{"id":27081,"date":"2022-12-16T22:31:29","date_gmt":"2022-12-16T21:31:29","guid":{"rendered":"https:\/\/eduso.net\/res\/?post_type=articulo&#038;p=27081"},"modified":"2022-12-16T22:31:45","modified_gmt":"2022-12-16T21:31:45","slug":"comunicaciones-analisis-ensayos-investigaciones-viii-congreso","status":"publish","type":"articulo","link":"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/35\/viii-congreso-comunicaciones\/comunicaciones-analisis-ensayos-investigaciones-viii-congreso","title":{"rendered":"Comunicaciones, an\u00e1lisis, ensayos, investigaciones VIII Congreso"},"content":{"rendered":"<table style=\"border-collapse: collapse; width: 100%;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 33.3333%; text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" width=\"300\" height=\"197\" class=\"alignnone size-medium wp-image-24674\" src=\"https:\/\/eduso.net\/res\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/viiicongreso1r-300x197.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/eduso.net\/res\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/viiicongreso1r-300x197.jpg 300w, https:\/\/eduso.net\/res\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/viiicongreso1r.jpg 398w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%; text-align: center;\">\n<p><strong>Contribuciones al VIII Congreso de Educaci\u00f3n Social.<\/strong><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>Contribuciones<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong>Comunicaciones<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%; text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" width=\"307\" height=\"284\" class=\"alignnone size-full wp-image-27311\" src=\"https:\/\/eduso.net\/res\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/viiicongresoima.jpg\" alt=\"\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2><span style=\"color: #800000;\">Comunicaciones<\/span><strong>\u00a0<\/strong><\/h2>\n<p>Las contribuciones para el VIII Congreso de Educaci\u00f3n Social, aceptadas por el Comit\u00e9 Cient\u00edfico, superaron en marzo de 2020 el centenar. Las dos sucesivas suspensiones y aplazamientos hicieron que muchas de las personas que hab\u00edan visto aprobadas sus propuestas buscaran otras v\u00edas de salida a sus trabajos.<\/p>\n<p>Cuando se les ofreci\u00f3 poder publicarlas en los n\u00fameros 33 y 34 de <strong><em>RES, Revista de Educaci\u00f3n Social,<\/em><\/strong> dado el dise\u00f1o final del congreso que no posibilitaba la presentaci\u00f3n de las mismas (aunque algunas etapas hicieron una presentaci\u00f3n de algunas de las mismas), muchas personas no respondieron a esa oferta.<\/p>\n<p>Aqu\u00ed recogemos los enlaces de aquellas comunicaciones que respondieron positivamente (en el pr\u00f3ximo apartado haremos lo mismo con las experiencias, p\u00f3sters, etc.)<\/p>\n<div class=\"container\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-9 pb-3\">\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/34\/viii-congreso-otras-comunicaciones\/situacion-actual-de-la-educacion-social-en-los-centros-escolares-valencianos-tres-estudios-de-caso\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Situaci\u00f3n actual de la educaci\u00f3n social en los centros escolares valencianos. Tres estudios de caso<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/34\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 34.<\/a><br \/>\nAutor\u00eda: Ester Alventosa-Bleda, M\u00aa Jos\u00e9 Navarro-Vercher.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/las-violencias-estructural-cultural-y-directa-en-los-escenarios-socioeducativos\/las-violencias-estructural-cultural-y-directa-en-los-escenarios-socioeducativos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Las violencias estructural, cultural y directa en los escenarios socioeducativos<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/34\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 34.<\/a><br \/>\nAutor\u00eda: Santiago Ruiz-Galacho\u00a0y\u00a0V\u00edctor Manuel Mart\u00edn-Solbes.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/es-suficiente-cuidar-y-acompanar-en-educacion-social\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00bfEs suficiente cuidar y acompa\u00f1ar en Educaci\u00f3n Social?<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33.<\/a><br \/>\nAutor\u00eda: M\u00f3nica Gij\u00f3n, Xus Mart\u00edn, Josep M\u00aa Puig<i>.<\/i><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-analisis-ensayos\/ingobernabilidad-en-los-trastornos-mentales-modificacion-de-la-capacidad-de-obrar-como-respuesta\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ingobernabilidad en los trastornos mentales: Modificaci\u00f3n de la capacidad de obrar c\u00f3mo respuesta<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33.<\/a><br \/>\nAutor\u00eda: Judit Gonzano Arjona<i>.<\/i><\/p>\n<\/div>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-analisis-ensayos\/diversidad-cultural-genero-y-diversidad-funcional-en-la-formacion-universitaria-de-educadores-as-sociales-un-analisis-de-los-planes-de-estudios\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Diversidad cultural, g\u00e9nero y diversidad funcional en la formaci\u00f3n universitaria de educadores\/as sociales. Un an\u00e1lisis de los planes de estudios<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Teresa Rebolledo G\u00e1mez.<\/p>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-analisis-ensayos\/necesidades-en-la-formacion-de-las-profesionales-para-una-educacion-sexual-de-calidad-habitar-nuestras-fronteras\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Necesidades en la formaci\u00f3n de las profesionales para una educaci\u00f3n sexual de calidad: Habitar nuestras fronteras<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Eva Gil Rodr\u00edguez.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-investigaciones\/la-accion-socioeducativa-con-adolescentes-y-jovenes-sin-referentes-familiares-en-el-territorio-analisis-y-propuestas-desde-la-educacion-social\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La acci\u00f3n socioeducativa con adolescentes y j\u00f3venes sin referentes familiares en el territorio: An\u00e1lisis y propuestas desde la educaci\u00f3n social<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: \u00c1ngela Alonso.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-analisis-ensayos\/el-espacio-educativo-entre-las-expectativas-las-tensiones-y-las-diversidades-en-la-construccion-identitaria-y-de-ciudadania-de-los-adolescentes-y-jovenes\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">El espacio educativo: entre las expectativas, las tensiones y las diversidades en la construcci\u00f3n identitaria y de ciudadan\u00eda de los adolescentes y j\u00f3venes<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: C\u00e8lia Premat<i>.<\/i><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-investigaciones\/las-tic-en-la-formacion-inicial-de-los-educadores-y-educadoras-sociales\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Las TIC en la formaci\u00f3n inicial de los educadores y educadoras sociales<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33 de la Revista RES, Revista de Educaci\u00f3n Social<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Alejandro Mart\u00ednez P\u00e9rez y Fernando Lezcano Barbero.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-analisis-ensayos\/investigar-para-transformar-construir-la-educacion-social-desde-el-analisis-de-la-propia-experiencia\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Investigar para transformar: construir la Educaci\u00f3n Social desde el an\u00e1lisis de la propia experiencia<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Cristina Vega D\u00edaz\u00a0y\u00a0Jos\u00e9 Manuel de O\u00f1a Cots<i>.<\/i><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-investigaciones\/actitudes-del-alumnado-de-educacion-social-y-trabajo-social-hacia-el-voluntariado-como-forma-de-intrusismo-laboral\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Actitudes del alumnado de Educaci\u00f3n Social y Trabajo Social hacia el voluntariado como forma de intrusismo laboral<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Sabina Checa Caballero, Natividad Orellana Alonso, Jos\u00e9 Vidal Moll\u00f3n, Simran Vazirani Mangnani.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/evaluacion-del-impacto-social-del-oceanografic-de-valencia-en-sus-visitantes-estudio-piloto\/evaluacion-del-impacto-social-del-oceanografic-de-valencia-en-sus-visitantes-estudio-piloto\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Evaluaci\u00f3n del impacto social del Oceanogr\u00e0fic de Val\u00e8ncia en sus visitantes: estudio piloto<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Lidia M\u00e1rquez Bald\u00f3, Tamara Fuentes Rodr\u00edguez, Isabel D\u00edaz Garc\u00eda, Gonzalo Almerich Cervero y Natividad Orellana Alonso<i>.<\/i><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-investigaciones\/aprendizaje-dialogico-con-personas-adultas-investigando-una-experiencia-de-educacion-social-en-el-medio-rural\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Aprendizaje dial\u00f3gico con personas adultas: investigando una experiencia de educaci\u00f3n social en el medio rural<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Raquel Becerril Gonz\u00e1le<em>z.<\/em><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-experiencias-talleres-posters\/la-influencia-de-la-autoestima-de-las-mujeres-en-la-relacion-de-apego-con-sus-hijos-as\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La influencia de la autoestima de las mujeres en la relaci\u00f3n de apego con sus hijos\/as<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Andrea Yus\u00e1 Garc\u00eda y Marcelo Viera Abelleira.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-justicia-y-educacion-social\/la-perspectiva-socioeducativa-como-herramienta-para-mejorar-el-clima-social-de-prision\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La perspectiva socioeducativa como herramienta para mejorar el clima social de prisi\u00f3n<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Rosa Ag\u00fandez Del Castillo<i>.<\/i><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-justicia-y-educacion-social\/el-dictamen-pericial-autoridad-tecnica-y-epistemologica\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">El dictamen pericial, autoridad t\u00e9cnica y epistemol\u00f3gica<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Ignacio Fuerte y C\u00e9sar Haba.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-justicia-y-educacion-social\/la-justicia-restaurativa-desde-el-prisma-socioeducativo-revision-bibliografica-de-experiencias-en-victimas-de-terrorismo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La justicia restaurativa desde el prisma socioeducativo: revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica de experiencias en v\u00edctimas de terrorismo<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Roc\u00edo Nicol\u00e1s L\u00f3pez.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\/el-tema-experiencias-talleres-posters\/derecho-a-la-educacion-social-de-los-y-las-adolescentes-sujetos-as-a-las-medidas-judiciales-de-la-lorpm-situacion-extremena\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Derecho a la Educaci\u00f3n Social de los y las adolescentes sujetos\/as a las medidas judiciales de la LORPM. Situaci\u00f3n extreme\u00f1a<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Marcos Javier Barriga \u00c1vila.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/el-perfil-socioeducativo-de-la-juventud-penitenciaria-de-madrid-antecedentes-y-delimitaciones-una-propuesta-para-intervenir-desde-la-educacion-social\/el-perfil-socioeducativo-de-la-juventud-penitenciaria-de-madrid-antecedentes-y-delimitaciones-una-propuesta-para-intervenir-desde-la-educacion-social\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">El perfil socioeducativo de la Juventud Penitenciaria de Madrid: antecedentes y delimitaciones. Una propuesta para intervenir desde la Educaci\u00f3n Social<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Ismael L\u00f3pez Moreno y Carmen Saban Vera.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/deteccion-de-estrategias-de-intervencion-eficaces-en-el-cumplimiento-de-la-medida-judicial-de-convivencia-con-grupo-educativo\/deteccion-de-estrategias-de-intervencion-eficaces-en-el-cumplimiento-de-la-medida-judicial-de-convivencia-con-grupo-educativo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Detecci\u00f3n de estrategias de intervenci\u00f3n eficaces en el cumplimiento de la medida judicial de Convivencia con Grupo Educativo<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"t16 mb-2\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Art\u00edculo publicado en el <a href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/33\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">n\u00ba 33<\/a>.<br \/>\nAutor\u00eda: Fabiola Chac\u00f3n Benavente.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","palabra_clave":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v16.7 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/eduso.net\/res\/revista\/35\/viii-congreso-comunicaciones\/comunicaciones-analisis-ensayos-investigaciones-viii-congreso\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Comunicaciones, an\u00e1lisis, ensayos, investigaciones VIII Congreso - RES. 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