{"id":8858,"date":"2014-10-19T00:00:00","date_gmt":"2014-10-18T22:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/eduso.net\/res\/articulo\/jornadas-influencia-de-la-educacion-y-la-sensibilizacion-social-en-la-construccion-de-una-sociedad-para-todas-las-edades\/"},"modified":"2021-01-12T14:03:36","modified_gmt":"2021-01-12T13:03:36","slug":"jornadas-influencia-de-la-educacion-y-la-sensibilizacion-social-en-la-construccion-de-una-sociedad-para-todas-las-edades","status":"publish","type":"articulo","link":"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/18\/actualidad\/jornadas-influencia-de-la-educacion-y-la-sensibilizacion-social-en-la-construccion-de-una-sociedad-para-todas-las-edades","title":{"rendered":"Jornadas “Influencia de la educaci\u00f3n y la sensibilizaci\u00f3n social en la construcci\u00f3n de una sociedad para todas las edades”"},"content":{"rendered":"

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Las Jornadas “Influencia de la educaci\u00f3n y la sensibilizaci\u00f3n social en la construcci\u00f3n de una sociedad para todas las edades”,\u00a0se realizaron los pasados 1 y 2 de octubre de 2013, en Madrid (1).
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\nFrancisco A. Ferrandiz<\/em> (Secretario General del Imserso) y nuestro Presidente del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales, Alberto Fern\u00e1ndez Sanmamed<\/em>, presentaron e inauguraron estas Jornadas que las dos organizaciones han realizado conjuntamente.\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/p>\n

\"Inicio<\/p>\n

La Conferencia Inaugural “La Educaci\u00f3n Social en el Siglo XXI como instrumento para la construcci\u00f3n de una nueva ciudadan\u00eda\u201d<\/em>\u00a0 fue presentada por Jos\u00e9 Antonio Caride G\u00f3mez\u00a0<\/em>(catedr\u00e1tico de pedagog\u00eda social de la Universidad de Santiago de Compostela)<\/p>\n

Caride, destac\u00f3 en su intervenci\u00f3n la importancia y necesidad de la Educaci\u00f3n Social, alabando la labor que realizan estas\/os profesionales y ha remarcado 5 razones para una ES comprometida con un desarrollo humano local-global alternativo:<\/p>\n

    \n
  1. La urgencia de una sociedad de redes (tecnol\u00f3gicas, cognitivas, informaci\u00f3n ales, sociales…) de ampliar y diversificar los modos de educar y educar se en sociedad, abriendo el quehacer educativo a m\u00faltiples tiempos y espacios sociales.\u00a0<\/li>\n
  2. La necesidad de poner la educaci\u00f3n al servicio de una nueva arquitectura social, que d\u00e9 respuesta a los procesos de cambio y transformaci\u00f3n emergente, desde sus realidades locales hasta el mundo globalizado. Una tarea que obliga a renovar el “contrato social” con la vida en toda su diversidad.\u200b\u00a0<\/li>\n
  3. La inequ\u00edvoca voluntad de situar a las personas, individual y colectivamente, en el centro del quehacer educativo, en todas las educaciones y con todos las educaciones y con todos los protagonismo a que les\/nos corresponden como sujetos de derechos, desde la infancia hasta la vejez.\u00a0<\/li>\n
  4. La necesidad de repensar las relaciones entre los diferentes componentes estructurales y procesuales de la educaci\u00f3n-formaci\u00f3n, en el sistema educativo y en otros contextos sociales, con criterios de equidad y calidad que sean congruentes con un desarrollo m\u00e1s integral e inclusivo.\u00a0<\/li>\n
  5. La trascendencia de los aprendizajes y de sus pilares fundamentales (aprender a aprender, a hacer, a convivir, a ser), si de verdad asumimos que la principal misi\u00f3n de la educaci\u00f3n es ayudar a comprender el mundo y a los dem\u00e1s, para que podamos comprendernos a nosotros mismos.<\/li>\n<\/ol>\n

    Entre las personas expertas que\u00a0 intervinieron en el Panel de expertos: “Educando para envejecer activos y participar en la sociedad: Pedagog\u00eda gerontolog\u00eda y atenci\u00f3n a la diversidad”<\/em>, se encuentra nuestro compa\u00f1ero Quico Ma\u00f1os i Balanzo<\/em> (CGCEES-CEESC) como moderador de la mesa y nuestra compa\u00f1era Marichu Calvo de Mora Gonz\u00e1lez<\/em> (CGCEES – CPEESM) con la ponencia “Espacios y programas socieducativos para la promoci\u00f3n del envejecimiento activo y la participaci\u00f3n desde el paradigma de la animaci\u00f3n sociocultural”<\/em><\/p>\n

    \"Panel<\/p>\n

    Tambi\u00e9n se desarroll\u00f3 un\u00a0 Mosaico de experiencias\u00a0 bajo el t\u00edtulo: \u201cIntergeneracionalidad y trabajo en red: Claves para la construcci\u00f3n de la sociedad para todas las edades\u201d<\/em><\/p>\n

    Compa\u00f1eras y compa\u00f1eros de la Educaci\u00f3n Social, expusieron diferentes experiencias socioeducativas desde la perspectiva intergeneracional y el trabajo en red, dentro del marco de una ciudadan\u00eda y envejecimiento activo. Moder\u00f3 Ana S\u00e1nchez C\u00f3rdoba<\/em> (CGCEES-CPEESM), e intervinieron, entre otras\/os expertas\/os, nuestras\/os compa\u00f1eras\/os: Juan Carlos Peral <\/em>(CGCEES-COEECV) y Yolanda Gonz\u00e1lez<\/em> (CGCEES-CPEESM).\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/p>\n

    \"Intervenciones\"<\/p>\n

    Hubo tambi\u00e9n otro Panel de Expertos II\u00a0 sobre \u201cMetodolog\u00edas de la pedagog\u00eda social para el envejecimiento activo y la participaci\u00f3n en la comunidad\u201d<\/em> que cont\u00f3 con la presencia de expertos en diversas metodolog\u00edas utilizadas en el trabajo socioeducativo para el envejecimiento activo, como la Gereontopedagog\u00eda, la ciberanimaci\u00f3n y el Aprendizaje servicio.<\/p>\n

    Y una Mesa de Debate centrada en la\u00a0 \u201cSensibilizaci\u00f3n social: factor clave para la creaci\u00f3n de nuevos valores \u00bfDe qui\u00e9n es la responsabilidad?”<\/em><\/p>\n

    \"\"<\/p>\n

    El broche al evento lo ha puesto nuestro compa\u00f1ero y Educador Social, Jes\u00fas Dami\u00e1n<\/em>, que con su pedag\u00f3gico humor, ha amenizando el final de estas Jornadas con un divertido \u201ctaller de aplausos\u201d.\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n

    \"\"<\/p>\n

    La Clausura de las Jornadas finalizaron con una exposici\u00f3n de conclusiones, por parte de nuestra compa\u00f1era M\u00f3nica<\/em> del CPEESG.<\/p>\n

    Clausuraron las mismas, Xavier Puig Santul\u00e1ria,<\/em> Vicepresidente del CGCEES y Mariluz Cid<\/em>(IMSERSO)\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n

    \"Intervenciones\"<\/p>\n

    \u00a1Felicidades por este estupendo trabajo y gracias por lograr que se haga visible la labor de las\/os profesionales de la Educaci\u00f3n Social!\u00a0<\/p>\n

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