PROYECTO
"DE UNA PUNTA A OTRA"
(D.U.P.A.O.)

I JORNADAS DE EVALUCACION Y SEGUIMIENTO

Valdemoro (Madrid), 10 y 11 de mayo 2001




FUNDAMENTACIÓN:

"De Una Punta A Otra" es un Proyecto Educativo que surgió hace cuatro años por iniciativa de los educadores del Servicio de Educación del Ayuntamiento de Madrid constituido por los distritos de:

- Junta de Distrito Vallecas Villa.
- Junta de Distrito de Arganzuela.
- La Celsa.
- Junta de Distrito de Chamberí.

A través de dicho proyecto, se han desarrollado diferentes actividades con menores con los que se viene trabajando desde el servicio de Educación Social de los distritos y municipios que participan.

Este es el 4º año que se realiza dicho encuentro, en cuya trayectoria se ha duplicado la participación de municipios y distritos y por consiguiente de educadores/as y menores quedando en la actualidad la lista de integrantes de la siguiente forma:

-- Juntas de Distrito del Ayuntamiento de Madrid:

- Vallecas Villa.
- Arganzuela.
- Moratalaz.
- Usera.
- Salamanca.
- Hortaleza.
- Moncloa-Aravaca.
- Chamberí.
- Centro.
- San Blas.

-- Municipios de la Comunidad Autónoma de Madrid:

- Getafe Norte.
- Fuenlabrada.
- Junta de Distrito de Loranca.
- Valdemoro

En concreto en la última actividad de carácter deportivo del Proyecto D.U.P.A.O., que tuvo lugar el día 27 de Febrero del 2001 en el Polideportivo Abierto de Fuenlabrada, hubo un total de 260 menores y 56 educadores/as


OBJETIVOS:

1.- Evaluar la trayectoria de D.U.P.A.O.

1.1.- Dar a conocer a los/as nuevos / as participantes el origen y desarrollo del proyecto DUPAO.

1.2.- Evaluar las actividades realizadas hasta el momento, y la alta participación, así como la envergadura de los encuentros realizados.

1.3.- Reflexionar en torno al momento actual de DUPAO.

2.- Construir entre los diferentes profesionales el proyecto educativo DUPAO enmarcándolo en un ideario.

2.1.- Intercambiar y consensuar criterios comunes de intervención entre los diferentes profesionales.

2.2.- Confeccionar un ideario que nos sirva de guía al que adherirse los diferentes equipos que trabajan en los distintos distritos y municipios.

3.- Fomentar la coordinación entre los diferentes profesionales.

3.1.- Plantear distintas vías de comunicación que faciliten la coordinación entre los/as educadores/as que participan en las actividades.

3.2.- Propiciar un buen ambiente de trabajo que permita un óptimo aprovechamiento de los recursos humanos y materiales de los que disponemos.


METODOLOGÍA:

La metodología de las JORANADAS estará basada en los principios fundamentales en los que se enmarca el proyecto DUPAO que son: participación activa, aprendizaje colectivo, atención a la diversidad...

La metodología que se va a desarrollar es la siguiente:

- Grupos de trabajo: a través de los cuales educadores/as de diferentes distritos podrán intercambiar y construir colectivamente.

- Plenarios: donde recoger lo trabajado en los diferentes grupos de trabajo y llegar a acuerdos entre los diferentes profesionales consensuando y unificando criterios y líneas de actuación.

Es por esto, que se considera necesario dedicar un espacio para reflexionar colectivamente y elaborar las bases de un ideario compartido y del Proyecto Educativo DUPAO.

Son varios los motivos que justifican la realización de dichas jornadas, entre otros están ser un Proyecto pionero de intervención, en el que se unen menores y educadores/as de diferentes espacios para realizar una misma actividad intercambiando experiencias y posibilitando conocer otros equipamientos educativos, culturales y deportivos. Por ello es necesario tener unas bases comunes de trabajo, para unificar criterios de intervención debido a, por un lado el alto volumen de participantes alcanzado en los últimos encuentros, y por otro lado de cara a los educadores/ s que son quienes programan y realizan las actividades, y de cara también a las instituciones públicas y privadas para las que trabajan dichos educadores/as.

Hasta el momento se han venido realizando evaluaciones de carácter puntual sobre el proceso y las actividades realizadas, en concreto las tres últimas han sido:

- Ocio: Salida a las Piscinas naturales de Rascafría.

- Cultural: Visita al Museo del ferrocarril y Cine IMAX.

- Deportes: Encuentro deportivo entre barrios en el Polideportivo Abierto de Fuenlabrada.

Sin embargo, para que los resultados de dicho trabajo sean óptimos, es conveniente que los/as educadores/as que participan y organizan dichas actividades, evalúen y revisen el trabajo realizado de forma integral, para poder mejorar y optimizar la intervención, así como programar futuras actuaciones conjuntas.

Durante estos cuatro años de DUPAO, entre otros cambios, hay que destacar el continuo fluir de educadores/as en los diferentes distritos y municipios, lo que provoca un desconocimiento del Proyecto DUPAO en su origen y por tanto la falta de identificación y de asunción de sus finalidades. Por ello vemos la necesidad de crear una red de colaboración y de trabajo en equipo que facilite la integración de nuevos/as participantes constituyendo un sistema de organización efectivo y constructivo que permita la consecución de los objetivos propuestos y, por qué no, presentar el proyecto a otros distrito, empresas y administraciones.


TEMPORALIZACIÓN:

Las fechas de realización de las Jornadas serán los días 10 y 11 de mayo del 2001, en Valdemoro (Madrid).

LUGAR DE REALIZACION:

Albergue de Valdemoro (Madrid)


PROGRAMA:

INFORMACIÓN Y CONTACTO:

beatrichema@wanadoo.es

www.eduso.net

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