrase en mi ventana, ya que se ocultaba tras unas negras nubes, despu\u00e9s de una fuerte tormenta. Entonces pens\u00e9 en la luz que emanan estos breves relatos y se me ocurri\u00f3 realizar una lectura de algunos de ellos en la tutor\u00eda grupal y he logrado, con ellos, despertar en mis alumnos la curiosidad por el aprendizaje social a trav\u00e9s de historias de un burro, de monos inexistentes, de un juez perseguido por un polic\u00eda, de un preso con una esperanza que le aguantaba vivo\u2026<\/p>\n
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Hemos empezado esta rese\u00f1a de forma nada convencional, inspirados en una conocida composici\u00f3n del recordado Enrique Urquijo, el poeta triste de la \u201cMovida madrile\u00f1a\u201d, porque est\u00e1 escrito en una prosa sencilla y luminosa, que destila historias basadas en hechos reales y emotivos, con la excusa de hablar de la vida misma, transmitiendo valores \u00e9ticos. Perfectamente el libro podr\u00eda titularse \u201cPara re\u00edr educando\u201d o \u201chistorietas educativas\u201d. Son historias breves, pero llenas de humor y de optimismo; despu\u00e9s de cada an\u00e9cdota se sugieren algunas ideas para meditar. Recomendable para entretener aprendiendo sobre historias de la vida.<\/p>\n
Como dice en el pr\u00f3logo, \u201cse habla de prostitutas que, si les tocaran millones a la loter\u00eda, los dar\u00edan para los ni\u00f1os pobres. O del Ministro de Agricultura, en el Paraguay de Stroessner, que cuando una comisi\u00f3n internacional le recomend\u00f3 tener cuidado con el monocultivo, respondi\u00f3 p\u00fablicamente que \u00e9l sab\u00eda muy bien c\u00f3mo enfrentarse a los monos, a tiros y nada de trampas ni productos qu\u00edmicos. O del bigotudo polic\u00eda municipal que insult\u00f3 gravemente a un conductor por equivocarse de calle y luego result\u00f3 que dicho conductor era el Juez de Primera Instancia de aquella ciudad. O de la joven madre de Somalia, que devolvi\u00f3 los tres caramelos que le hab\u00edan dado para su hijo, cuando el hijo muri\u00f3. O de c\u00f3mo se arreglaban tres alba\u00f1iles espa\u00f1oles en Londres, para decir en ingl\u00e9s el nombre, dificil\u00edsimo, de la estaci\u00f3n de Metro a la que iban. O del preso que no se suicidaba para no darles ese gusto a quienes no lo pod\u00edan ver\u2026 Despu\u00e9s de cada an\u00e9cdota, se sugieren algunas ideas para meditar sobre lo que se ha le\u00eddo y as\u00ed acercarse m\u00e1s a Dios o aprender algo importante sobre psicolog\u00eda o sobre educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n
No hay readaptaci\u00f3n, cambio, transformaci\u00f3n o crecimiento personal sin modelos de relaciones interpersonales alternativos al individualismo y al ego\u00edsmo, o a la competitividad del \u201ctodo vale\u201d. Adem\u00e1s sabemos que para la eficaz intervenci\u00f3n educativa debemos promover actitudes pro-sociales. Para ense\u00f1ar a convivir hace falta un entrenamiento eficaz en tres campos: el cognitivo, el emocional y el moral. En lo cognitivo, hay que ense\u00f1ar a los alumnos a definir objetivamente los problemas, a imaginar soluciones alternativas, a prever consecuencias y a ponerse en el lugar del otro. En lo emocional, los alumnos deben conocer las principales emociones humanas y c\u00f3mo utilizarlas para una convivencia eficaz y justa. En lo moral, se debe ayudar a los alumnos a descubrir los grandes valores morales y a dejarse orientar por ellos en su conducta.<\/p>\n
Este divertido libro \u2013que nos hace reflexionar, aunque quiz\u00e1 no llegue a ser un\u00a0bestseller<\/em>\u2013 al menos comparte unas historias de vida que transmiten esas actitudes que Manuel Segura ha expresado en sus textos y escritos m\u00e1s especializados. Este jesuita granadino, ahijado de Manuel de Falla, con una familia relacionada con Miguel de Unamuno y Federico Garc\u00eda Lorca, estudi\u00f3 tres a\u00f1os en Barcelona y cuatro en Inglaterra (Oxford). Fue superior de los jesuitas en Paraguay y luego en Chile. A su vuelta a Espa\u00f1a ha sido 24 a\u00f1os profesor de psicolog\u00eda educativa en la Universidad de La Laguna (Tenerife). Es Doctor en Ciencias de la Educaci\u00f3n por la Universidad de Valencia y Doctor Honoris Causa por la Universidad de La Laguna. Ha editado libros sobre la educaci\u00f3n de competencias sociales en la editorial Narcea y sus ense\u00f1anzas se han aplicado en programas educativos de Canarias y Catalu\u00f1a[1]<\/sup><\/sup><\/a>.<\/p>\n